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漂流三年級作文

時間:2021-11-02 14:26:08 三年級 我要投稿

【推薦】漂流三年級作文匯編五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的漂流三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】漂流三年級作文匯編五篇

漂流三年級作文 篇1

  一大早我們就迎著清新的空氣出門了,今天心情格外興奮,因為我今天要去嘗試第一回的漂流。

  上了導(dǎo)游指定的車輛,車子出發(fā)了,一路上導(dǎo)游給我們玩各種游戲,并鼓勵我們大家踴躍表演節(jié)目,我也自告奮勇的上去朗誦了一首古詩,在掌聲中我領(lǐng)取到了禮物,一路上的歡歌笑語,不知不覺就到了目的地。

  一下車導(dǎo)游便告訴我們這里可以先去玩過山橋及坐船最后再去玩飄流。我們穿過山林遠遠地就看見高高的吊橋在那懸空著,我和我姐姐迫不及待地跑過去,可一到那里,心就怦怦地直跳,腳不敢邁出,這時媽媽在旁邊鼓勵我“別怕,你試著邁出第一步,兩手抓緊繩子,慢慢來”,果真,在大家的鼓勵下,我順利完成了。

  下一站是坐船,隊伍排的長長的,真是人山人海的人,最后,我們還是選擇不玩這個項目了。

  最后一站就是飄流了,我們坐在游覽車上,一眨眼功夫就到了,哇,這么多人,我把安全衣安全帽全部武裝好了,歡快地坐上船去,水槍也灌滿了水,船隨著水流慢慢地往下流,這時的急流水波到了,安全員提醒我們雙手抓牢兩邊的繩子,坐穩(wěn)。啊!衣服褲子全部被水給打濕了,我哈哈大笑地對著老媽笑,因為老媽也變成了“落湯雞”,平流的地方,我就用我的水槍跟他們打起水仗來,對準(zhǔn)目標(biāo)“射”,反擊,耳邊時不時地傳來大家的笑聲,又到了急流區(qū)我又得把繩子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。

  這一天的飄流結(jié)束了,我們大家玩得很開心!都依依不舍的回家了!

漂流三年級作文 篇2

  要去漂流了,我很興奮,雖然我不知道漂流具體是怎么回事,但是我知道可以打水仗,所以也很期待。

  早上六點鐘我們坐上了去漂流的大巴車,經(jīng)過三個小時的行程,終于到了目的地——堯山大峽谷。一下車,哇!好多人啊!人們穿著黃色的救生衣,帶著頭盔,手里拿著各式各樣的水槍和小盆,一種要上戰(zhàn)場的樣子,看著就很激動!

  由于人太多了,氣艇船基本上都用“搶”了,場面太壯觀了!出發(fā)嘍,我們六人一條船,手里有拿小盆的,有拿水槍的,雖然剛開始劃,就已經(jīng)有人等不急了,拿起“武器”開始了水仗了。由于上下落差大,沒有一會兒船就開始向下流漂了,這時由于水急道窄工作人員要求不能打水仗,大家好不容易等到船行駛到了寬闊平穩(wěn)的地方,按耐不住的人們就已經(jīng)開始行動起來了。我剛拿起水槍就被一盆水給淋了個透心涼,看來我只能偷襲了。由于我的水槍不是那種直接放水里往上抽水的,所以對到有”機關(guān)槍“之稱的水槍時,弱勢就顯出來了,不過在好的武器也擋不住群毆啊!

  在歡樂的時光中,時間總是短暫的,九公里的漂流經(jīng)過兩個小時的時間要結(jié)束了,當(dāng)我們下了船時一個個都是濕露露的,媽媽說我就像剛從水里撈出來的“黑泥鰍”黑亮黑亮的。

  這次我玩的很高興,對媽媽說明年有時間我還來玩,到時候我要給自己準(zhǔn)備一件更牛的武器!

漂流三年級作文 篇3

  我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的'國際聲樂演唱會等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動。

  這次漂流是一場說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會兒碰到了石頭,一會兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”,一會兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險及“教訓(xùn)”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)ァN覀兒咧∏崎e自在地享受“日光浴”的時候,突然一個急下坡,殺的我們一個措手不及,頓時爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務(wù),順利到達了終點。

  這次課余生活——漂流,真是又驚險,又歡樂!

漂流三年級作文 篇4

  “農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉,它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子,因為我們四(4)中隊二十多位同學(xué)和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

  我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳,我們在車內(nèi)唱歌、講笑話,將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導(dǎo)游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積,有1078個島嶼,千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶!

  吃完午飯我們前往九龍溪漂流,一路上從遠處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心,看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點,大家在導(dǎo)游的指引下穿好救生衣,領(lǐng)來船槳,一切準(zhǔn)備就緒,GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇,開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口,第一個也是最刺激的一個。嘩!從高處往低處滑下去,濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光,像鉆石,我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快,就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶,我們握緊船槳劃呀劃,但船老師在原地打轉(zhuǎn),還是媽媽厲害,她告訴我原因,原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應(yīng)該朝一個方向劃,不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契,我們的船一路很順利。又到下一個漂流口,我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了,我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了,后面緊跟著的樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊,大家全部卡住,笑得我們前俯后仰,馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救,好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續(xù)前進,溪邊的風(fēng)景真美啊!野花、野草、野鳥、還有一棵棵結(jié)滿棗子的大棗樹,我們時而前進,時而找個平緩處休息片刻,下水與溪水親密接觸,同學(xué)們之間游泳、打鬧、嬉戲。

  不知不覺,我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點,雖然一個個全身濕透,筋疲力盡,但還是意猶未盡,舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力,挑戰(zhàn)了我們的膽量,更體現(xiàn)了我們的團隊精神。

漂流三年級作文 篇5

  暑假我和伙伴到余杭的柳溪江景區(qū)游覽。

  導(dǎo)游在車上介紹說柳溪江風(fēng)景優(yōu)美,有“小三峽”的稱號。我聽了之后很激動,想快點坐上竹筏在江上漂流。到達目的地后,因為要和一起去的幾個小朋友玩水槍大戰(zhàn),我買了一把單筒水槍。我們穿上救生衣,來到岸邊準(zhǔn)備坐竹筏。竹筏是用很多根像碗口一樣粗的竹子并排連起來的,船頭有一點向上彎,船上有竹子做的小椅子。每個竹筏可以坐八個人,我們坐好后,撐竹篙的船夫叮囑我們說,因為江水比較深,風(fēng)浪又大,一定要注意安全。

  船夫拿著竹篙在岸邊一推,竹筏就離開了岸邊漂到了江上,江水一涌一涌的漫到竹筏上,打濕了我的鞋子。風(fēng)小時,竹筏很平穩(wěn)的漂到江面上;風(fēng)浪大時,竹筏就一顛一顛的,有更多的水涌了上來,把我的褲子也打濕了。

  江水的一邊是青綠色的山,一邊是古鎮(zhèn)。天陰陰的有霧氣,山頭籠罩在霧里,看不清楚。竹筏向前漂,青山慢慢的向后走。當(dāng)我們的竹筏接近另一隊的時候,我們開始玩水槍大戰(zhàn)了!我們互相拿起水槍來噴水,既要及時躲避,又要找時機來噴射別人。大家玩兒的不亦樂乎,最后我們小孩子都沒事兒,家長們都被淋成落湯雞了。

  我喜歡乘著竹筏在江上漂的感覺,真是“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”啊!我多想再去一次呀!

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