動物三年級作文

時間：2021-11-02 09:45:42 三年級我要投稿

動物三年級作文(集錦15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的動物三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物三年級作文(集錦15篇)

動物三年級作文1

　　今天三姨、媽媽、我的表哥亞賢、亞楠和我一起到動物園玩。

　　買完票后，我們先去了熊貓館，這只大熊貓可真懶，連吃竹子都躺在那里。聽說熊貓生下來只有小老鼠大，只是不可思議。

　　然后，我們去了孔雀園，那里有各種各樣的鳥兒，我們看了尊貴至高無上的孔雀同時也看到了感人的一幕：有一只鸚鵡在地上拾到一顆花生仁兒，她自己吃過以后，把花生仁兒噙在嘴里，然后爬上屋檐，把花生仁兒一點一點的嚼碎，嘴對嘴的喂給它的母親吃，這是我有生以來第一次看到“烏鴉反哺”的情景，好感人啊！

　　接著我們去了大象館。這只大象可真有趣，看到這么多顧客來給他照相合影，還真把自己當成了明星，它像馬戲團的大象一樣，用鼻子把一個輪胎放到背上，然后沿著欄桿一圈一圈的走，引來了更多游客的掌聲和驚叫。

　　我們繼續往前走，參觀了許多個場館，最后我們去了兒童樂園玩碰碰車。我和亞賢一組，亞楠和媽媽一組，我負責駕亞賢哥哥負責助駕，剛開始對手被我們碰到頭暈眼花，經過一段時間的碰撞后，對手被我們逼急了，我怒氣沖天的喊道沖啊……他們看到我們這樣的陣勢覺得大事不妙想逃之夭夭，怎奈何我們步步緊逼，使他們精疲力盡，最后指揮員及時喊停才停止了這場“戰爭”。

　　不知不覺已經到了中午，火辣辣的太陽把我們烤的大汗淋漓，肚子也唱起了“空城計”，我們只好戀戀不舍的離開了動物園。

動物三年級作文2

　　說它是條牛，不能拉犁頭。說它力氣小，能背屋子走。你知道它是什么嗎？它就是我最喜愛的小動物——蝸牛。

　　一天，我和媽媽在公園里打球，一不小心把球打進了湖邊的草叢里。我去撿球時，發現草叢里有許多背著小屋子慢慢爬行的蝸牛。我頓時被這些可愛的小生靈吸引住了，就捉了十幾只拿回家去養。

　　到了家里，我把它們放到一個塑料盆里。看著它們在里面悠閑自得地爬著，它們的個子小小的，背上還扛著一個大大的灰色帶花紋的殼。別看它們個頭小，可這些小家伙一旦遇上危險的時候，它們會迅速地將整個身體縮進那硬硬的殼中。那屋子一樣的殼對蝸牛來說就是對付敵人的堅強堡壘。頭上長著兩對觸角，一對長一對短，用手輕輕一碰，觸角就會立刻縮起來。它們的身體又軟又滑。有的蝸牛三五成群的擠到一起好像在聊天，有霸道的蝸牛竟爬到了另一只蝸牛的背上，還有膽子小的蝸牛縮進了殼里。

　　早上我起床的第一件事就是去看蝸牛。“咦，我的小蝸牛怎么都不見了？”我急得快要哭了。

　　媽媽把盆端起來我才看到，原來淘氣的小蝸牛都爬到盆子下面去了，還有的爬到到了門后面、屋頂上。媽媽說它們肯定是出去找東西吃了，我覺得也是。就趕忙拿了幾片新鮮的菜葉放到盆里，幾只饑餓的小蝸牛像看見了美味一樣，爬到葉子上盡情地享受起大餐來。我聽見蝸牛們吃菜葉時發出“沙沙”的聲音就像在唱歌。我擔心蝸牛怕冷，就在盆子上蓋上了一張大大的報紙。結果，沒想到蝸牛把我送給它們的被子當作美食了，報紙被它們咬成了一個洞一個洞的像紗窗一樣。原來它們不怕冷啊，我就把它們放到陽臺上曬太陽。結果好幾只小蝸牛都被曬死了。媽媽告訴我，蝸牛喜歡在溫暖潮濕的地方生活，不喜歡在太陽下暴曬，但溫度太低也不利于它們生存。

　　我通過上網查資料知道了許多關于蝸牛的知識，蝸牛的天敵有雞、鴨、蛇……它們的壽命可以活2—3年，最長的可達7年。在外國，蝸牛象征著頑強和堅持不懈。芬蘭人認為如果蝸牛的觸角伸的很長就意味著明天會有一個好天氣。而且你知道嗎？蝸牛也會象蛇和熊一樣休眠，以植物的葉子和嫩芽為食。

　　那些可愛的小家伙一直都和我生活在一起。每天我都按時給它們喂菜葉，清理它們的家，讓它們快樂的生活。看啊！它們生寶寶了，那白色像米粒一樣的東西就是它們未來的孩子，蝸牛家族又壯大了！

動物三年級作文3

　　我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓

　　圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。

　　農忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。

　　小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。

　　小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。

動物三年級作文4

　　在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫——點點。

　　它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。在我外公家，有一只非常可愛的京八狗，它的名字叫??點點。它一身的棕色皮毛，頭又圓又大，黑黑的眼睛像一顆珠子，眼睛下面有一個圓圓的鼻子，卻很小，雖然小但是非常靈敏，有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達，體格矯健，再加上那威武的神態，簡直就是像一個保衛國家的戰士。點點非常調皮，有一次，我回外公家，進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高聲地答應者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上單單少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來，真是見鬼了嗎？剛剛一會，鞋子怎么就不翼而飛了嗎？我懷疑是爸爸不讓我出去，故意給我藏起來。就對爸爸發起脾氣來，非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無奈，找遍了整個屋子，也沒有見我的鞋。我開始大哭大鬧起來，全家都驚動了，都幫我找鞋，可結果還是竹籃子大水一場空，沒有找到。就在全家人納悶的時候，點點慢吞吞從窩里爬出來，嘴里叼著正是我的一只鞋，搖著尾巴，討好地在我的腿邊晃來晃去。哎喲，原來罪魁禍首是點點呀，弄得我這是哭笑不得。

　　“點點”帶給我許多美好的回憶和快樂，我對它也有了獨特的感情，現在，每當我看到“點點”，一種喜愛之情便會油然而生。

動物三年級作文5

　　我們家養著一只調皮、可愛、能干的小貓，它叫小灰。它全身是黑白相間的斑紋，短短的四肢、胖乎乎、圓鼓鼓的身體，摸著它油光發亮的皮毛讓人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同，白天是豎著的，瞇成一條縫；晚上兩只眼睛睜得圓圓的、發著幽幽的綠光，顯得很神秘，可神氣了。

　　中午，我把一塊香噴噴的紅燒魚給他端過來，把盤子一敲，小灰就“喵喵”的叫著跑過來，津津有味的吃了起來，偶爾抬起頭叫一聲，好像在說“多謝你，小主人”不一會，盤子里就只剩下一堆魚骨頭。吃完了，它乖乖的跑到墻角用兩只前爪去洗臉。傍晚，我給小灰端來一杯牛奶，它卻蹲在陽臺的墻角一動不動的盯著方雜物的地方。我心想：它這天可真奇怪，不吃也不喝。我搖搖頭，剛準備進屋去看電視，突然聽到陽臺上傳來雜亂的聲音，我三步并作兩步跑到陽臺，發現小灰正在捕捉一只偷東西吃的大老鼠。小灰往前一撲，兩只銳利的前爪便把老鼠抓得緊緊的，一會就吃了個精光。我高興得一邊拍手一邊大喊“小灰會捉老鼠了，小灰會捉老鼠了。”怪不得剛才它蹲在那里一動不動，我趕快把牛奶端給它一邊憮摸著它的頭，一邊表揚著它。

　　沒事的時候，它還喜歡玩毛線團。有一天，媽媽正在織毛衣，小灰看見一團紅色的毛線，就迅捷的撲過去，把線團滾過來，滾過去的玩。逗的我們哈哈大笑。

　　小灰給我們全家帶來了歡樂和笑聲。

　　我愛小灰！

動物三年級作文6

　　我家是一個小小動物園。家里有“老黃牛”、“老虎”、“小兔子”和“小猴子”。小朋友們不要覺得奇怪，讓我一一給你們介紹一下吧。

　　“老黃牛”是我爸爸。他每天都早出晚歸、勤勤懇懇、任勞任怨，始終為我們忙碌著，為這個小小“動物園”付出了辛勤的勞作和漢水。我有時會問黃牛爸爸：“您為什么要這么辛苦？累不累？”黃牛爸爸總會說：“我是家里的頂梁柱呀！只要你和弟弟健康快樂成長，一家人開開心心，最累最苦都值得”。聽了黃牛爸爸的話，我被感動了！這就是“老黃牛”的奉獻品格吧！

　　至于“老虎”嘛，不用說你們也猜到了吧！那就是我的媽媽。我和黃牛爸爸在家里都得乖乖聽老虎媽媽的話，要不然就得被她吼一頓。有一次，我因為撒謊被老虎媽媽狠狠揍了一頓，差點被逐出家門，從那時起，我再也不敢撒謊了。老虎媽媽雖然對我很嚴厲，但是當我生病的時候，就會變得溫柔起來，顯得非常著急。

　　再說一說聰明可愛的“小兔子”吧。哈哈，那就是我了。我這只小白免，喜歡唱歌、跳舞，每天都蹦蹦跳跳、開開心心。老虎媽媽說：“你就不能淑女一點嗎？”我想我才不要做什么淑女，我就要做一只快快樂樂、自由自在的小白免。

　　最后講講精靈古怪的“小猴子”，他就屬我弟弟了。他每天在家里東竄西竄一刻都不消停，在外面只要一拿到新玩意就會開心的手舞足蹈。每當我不高興的時候，他總能像猴子一樣把我逗笑。

　　這就是我家的小小“動物園”，我愛我的“黃牛爸爸”，“老虎媽媽”和“猴子弟弟”。

動物三年級作文7

　　兔子、小貓、鴨子、這些都是可愛的小動物，都很招人喜愛，但是最可愛的小動物就屬小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一搖一搖的，別提有多可愛了。狗的品種可多了，我喜歡的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身體撐了起來，雖然它在寵物所，但它一見到我就顯得機靈又可愛。

　　它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小臉都蓋住了，寶石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃東西可快了！

　　我差不多每個星期都來看它，它常常跑出來迎接我，連寵物店的老板都說我們很有緣呢。巧克力可聽我的話了，有一次，它跑了出去，正好一輛車飛奔過來，我一聲大叫：“巧克力，快回來！”它仿佛能聽懂我說的話，靈敏的身體，躲過了一輛又一輛的車，終于，從成群結隊的車群中，看到了它可愛的身影，我連忙跑過去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飛跑起來，巧克力也隨著我跑起來，它還是那樣靈活，敏捷。

　　一到吃飯的時候，巧克力肯定會“汪汪”地叫，管理人員會把狗糧拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的時候，那些管理人員會把它拋在空中，讓巧克力自己碰起來吃，這樣又能鍛煉它跳躍的能力，又能讓它吃到食物，這真是一舉兩得呀！巧克力不會像別的狗那么小心眼，如果管理人員讓別的狗吃得多的話，它會立在那里，等著管理人員來喂它，它的心胸是多么寬廣呀！

動物三年級作文8

　　我的家里有許多小動物，比如：小蝦、小烏龜和小魚…...現在，我就來給大家來說說它們的樣子吧！

　　我家的小蝦很小，小得像一只只快樂的小精靈一樣，它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個小得可憐的眼睛，旁邊有兩條頭發絲一樣的胡須，下面不有個像剪刀的東西，身子彎起來，一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣，一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去，好像一個跳水運動員似的。

　　我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛，綠色的龜殼又堅硬又圓潤；四只小腳像船漿一樣，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細的小尾巴，游起來一擺一擺。它一開始很怕人，別人來看它，它躲得遠遠的，先把頭縮進去，然后把四肢也縮進殼里去了。后來，我每次去喂它吃食物的時候，它才慢悠悠的把頭伸出來，眨巴著小眼睛，好像在說：“小主人，你來了！”

　　我家的小魚算是最有意思了，整天好快活地在水里游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的，魚的頭很大，眼睛也很大。身體卻有點小，尾巴全部展開，就像一把大扇子。有一天晚上，我突然發現有一條小魚不見，這可把我們急壞了，因為那條魚很小，我們一直想把它養大一點，結果你猜猜它跳到哪去了？“魚缸板上”，真是不可思議，這么小的小魚，怎么可能會跳出來呢？難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”啊！

　　我家的小動物真是太可愛了！

動物三年級作文9

　　暑假里，媽媽帶我去動物園玩。

　　啊！動物園入口人山人海，車也很多。簡直就是人如海，車如潮。天上的白云千姿百態：有的像小花，有的像糖果，還有的像笑臉，好看極了。動物園里風景優美，風光秀麗，樹長得粗壯、高大、茂盛，真是讓人久久不愿離去。

　　路上，先遇到了可愛的小白兔。它的毛軟軟的、白白的，簡直和天上的白云一樣。摸上去可舒服了呢！不信的話，你也去試一試吧！機靈的小猴子在大樹上跳來跳去，沒有一刻安閑的時候。然后又看見了一頭正在吃草的大象，我求媽媽讓我喂喂大象，媽媽說：“你還小，太危險了!"我說，我會小心的，在我的再三懇求下，媽媽終于同意了，我好開心，好高興。對了，我還坐在大象的背上照過相呢，我一點也不怕。不過，我看見一個小姐姐也坐在大象的背上，哇的一聲，嚇哭了，膽子可比我小多了。

　　“國寶”大家都知道吧。猜對了，就是熊貓，熊貓的身上黑白相間，圓溜溜的大眼睛，可愛的小鼻子，慢悠悠的吃竹子，真是國家一級保護動物。我們可不能傷害它，我們要愛護它，保護它。

　　看，動物園還有許多的動物，大猩猩，東北虎，北極熊，海豚，會說話的漂亮鸚鵡，各種熱帶魚，嚇人的蛇，被許多錢幣包裹著的老龜，等等許多動物，眼睛都不夠看的了。我要是暑假或者寒假有時間的話，一定還要去動物園玩。

動物三年級作文10

　　“大家好，我是小狗，在這片森林里，數我的嗅覺最最……最敏感。”“那又怎么滴。”小兔抗議道，“有本事你就從森林中找一個比我的聽覺更敏感的，啊！”“嘎嘎嘎，你們誰會游泳，敢和我比比看嗎？哼！”“喵。”小貓走來了，“有本事，你們就找一只動物，和我比比腳步聲呀！誰來呀！誰？”“喂，有本事你們的力氣比我大！”“這是誰呀？”大伙們異口同聲地問。“看你們的腳下！”小螞蟻非常生氣，“我可以背起比我重10倍的物體，你們能嗎？”……動物王國真好玩，難道不是嗎？

　　請客——吳慶金早上，狗對猴子、鴨子、兔子說：“明天中午去我家，我請客。”第二天中午，客人們來了。狗準備了骨頭，猴子、鴨子和兔子自言自語道:“這，這怎么吃呀!”猴子站起來:“明天你們去我家吃吧。”猴子準備的是桃子，大家還是不滿意。鴨子嘆了口氣:“明天你們去我家，我一定讓你們吃得飽飽的。”大家都直搖頭:“我不去。”

　　驕傲的小馬——李嘉明

　　有一天，森林里開了運動會，這次比的是跑步。小馬說：“這次一定我勝。”小狗的眼神像是不服氣的樣子：“誰勝誰敗還不一定呢。”比賽結果，小馬勝利了。它比以前更神氣了，總指使人幫自己做事。有一天，小狗實在受不了小馬這么驕傲了：“小馬，以后你要是在這么驕傲的話，我們就不跟你玩了。”“好吧，”小馬很羞愧。以后，它不再指使別人做事，大家又是好朋友了。

　　讀讀李嘉明的提示語，就知道，什么事語感好的孩子了。

動物三年級作文11

　　在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽來到了動物園，動物園里很多小朋友。

　　大門口的介紹欄里，動物的圖片有很多，大象、老虎、鸚鵡······都非常可愛。

　　首先，我最喜歡的動物是鸚鵡，因為它的羽毛顏色很鮮艷，羽毛的顏色多種多樣的`，有紅色的、有藍色的、還有綠色的等等。而且，它還會學我們說話呢！每次它們學你說話的時候，說的都是一模一樣的，這就是我喜歡它的原因。假山上有幾個活潑可愛的動物，它就是猴子，它的毛很軟，是棕色的，還愛玩蕩秋千，這時，有人把一個香蕉扔進了猴園里面，有一只猴子飛快地跑向香蕉那邊，那只猴子還會剝香蕉皮，然后幸福地吃著香蕉。它和猩猩的長相十分相似，以前我都不知道怎么區分，現在我知道了。我還很喜歡大象，因為大象的牙齒很兇猛，會讓對手產生恐懼，還有大象的長鼻子，就像一條鞭子一樣，大象用它的長鼻子從水塘里吸水后將水噴向空中，人群中不約而同地發出了歡呼聲。

　　看到這么多可愛的動物，我想：“動物是我們的朋友，我們得保護它們。”現在，有些動物已經滅絕了，因為它們身上的器官可以賣錢，由此成為被人類獵殺的對象，它們肯定有一千個不愿意，一萬個不愿意······，如果有一天世界上的動物全都消失了，那人類還能生存嗎？所以保護愛護小動物，讓我們從現在就做起吧。

動物三年級作文12

　　一、仔細觀察

　　我們要做生活的有心人，平時多接觸各類動物，如雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬……有條件的還可以精心飼養這些動物，留心觀察這些動物的外形特點、生活習性，做好觀察筆記，才能對這些動物了如指掌，胸有成竹。

　　二、抓住外形特點

　　動物的外形，包括動物的頭、眼睛、嘴巴和皮毛顏色等。抓住了動物的外形特點，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》一文：“最漂亮的是金企鵝，嘴是金黃色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。”文中，作者抓住了金企鵝嘴、頭部的顏色特點，且寫得生動、具體，所以突出了金企鵝的可愛。

　　三、注意描寫動物的生活習性

　　動物有很多種，每種動物都有各自的特點、生活習性。如貓喜愛夜間活動，喜歡抓老鼠；翠鳥喜歡停在水邊葦稈上，注視水中魚的動靜，愛貼著水面疾飛；燕子喜歡在屋檐下做窩……抓住了動物的生活習性，才能把動物寫得活靈活現。

　　四、巧妙運用動詞

　　如《翠鳥》一文：“翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。”這里作者運用了“蹬開”、“叼起”、“貼著”、“飛走”幾個動詞，把翠鳥寫得栩栩如生，惹人喜愛。

　　五、運用修辭手法

　　如《我和企鵝》：“還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。”用“系帽子的帶兒”來比喻企鵝“頸部有一圈黑毛”，多么生動得體啊！

　　描摹動物往往表達我們的一種思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我們常常贊美春蠶的忘我，蜜蜂的勤勞，狐貍的狡猾，所以在選材時，要選擇有意義的材料來寫，在字里行間融進自己的感情。

　　只有這樣，我們才能寫好寫活動物，給讀者留下深刻印象。

動物三年級作文13

　　大家好！我要介紹的動物是我家的兩只小烏龜。

　　在我三番兩次地請求下，媽媽終于同意給我買了兩只小烏龜。一只綠白相間，礦泉水瓶蓋大小，文靜靦腆。剛買回來時非常警覺，一有風吹草動就把頭縮進硬硬的殼里。另一只黑頭、黑腳、黑殼、黑尾巴，只有爸爸的大拇指甲大小。它的膽子大多了，很好動，經常用比芝麻還小的眼睛認真地打量我，好像有千言萬語要對我說似的。

　　剛見面它們就成了好朋友，和諧相處。有一次，綠烏龜讓黑烏龜踩著它的背，沿著玻璃缸壁爬了出來，害得我們到處找，真頑皮！我和爸爸只好用花生油桶改做個又高又大的塑料缸。

　　我還給它們取了名字，綠烏龜叫“綠司令”，黑的叫“黑士兵”。

　　起先我們喂飼料，但它們吃得很少。一天，媽媽包瘦肉餃子。我偷偷地拿了一團瘦肉餡喂它們。真像貪吃鬼，它們一下子就吃掉了大拇指蓋那么多！吃肉時它們老用爪子撕扯，撕得細細的才吃下去。我想可能是它們的喉嚨還太小了吧。

　　后來，不知什么原因，“綠司令”嘴角出現乳白的東西，不吃食物。爸爸說是口腔潰瘍，要我用絡合碘給它搽嘴。幾天后，“綠司令”還是死了。我們傷心了很長一段時間。

　　現在，“黑士兵”在我精心照護下長大了，有我的半個手掌大吶！

　　小朋友，我家的小烏龜很有趣吧？有興趣去看看我家可愛的“黑士兵”嗎？

動物三年級作文14

　　最近，我們家來了兩個小“成員”，它可不是人，而是兩只小倉鼠。一只是黃的，身上有一點白色，另一只是白的，背上有一條黑色的毛，它們有點胖，活像兩上裝汽水糖的小罐子。小倉鼠兩只小小的黑豆似的眼睛總是認真的看著我，豎起了一對小耳朵，聽著邊上的動靜，鼻子也翹得老高。它們一來，就享受到了VIP的待遇，我們專業為它們準備了有兩層樓的“別墅”，別墅里有睡覺房、有磨牙石、有跑步機……它們活得可真瀟灑，我就給它們起了個名字，黃的叫瀟瀟、白的叫灑灑。

　　別看小倉鼠胖，它可靈巧了。上樓對它來說，真是輕而易舉的小事。它把身子鉆進了滑滑梯里，然后爬到樓上，露出尖鼻子和眼睛，往樓上試探的看了一下，一蹬后腿，就到了二樓，在二樓跑了兩圈，就搖了搖繩子，“唰”的一下就溜了下來，回到了一樓。又順便跑進小飯盒吃點零食，兩個小家伙又睡下了。

　　在兩個小東西的日常生活里，運動是必不可少的。它們的別墅里就有一個跑步機，跑步機是圓的，小倉鼠上去一跑，大輪子就轉了起來，這兩個小笨蛋，怎么還不知道它們跑得越快，輪子也轉得越快呢？你就不怕累嗎？最后終于停了下來，它們迫不及待的跑向了“飲水機”。這樣的“悲劇”，一天不知道要重復多少次，小笨蛋可真會運動呀！

　　小倉鼠的睡姿也“萌”死了，灑灑先把木屑推到一邊，挖了個小洞，把整個身體鉆進去，然后把木屑鋪到身上，就成了小被子。瀟瀟過來檢查一下小被子鋪得整不整齊，符合要求后，瀟瀟也鉆了進去，兩個小家伙這才放心的呼呼大睡，他們還配合得真好呢！

　　自從來了兩個小搗蛋，我的生活不再孤單，生活更加豐富！更加快樂！

動物三年級作文15

　　大家都有喜歡的小動物，我也有。有的人喜歡小狗，有的人喜歡小白兔，有的人喜歡小雞，有的人喜歡小羊，可我最喜歡的還是我家里那只又肥又胖的小貓。

　　我家那只小貓是我5歲那年爸爸送給我的生日禮物。小貓剛來我家時對我還有點害怕，可后來就和我十分親近。我給小貓起了個名字，叫做“咪咪”。

　　咪咪全身是灰色的，只有爪子上有一點兒白色，它的尾巴長長的，一個圓圓的腦袋，有一個灰鼻子，鼻子上面鑲嵌著兩顆綠寶石，它的胡須又長又白，我家的咪咪可好看了呢。

　　咪咪哪兒都好，就是愛睡懶覺，它睡覺的時候不管你怎么喊它，它還是一動不動的，在那里睡它的美容覺。可別看咪咪平時這么懶，可是它捉起老鼠來，可一點也不含糊哦！

　　一天我在房間做作業，爸爸媽媽不在家，這時一只大老鼠跑了出來，嚇得我哇哇大叫，咪咪聞聲趕來，只見咪咪眼明手快，迅速跳到大老鼠跟前，一爪就抓住大老鼠的背上，大老鼠想跑也跑不了。我連夸咪咪好。它那個樣子好像十分得意呢！等我一看，那只大老鼠早就已經進了咪咪的肚子里了。這時咪咪跑過來蹭蹭我，那個樣子，好像在向我要獎賞呢！

　　其實我覺得咪咪蠻可愛的，就是肥了點，它胖乎乎的，像個肉球似的。我和咪咪之間發生的那些有趣的事兒呀，簡直就像天上的繁星一樣，怎么數也數不清。

　　時間過得真是快呀，到今年，咪咪已經有5歲了。哦，對了，今年咪咪還生下了一只可愛的小貓咪，小家伙和它的媽媽一樣，全身也是一身灰色。那天我放學回家，看到小貓咪在曬太陽，就把它抱了起來，我哪曉得，咪咪正用兩只眼睛狠狠的盯著我，好像在告訴我“快把我的孩子放下來”，還沒等我放下，它就一個爪子抓過來，我的手上立刻出現了兩條深深的爪印。我跑去問媽媽，咪咪和我那么好，它為什么要抓我呢？媽媽說是因為咪咪做媽媽了呀，它怕你傷害它的孩子，所以抓你了。哦，我知道了，咪咪，我不怪你，因為你在保護你的孩子，我們還是好朋友。

　　我家的咪咪是那么的可愛，那么的活潑，那么的調皮，你喜歡它嗎？

　　這就是我喜歡的小動物，那你們喜歡的又是什么小動物呢？趕快給我介紹吧。

【動物三年級作文(集錦15篇)】相關文章：