【精選】秋雨三年級(jí)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋雨三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
秋雨是清涼的，是爽快的。她雖然沒有春雨那樣輕盈似紗；夏雨那樣突然，轟隆隆的；沒有冬雨那樣寒冷，但秋雨給人帶來的是心曠神怡。
每一次下秋雨的時(shí)候，伴著的秋風(fēng)吹到身上那是多么清爽。每當(dāng)秋雨落下的時(shí)候都會(huì)發(fā)出沙－沙－的聲音，這聲音就如仙女在天境彈神琴一般，發(fā)出的動(dòng)聽音樂。又如仙女在紡織場(chǎng)用織布機(jī)一樣，滋滋的，那聲音是多么優(yōu)美，多么動(dòng)聽啊！有時(shí)候我也想自己也是一滴雨，滴到小草身上讓她對(duì)我點(diǎn)頭，滴到小花身上讓她羞澀地垂下頭，想想在雨中玩耍是一件多么開心的事，讓人無憂無慮。
秋剛在早晨洗澡的時(shí)候會(huì)讓你燥悶的心情瞬間變得很好，她一滴滴雨水滴在身旁，要是你在路上走著，一邊走一邊還有音樂伴隨著你散步，那是一件多么美妙的事情呀！
中午，感受著秋風(fēng)伴隨著秋雨的涼爽，吹進(jìn)了你這時(shí)悶熱的胸膛，這是多么大的享受呀！原本悶熱的天氣，現(xiàn)在已經(jīng)完全服從了秋雨，這時(shí)的太陽也害怕把躲了起來，因?yàn)橛星镉甑膸兔Α?/p>
傍晚的時(shí)候，天空半昏半暗的，這時(shí)若有秋雨，加上傍晚的風(fēng)景，那是多么好看啊！原本半昏半暗的景色已經(jīng)夠美了，加上秋雨的到來，可以說是錦上添花了。
深夜，天空一片漆黑，這時(shí)只有一些小蟲子在黑夜吟唱，這時(shí)的秋雨打破了她們的歡樂。雨水過后，安靜的夜晚更加寧靜，靜可以讓我們睡得更加安穩(wěn)，更加舒適。多虧秋雨才能讓勞累的人們的惡夢(mèng)都驅(qū)逐走了，伴著美妙的好夢(mèng)睡得更加香甜。
只要秋雨下完，這時(shí)就如時(shí)間暫停了一樣，如世上美好的事物消失了一樣，這時(shí)是多么的傷痛呀，因?yàn)橹灰泱w驗(yàn)了，那么你還覺得不怎么慚愧。
有許多人喜歡春雨細(xì)綿綿，夏雨的猛烈，可我最喜歡的是秋雨，喜歡她的清爽，喜歡她的柔美。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
日子總是霧蒙蒙的，富有詩意，每日的反反復(fù)復(fù)，卻也悠閑。——題記
不知幾時(shí)，遠(yuǎn)望大地都是“深”的，都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下，令人舒爽，手臂總會(huì)不自覺地?cái)[起來，來融入它，走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟，搖蕩在無人的操場(chǎng)上。
“不錯(cuò)的”，雨剛剛好，真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針，密密的斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙。”真美！敞開胸懷，我愿讓雨澆灌我的每一處，我的思緒淡淡的，靈魂沉沉的；秋，金秋，無愧！
坐在班中，但心卻與雨蕩漾，心中不禁歡喜也伴著悔意，只怕雨會(huì)走，再也不回來。沒走！還在！我的心放了下來。“天街小雨潤如酥”看樹葉不停晃蕩，好不享受。借從樹下溜去之時(shí)，露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨，在夢(mèng)中也常常憶起那天秋雨，然后淪陷；夢(mèng)醒以后，屋內(nèi)居然涼爽，打開窗；它來了！我立馬清醒，想與它玩耍……
幾天不見，它就變了樣子，相比初次見面，它顯得更粗獷了，天空沒有上次敞亮了，都是灰蒙蒙的云朵，我呆滯了，久久的坐在窗口觀望；有人，一個(gè)俯視，便看見了人，他們有的撐著傘，漫步雨中，手還不及躍出來，去觸碰雨；還有的，便更加奔放了，兩手空空便敢奔在之中，雨也是瀟灑，伴著風(fēng)吹起花草，躍過樹梢，便去到了那個(gè)孩子的身邊。
雨，我從幾經(jīng)擁有，幾經(jīng)珍惜，再見亦是不同，我愛戀雨、喜歡雨，無論大小、無論多少，我都沉迷于此。
秋雨三年級(jí)作文 篇3
星期六下午，一場(chǎng)秋雨帶著秋天的清涼和溫柔悄悄來到我們身邊。
我站陽臺(tái)上，只見天空灰蒙蒙的，雨不大不小，給遠(yuǎn)處的青山披上了一層輕紗。我又朝房前的池塘望去：池塘被雨滴激起了一圈圈波紋，雨滴落在黃燦燦的睡蓮上，像一顆顆干凈的水晶珠子在花狀的首飾盒子里蹦著跳著；雨滴落在了池塘邊的柳樹上，柳樹長袖翩翩地跳起了舞，好像在說：“今天的甘露真甜啊！”雨滴又落在路上人們的'花傘上、草地上、花叢中……
我坐電梯來到了樓下，撐起傘走入雨中，雨噼里啪啦地落在雨傘上，我抖抖傘，上面的水滴爭(zhēng)相滑落下來，在地上濺出了朵朵水花。旁邊的蘆葦在雨中變得更綠了，忽然，我看見池塘里的紅鯉魚鉆了出來，吐了個(gè)小泡泡，好像在說：“今天下了一場(chǎng)及時(shí)雨，真舒暢！”雨漸漸變大了，嘩啦啦的，我仿佛聽到了青蛙在雨中“呱呱呱”地叫著。仿佛看見蝴蝶躲進(jìn)了花叢，蜻蜓鉆進(jìn)了葉林。又似乎聽見了花草樹木都在大合唱：“秋天的雨露真甘甜，真甘甜！秋天的天氣真涼爽，真涼爽！”
雨小了，我把傘收了起來，在蒙蒙細(xì)雨中跑來跑去。我伸出舌頭，感受落在舌尖的雨滴，嗯，好像有點(diǎn)甜！我撒歡似的跑來跑去，不亦樂乎！
過了好一會(huì)兒，雨才停了下來，蝴蝶飛了出來，和蜻蜓飛在一起，好像在和它一起跳起了“廣場(chǎng)舞”。小朋友們也從家里跑了出來，在空地上盡情歡樂。一陣秋風(fēng)拂過了我的臉龐，我頓時(shí)覺得清涼無比，真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊！
秋雨三年級(jí)作文 篇4
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小，雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……
我突然感覺，這雨多么有靈氣啊！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
秋雨三年級(jí)作文 篇5
沙沙沙，沙沙沙
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個(gè)人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細(xì)雨。
看，那山頂上，煙霧迷蒙，仿佛是一條條的白龍盤繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金色的稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。
秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更先勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮艷了，更惹人愛了。一幅畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前。
秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨愿你奏出更好的節(jié)奏，奏出更新的樂章。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨三年級(jí)作文 篇6
睡眼惺忪，聽著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過程。
很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”
面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
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