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螞蟻三年級作文

時間:2021-11-01 20:54:36 三年級 我要投稿

關于螞蟻三年級作文匯編九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于螞蟻三年級作文匯編九篇

螞蟻三年級作文 篇1

  清明時節(jié)的螞蟻窩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是古人形容清明時節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

  可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

  走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

  公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

  我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因為一只螞蟻也看不到啊!

  現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團一團黑糊糊地從土中拱出來。可能是長期冬眼的結果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!

  清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復蘇,萬物復蘇的節(jié)日才對呀!

螞蟻三年級作文 篇2

  今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細觀察觀察吧!”

  這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。

  我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

  于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。

  身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

螞蟻三年級作文 篇3

  一天,一只貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大群小螞蟻正在找食物,便嘲笑的問:“螞蟻,你們傻不傻呀?一天到晚就會工作?”蟋蟀又說:“我可不理你們啦,我去玩了!“就這樣,從春天到夏天,又從夏天到秋天,蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂,則小螞蟻呢?天天都在工作。寒冷的冬天就快到了,蟋蟀還天天都在玩,小螞蟻嘛,都已把食物準備好了!

  寒冷的冬天到了,小螞蟻們都回屋過冬了,但可憐的蟋蟀既沒東西吃,又沒家回,“唉,要是我秋天時挖個洞,再找些食物的話,也不至于餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然,它看見一棵枯萎的樹上還掛著一片枯黃的葉子,蟋蟀高興極了,忙跑去準備把葉了摘下來吃,但……唉,可惜呀,太遲了,黃葉子被一陣寒冷的冬風一下子就吹得無影無蹤了,唉!連一片葉子也不同情它呀。

  可憐的蟋蟀被凍僵了,它趴在螞蟻家門前看著它們快樂的游戲,突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進去,然后女王給它喝了幾口熱湯,蟋蟀馬上恢復了體力,螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長的冬天。

  這個故事告訴我們,要勤勞,要合理安排時間,不要看時間還早,做事就一天推一天,要不然就會落到蟋蟀這樣的下場的。

螞蟻三年級作文 篇4

  小螞蟻疑惑不解,便大聲叫道:“這位大哥,您不是說我登上珠穆朗瑪峰,越過太平洋了嗎?現(xiàn)在怎么又說我連小土堆和小水洼都過不去呢?”小男孩聽了,捂著肚子哈哈大笑:“那只不過是張地圖而已,哈哈哈哈……”小螞蟻氣得直跺腳,決定勇闖珠穆朗瑪峰。

  它走啊,走啊,走了三個月零六天,才到珠穆朗瑪峰的山腳下。抬頭一望:“怎么那么高呀?”小螞蟻有點灰心了。

  可是它想起了小男孩嘲笑的聲音,終于鼓足勇氣,滿懷信心地沖了上去。它爬呀爬,一天又一天,一月又一月,一年又一年。小螞蟻又一次抬起頭來:“唉,還差得遠呢!”它努力使自己鼓足信心,繼續(xù)爬了起來。漸漸地,它失去了知覺,昏倒了。這時,一個登山者被它的行為感動了,帶它一起往山頂?shù)侨ァ5搅松巾敚巧秸叻帕怂∥浵佇蚜耍皖^一看,頓時,那些房屋呀,汽車呀……那些龐然大物的東西,都變得比自己還小。這時,小螞蟻覺得自己真的很偉大。

  從此,小螞蟻變得謙虛,勇敢,善良。

螞蟻三年級作文 篇5

  家院子的墻角下有許多螞蟻洞,螞蟻們成天進進出出,忙忙碌碌地跑出去到很遠的地方搬東西。

  看著螞蟻們忙碌的身影,我心中便有一個疑問:螞蟻到那么遠的地方去覓食,怎么找得到家呢?我?guī)е@個疑問上網(wǎng)查資料,終于找到了答案:原來螞蟻邊走邊釋放自己的氣味,找到東西后就沿路返回。

  有一次我下樓去買了一根冰棒,邊吃邊往回走。來到墻角下,我又看見螞蟻們成群結隊地外出搬東西,忍不住蹲下來觀察。冰棒汁流了下來,滴落在地上,形成一個小圓圈。不一會圓圈上就爬滿了螞蟻。我吃完冰棒,隨手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只螞蟻馬上就爬上來了。這一定是最讒的一只螞蟻吧,我嘴里默默地叨念著。一會兒功夫竹片上就是黑壓壓的一片,爬滿了貪吃的小東西。螞蟻們貪婪地吮吸著竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原來螞蟻喜歡吃甜食。

  還有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墻角下,一會兒就引來了一只小螞蟻。小螞蟻在蟑螂的身上來回爬行,一會兒又棄蟑螂而去了。我不禁納悶了:難道螞蟻們不愛吃蟑螂嗎?不一會兒,那只小螞蟻又回來了,還帶來了好多的小伙伴呢。有的螞蟻圍著蟑螂轉(zhuǎn)圈,大概是在了解情況吧,有的螞蟻在一起互相碰碰觸角,也許在商量對策,還有的螞蟻已經(jīng)在開始行動了,只見它們在前面咬住蟑螂的觸須,使勁往前拖。說干就干,螞蟻們都開始工作了,有的在后面用頭使勁往前頂,有的在兩邊咬住蟑螂的翅膀往前推,還有的索性鉆到蟑螂的身子下面,用背馱著往前走。蟑螂龐大的身軀開始慢慢移動了,螞蟻越來越多,一會兒工夫就把蟑螂搬到了洞口。一只蟑螂比一只螞蟻的.身體大多少倍?幾十倍,甚至幾

螞蟻三年級作文 篇6

  今天,我和小伙伴一起在路旁觀察螞蟻。

  我們準備了必備“工具”:米飯、糖和餅干。首先,我們找到了一群螞蟻。然后我急切的放了點捏碎的餅干,堵在一只螞蟻經(jīng)過的小路上。小螞蟻看見食物,就跑回洞里,似乎再找救兵。一會兒,螞蟻們來了,它們“舔了舔”餅干,然后一個個輕輕的用顎咬住餅干,一步一步往前移。我們把食物堵在了一群螞蟻的面前,正當我們暗自高興時,大螞蟻居然和對面的螞蟻聯(lián)手,氣喘吁吁地搬走了我們的食物。

  螞蟻居然能搬走我們的那么多的食物,真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅干放到螞蟻洞前,一只小螞蟻看見了,回到了洞里,我以為它是搬不動回家了,沒想到它很快的出來,又帶著一群“大力士”一起來到并按旁邊,小螞蟻負責指路,幫忙,做后勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅干運到洞穴。

  太陽落山了,我們把剩下的食物都倒到地上,然后走了。一路上,還能看見幾只螞蟻在搬運食物,我不再是無視它,不再覺得它很渺小,而是開始佩服它,喜愛它,因為它們遇到困難會想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話,我就對它說:“你真堅強”。

螞蟻三年級作文 篇7

  有一天,幾只螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊像小山那么大的西瓜。它們高興極了,有的手舞足蹈,有的大聲歡呼,還有的樂得把帽子都扔上了天!

  螞蟻們想把西瓜運回家,可無論他們怎么使勁,西瓜還是紋絲不動。于是,他們決定自己先大吃一頓。

  螞蟻們爬上西瓜,津津有味地啃起來。他們吃得肚子都快爆炸了,西瓜才少了一小塊。

  有只螞蟻說:“我去叫大家來搬西瓜吧!”他飛快地跑回家,在洞口大喊:“喂!在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦!”大家一聽,趕緊跟著他。

  大家來到西瓜前,又是推,又是撬,西瓜還是一動不動。怎么辦呢?有了!它們帶著鏟子爬上了西瓜,用鏟子把西瓜挖成一塊塊的,然后用吊籃運到草地上。下面的螞蟻有的抬,有的搬,還有的背,把西瓜源源不斷地運回家。

  不一會兒,螞蟻洞里塞滿了又紅又甜的西瓜,再也放不下了!可西瓜還剩下好多!大家決定先飽餐一頓。

  它們大口大口地吃起來,直到吃得肚子像座小山一樣。它們終于把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮抬到小河邊,做成滑滑梯,玩得可開心啦!

螞蟻三年級作文 篇8

  一天,我正在散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,在螞蟻窩前,臥著一只大青蟲。

  一場戰(zhàn)爭不可避免地爆發(fā)了,螞蟻是因為青蟲侵犯了它們的地盤。青蟲是因為螞蟻打擾了它的美夢。

  我瞟了一眼螞蟻,又看了看青蟲,心中進行了比較。螞蟻的優(yōu)勢在于數(shù)量,而青蟲在于體積較大。

  一只螞蟻先爬了出來,像是一位很有洞察力的偵察兵,看了看虎視眈眈的青蟲,便爬了回去,似乎是得到了什么情報。

  不一會兒,一大隊一大隊的螞蟻非常整齊地爬了出來,這樣的隊伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去,只是再怎么勇敢也是勢單力薄,被青蟲輕而易舉地打了回來。

  螞蟻們被青蟲的舉動惹惱了。全體一擁而上,將青蟲圍得是水泄不通。接著,又有大隊的螞蟻從洞內(nèi)爬出,但沒有參加戰(zhàn)斗,應該是是等待支援吧!

  就這樣對峙了一分多分鐘,螞蟻終于發(fā)起了全線反擊,沖了上去。

  可憐的青蟲盡管形體龐大,但是卻是孤軍奮戰(zhàn),不可能應付從四面八方而來的潮水般的攻擊。盡管勉強打倒幾只螞蟻,可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲,青蟲根本找不到突破口。

  螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體,有得咬住了頭,有的咬住了腿,有得則咬住了青蟲的身體,青蟲掙扎了幾下,還是倒下了。沒一會兒,曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里,這頓晚餐想必它們會吃得很歡,也許會舉行慶功宴呢!

  在回家的路上,我思緒萬千:渺小的螞蟻之所以能夠打敗強大的青蟲,是因為團結吧!

  如果它們是一盤散沙的話,必然會被青蟲各個擊破,最終成為盤中餐的就是螞蟻了。

  人何嘗又不是這樣呢!

  面對比自己強大的對手時,只有上下一心,團結一致,才能獲得最后的勝利!

螞蟻三年級作文 篇9

  一天是小螞蟻的生日,有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起床了,要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中,小螞蟻一不小心失足掉進小河里,正好被一只小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻:如果我回去找救兵,肯定來不及了!怎么辦呢?小燕子“嘰——嘰——”叫個不停。“燕子姐姐,快救救我呀,我快招架不住了!”小螞蟻一邊拼命劃著,一邊大叫。這時岸邊的樹上落下一張樹葉,小燕子靈機一動:“有了!”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊:“爬上來!快!”小螞蟻吃力地爬著,爬到葉子中央時,小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地說:“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日,有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩,好嗎?”“好的。”它們一起去買了很多食物,興高采烈地回到了小螞蟻的家。

  小螞蟻過了一個快樂的生日。

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