【精品】電腦三年級作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的電腦三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電腦三年級作文 篇1
我的小房間里有一臺精致的電腦,那是暑假的時候爸爸媽媽買給我學習用的。
我的電腦呈銀白色,主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明,圖像清晰,我還給它配了兩個小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。
我對這臺電腦愛不釋手。每當我打開“word”的時候,就想迫不及待地去探索里面無窮的知識和奧秘,流連其間好像在知識的海洋里盡情地翱游,使我美不勝收。
記得有一次,中午我又上網了,那時午飯已經做好了,媽媽便叫我吃飯,可是我由于對電腦太感興趣了,就沒聽到,然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了,走到我面前對我大叫:“彭博,快點吃飯,你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀?”聽到這句話我不得不關機了。但是我依然想著網上的一篇作文,就這樣我不緊不慢地走進廚房。這時只聽見“哈哈……”的笑聲,我才緩過神來,原來我走到了臥室。我的臉頓時“唰”的一下紅了,你看電腦對我的吸引力有多大。到現在我想起來了都會笑。
看來把電腦說成知識的海洋、隱形教師都不是吹的。
電腦三年級作文 篇2
自從世上有了電腦這個玩意兒,全世界就方便和快捷多了,它能控制機器人,能發短信,能搜索……多得很呢!當然,里面也有孩子們最喜歡的東西——電腦游戲。
小朋友們常說:“走!去我家玩游戲!”另外的人一般都答:“好”“OK”“可以”。所以,電腦游戲還是蠻受歡迎的。
電腦好是好玩,可是,全球接二連三的發生了看電腦看瞎眼的、玩電腦后花大價錢充值或買道具的、長時間玩電腦把腦神經弄壞的等等不好的事情。
而且,大多數人也把電腦當做聊天工具,向遠方的朋友問好,吹牛、談心,從而讓生活變得更方便,不用氣喘吁吁跑去郵局寄信,不用望著天空等朋友回信,多方便。
當然,聊天也不是太好,有時在網上交個朋友,去見面,沒想到是個劫匪,身上貴重的東西被洗劫一空。有時搞不好還要把自己的小命也搭上去。
最厲害的是電腦駭客,他把“木馬”弄到你電腦上,他將永遠控制你的電腦,把你的身份信息泄漏,非常厲害。
電腦讓我歡喜讓我憂,我們在享受電腦帶來的便捷的同時,一定要養成良好的上網習慣,保護我們的身心健康和個人信息。
電腦三年級作文 篇3
在眾人眼中,我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。
同學們常常會羨慕地對我說:“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽,唉,幸福。 币泊_實,當其他同學因為考了低分被呵斥責備時,媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方,然后提醒我:“要吸取教訓!下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時,媽媽總是微笑著支持我:“很好!應該去試試!”就拿玩電腦來說吧,媽媽知道我特別喜歡,但她并沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我,而是協商好玩電腦的時間后讓我自行控制:“這點小事相信你一定可以把握!”為此,我得意了很久呢?墒,因為一次電腦風波,我受到了媽媽嚴厲的責罰。
那是五年級暑假的一個下午,媽媽有事外出說傍晚才能回來,我獨自在家無聊極了,想著離媽媽回來還早,頓時就把和媽媽的約定拋到腦后,打開電腦玩了起來。因為玩的太投入,我連媽媽進門都毫無察覺,看到媽媽又驚又怒的`站在我身邊時,一切都晚了。我知道這一次,媽媽肯定會大動肝火!媽媽氣勢洶洶地拔掉電源,狠狠拽住我吼道:“你在干什么?干什么?你就是這樣來回報我對你的信任?”我無言以對,滿臉愧疚地低下頭!凹热荒阕约哼`反了約定,那就只能怪你自己!以后不許再玩電腦了!”
以后的很長一段時間里,我都沒玩上自己最喜歡的電腦,但,我仍努力調整好自己的學習狀態,自覺安排好自己的作息時間,不斷要求自己做的更好。我知道,錯了,沒關系,但關鍵是要認識到自己錯在哪里,要知錯就改!我知道了“言而無信”的后果,我要用自己的實際行動,來改變自己,重新贏得媽媽的信任和諒解!
······
現在我又重新玩上了電腦,在這次電腦風波中,使我懂得了一個做人最起碼的道理:“言而有信!”
電腦三年級作文 篇4
唐僧四人取經回來后,各各都列入了仙班,朝庭有個規矩,早晨6點要趕早庭。這可苦了豬八戒,他每天不睡到8點心里就不塌實,他已經五次趕不到被玉皇大帝K的滿地找牙。
一天,他跌跌撞撞的跑去趕早庭,朝庭里冷冷清清,豬八戒納悶極了:不是說趕早庭嗎?我去問問太上老君。
豬八戒到了太上老君的家,只見太上老君敲著一個板子,豬八戒上前好奇的問:“太上老君,這是什么東西?”“不知道了吧,早庭都說了,這是孫悟空從人類那里學來的。”“哦”豬八戒點點頭。
又過了一天,豬八戒來到花果山,孫悟空說:“呆子,你也來學電腦了?”“對。”“學電腦可不能偷懶。”“我保證每天都來!”說完孫悟空教豬八戒電腦,課上到一半豬八戒就跑回了朝庭。
第二天,豬八戒遲到了2個小時。
第三天,豬八戒不去了。
神仙們都會了電腦豬八戒只好回去了。
電腦三年級作文 篇5
電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候,因為玩游戲動了爸爸的電腦,還挨了爸爸的打呢!現在我已經三年級了,如果我完成作業了,爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。
我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了,但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍,老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂,我念得結結巴巴的,我的情緒一落千丈;氐郊依飲寢尶闯鑫仪榫w低落,給我出了個主意,讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了!我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白,我不知道怎么操作呀!于是我求助媽媽,媽媽耐心的告訴我:先在程序里找到word20xx,在那里建立一個新的文檔,下一步就使用現在最流行的拼音輸入法--拼音加加輸入,最后排版。我用了整整十天的課余時間完成了?粗鼜拇蛴C里打印出來了,我很有成就感。
電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣,還能給我們帶來知識。
電腦三年級作文 篇6
電腦幾乎家家都有,我家也不例外。原來我家的電腦是個正方體,占去了桌子的一大半兒,移動的時候很不方便,F在,科技發達了,我家的“大塊頭”淘汰了,換成了小巧玲瓏的“筆記本”。電腦的用處可大了,可以學英語、查資料、發電子郵件......一打開電腦,我就能在知識的海洋里盡情遨游。前幾天,它又派上了用場,幫我解決了大難題。事情是這樣的:爸爸要到美國出差,因為不知道那里的氣候狀況,不知道怎么準備合適的衣服。所以,我們就在網上查詢,果然找到了。電腦雖然能豐富我們的知識,開闊我們的視野,但也有許多不健康的地方會摧殘青少年的身心健康。比如網絡游戲,一旦沾上,非常容易成癮,許多青少年沉迷網絡游戲,不能自拔,玩物喪志,學習成績直線下降。任何物質都不是十全十美的,電腦也一樣,有利也有弊。讓我們利用電腦的優勢,自覺抵制電腦不好的地方,做一個健康的好少年吧!
電腦三年級作文 篇7
許多人都認為學電腦是一件十分難的事,我剛開始學的時候也是心里打鼓,可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊,卻又躍躍欲試。
老師對我們說:“同學們,從今天開始我們要學電腦了!”聽了這話,我們高興得蹦起來,因為這是我們夢寐以求的,可是我能學會嗎?
老師帶我們來到電腦教室,先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習打字母,一練就是一節課,經過幾節課的努力,終于闖過了這一關,我又學查目錄、復制、輸入漢字、排版……有時候為了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。
有一次,我打個表格,打了幾十分種也沒對齊,旁邊同學讓我別打了,可我憋著一股勁兒,反復琢磨,打了一遍又一遍。經過一節課的努力,終于讓我打出來了。我心理別提有多高興了。
中國漢字是十分復雜的,漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的,但也是最快的一種輸入法,我經過努力,已經基本掌握了這種輸入法。
現在,我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。
電腦三年級作文 篇8
昨天下午,我們興高采烈地來到學校。聽說我們要去新電腦室上課。同學們像炸開的鍋似的轟動起來。
隨著一聲“叮鈴鈴”的清脆的鈴聲。我們像受訓的小馬一樣,聽著電腦老師的一聲令下。我們邁著整齊的步伐,向電腦室走去。到了門口,我們不由地大吃一驚,干凈整潔的電腦室里,一排排液晶電腦像士兵一樣筆直地立在桌子上。我們迫不及待地穿好鞋套,像矯健的小鹿一樣奔向自己的位子。開電腦前,老師再三叮囑我們不要拉扯電腦上的薄膜。我們不耐煩地答了一聲“知道了”。開完電腦,老師讓我們看大屏幕的示范,我的手還是閑不住,左碰碰,有點摸摸,又扯了扯薄膜。突然,我想起老師有“監視器”啊!
我可不想挨老師的批評。于是,我立刻把手放得端端正正的,好像剛才什么事也沒發生過一樣。我終于戰勝了“好動”這個惡魔。我要讓薄膜這個士兵好好保護電腦這個國王,完成它那神圣的使命。
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