【推薦】難忘的三年級作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
就在去年元旦聯歡會上，同學們給了我一次難以忘懷的掌聲。
當時，我要拉小提琴。可是，同學們都不用心聽，都在品嘗他們的美食呢！根本沒人聽我拉小提琴。于是，我的心情很失落。但是呢？趙老師卻一邊聽我拉小提琴一邊強調紀侓。就在我拉完小提琴后，“真好,"趙老師說，“鼓掌。”啪啪啪啪啪啪。
于是，同學們都給我鼓起掌來。雖然我得到的掌聲不是雷鳴般的，但卻很好聽。從這次掌聲中，我明白了：同學們雖然沒聽，不知道好壞。可是他們卻用掌聲來鼓勵我。好像在對我說：“真好，加油！”
這次的掌聲使我終生難忘。使我充滿了自信心，決定要繼續加油，練好小提琴。同學們，你們等著我下次精彩的演奏吧！
難忘的三年級作文 篇2
所有天氣中，我最愛雪天。因為我相信這顆顆白銀水晶般的雪兒是親情的驗證，是遠在天國的外婆把對我的思念和愛化作純潔的雪，讓這些可愛的小精靈提醒我，不要忘記四年前的那個雪天。不要忘記外婆對我那份濃濃的愛。
那時的我，憧憬著自己能有一條美麗的圍巾。偏偏，事與愿違，爸媽不愿買這種不實際的東西，也不愿用大量的時間為我織一條。無奈的我，只好呆呆的望著同學的圍巾，心底泛起層層羨慕的漣漪。
這是一個大雪紛飛的日子，晶瑩的雪花好似秋天飄下的落葉一樣輕盈。當我還沉浸在“圍巾夢”里的時候，一聲呼喚打破了此時的寧靜：“寶貝兒，你快來看看，這是什么？”我湊上前去，發現外婆手里拿著一條蔚藍的圍巾，“這是給你的，我看你總盯著別的同學的圍巾，就猜到了你會喜歡，我就織了一條，喜歡嗎？”外婆那慈祥的眼神期待的望著我，好像小孩子渴望得到大人表揚的表情一樣。
我湊上前去，仔細端詳。好漂亮的圍巾啊！淡淡的藍，寧靜而飄逸，又有著雪一般的美麗。“外婆，這是您親手織的嗎？”外婆有嚴重的哮喘，我無法想像她是如何一針一線地縫好那么美麗的圍巾。
“是啊，你喜歡就好。”在外婆飽經風霜的臉上，露出了舒心的微笑。
我興高采烈，說：“外婆，謝謝您。”那時，年幼的我并沒有想太多。
我激動地捧著它。它藍的.那么舒心，那么清純，那么可愛，那么惹人喜歡，好似清晨的天。我真想馬上戴著它，到外面的冰晶世界里，和雪融為一體。
我剛要出去炫耀自己的圍巾，外婆一陣陣的咳嗽聲就令我擔心起來，外婆那么累的為我織圍巾，她哮喘病又嚴重了怎么辦？我怎么那么不懂事！我不安的問道：“您怎么了，外婆？”“哦，咳…咳…我…沒事。”外婆故作輕松地說，“你別擔心了，我休息會兒就好，咳…咳…”
沒想到，外婆因為這幾天整夜的為我趕織圍巾，太過勞累，竟引發了心臟病。從此，我有了美麗的裝飾和一個溫暖的冬季，而外婆卻在拼命的抵抗病毒，空虛的等待死神的降臨。一年后，一個同樣美麗的雪天，一個寒風呼嘯的日子，外婆永遠的離開了我。
外婆走了，我的心成了飄在空中的孤零零的紙。我坐在露臺上，不知不覺，雪已經不下了，風也停止了呼吸，我手捧外婆給我織的那條圍巾，思緒萬千。這時，我才發現，地上的積雪在夕陽的懷抱下是如此嬌柔可愛。突然，我眼前有一道光閃過，哦，是太陽的余暉聚集在了圍巾里的幾根銀絲上，發出無比耀眼的光芒。我仔細的端詳著那根銀絲，用手指慢慢撫摸。霎時，我大驚失色：這不是毛線中夾雜的銀絲，而是一根白發！那一定是外婆在趕織圍巾時不經意間留下來的！我又仔細看了看那條蔚藍的圍巾，的確，又發現了不少這樣的白發。
每到冬天，這條圍巾就伴隨著我，為我抵擋寒冷，為我遮風擋雨。我把它視為珍寶，因為，這里面蘊含太多太多？？這就是親情的力量，這就是外婆對我最無私的愛！
難忘的三年級作文 篇3
有一天，我和媽媽在看《焦點訪談》節目，看到一些在高溫下作業的人，其中對我印象最深的是：消防隊員叔叔和養路工人。
每次出警前，那些消防隊員叔叔們不但要穿上五十斤左右的衣服，還得背著十幾斤的消防水槍，他們不但要受著高溫的炙烤，還要備受大火的煎熬。并且，還要冒著被大火吞噬的生命危險，保護人們的生命和財產安全。他們回來時，都會把汗水倒一倒，手套脫下來倒出來的汗水就象是水管里的水一樣“嘩啦啦”的流。可見，他們每天得有多辛苦啊！在烈日炎炎的夏天，我們在家里享受著空調的冷氣，他們卻得在高溫下工作，真令人敬佩呀！
養路工人每天都得推著瀝青車在公路上行走，為了抵抗高溫，必須在草帽下再披一層毛巾，同時，也是為了防止汗水流下來。他們看到馬路上有裂縫就會馬上修補。采訪的阿姨問了推車的養路工人：“您們為什么不能在涼快的時候再出來工作呢？”養路工人說：“因為只有在高溫下才能更好地把瀝青灌入路面。”
他們這種在高溫下默默工作、無私奉獻的精神值得我去學習！沒有一句豪言壯語，為著大家的精神值得我們敬佩！象他們一樣生活在我們身邊的人還有很多很多，正是有他們的存在，我們的生活才會更加舒適。我忘不了這一天，忘不了這些人！
難忘的三年級作文 篇4
我參加過許多次學校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學期我們班作為升旗班級所進行的升旗儀式，因為這是我們班第一次擔任升旗班級。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。
周一的班會課上，當我聽到張老師宣布我為指揮時，我高興的跳了起來，心想：這真是一項艱巨的任務，我一定要完成好。于是，每天放學回家，我都要對照視頻中的指揮手勢進行反復的練習，直到每個動作都準確無誤。在學校時，張老師也會對我進行精心的指導，并與主持人多次配合，反復演練，就這樣，我胸有成竹的準備參加下周一舉行的升旗儀式。
升旗儀式終于開始了。首先，由我班的主持人宣布升旗儀式開始，然后宣讀升旗手、護旗手，指揮手的事跡。當主持人介紹到指揮是我時，我的心情既興奮又激動。當我準備就緒，雄壯的國歌聲隨即響起，開始升旗，在我準確有力的指揮下，國旗伴隨著國歌徐徐升起，在藍天的映襯下，迎風招展，顯得格外鮮艷。
這是我第一次親手指揮《義勇軍進行曲》，站在國旗下，我感到無比驕傲和自豪，它將是我成長過程中最光榮的一刻。
難忘的三年級作文 篇5
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句名垂千古的濟詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅持到底就能成功。
記得上幼兒園的時候，媽媽為我報了一個繪畫班，那里每節課下課都會有一個回家作業。一天，老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學們紛紛議論起來了。有的說：“唉，竟然要畫這么多東西。有的說：＂這么難，怎么辦呢？＂有的說：“我肯定畫不好了，明天要受老師批評了。＂我聽了心里滿是不屑，心想：這有什么難的？不就是一幅熊貓圖嗎？我一刻鐘就能畫好這幅畫。
于是，我一回家就攤開桌子，拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認真地畫上各種東西，最后，就剩下熊貓了。為了慎重起見，我先在草稿上畫了一只，畫好之后，我定睛一看，這是什么東西呀？長耳，小眼，歪嘴，扁身子，簡直是一個怪物。我心想：還好沒有畫在紙上，不然這幅畫就完了。我又畫了一只，結果還是一樣。我賭氣地心想：還是算了吧，等著明天被老師批評吧！我垂頭喪氣地放下筆墨，走到客廳，這時電視里正播放著桑蘭的故事，我的腦海里突然閃過這句名言，心想：桑蘭雖然雙腿截肢，忍受著普通人難以想象的疼痛，但是，她依然堅強地活了下去，甚至學會了站立。我卻遇到點小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對自己的行為不感到羞愧嗎？于是，我又繼續畫了起來。我先畫出了一個圓圓的頭，再畫出了一對半圓形的耳朵，并把耳朵涂黑，然后再畫出一對瓜子形的＂黑眼圈＂，在每個＂黑眼圈＂中留出一個相同位置大小的圓圈，接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿，并把手和腿涂黑，畫上爪子，最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上，就完成了。看著這活靈活現的大熊貓，我長長地舒了一口氣，感嘆道：“人生中誰能有一路順風？不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做，任何困難都會迎刃而解的。”
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