交通安全三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的交通安全三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
交通安全三年級(jí)作文 篇1
在我們?nèi)粘５纳钪校踩庾R(shí)是必不可少的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也越來(lái)越快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝嗇的。在所有人感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了一些災(zāi)難，在這些極速奔馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的摧殘，釀成了一個(gè)又一個(gè)的悲劇，原本幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒(méi)有踏上社會(huì)的學(xué)生，基本每天都要去上學(xué)，不是乘車(chē)就是騎自行車(chē)，或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過(guò)繁忙的馬路去到達(dá)目的地。但這時(shí)的馬路已經(jīng)是“殺機(jī)四伏”，變成了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
那是一個(gè)晴朗的日子，我正騎著自行車(chē)回家，突然，一輛自行車(chē)車(chē)“唰”地一下和我擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，他騎得很快，臉上不時(shí)露出慌張而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢！我往前騎了兩個(gè)路口，看見(jiàn)許多人圍在馬路中央，我就帶著好奇心走了過(guò)去�！鞍。彀。 蔽也唤@叫起來(lái)。我心里想：“這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？”我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子可真可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分。像這種事情層次不窮，近幾年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)�；久刻於紩�(huì)有，每當(dāng)我聽(tīng)著廣播說(shuō)：在哪里又有，請(qǐng)大家繞行。有可能會(huì)使這個(gè)世界少一個(gè)人，也讓那些急著去辦事的人，堵在那條道上，可謂害人害己。已成為當(dāng)今世界的第一殺手，我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢？首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，一定一定不能因?yàn)橼s時(shí)間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護(hù)欄桿。而且在乘車(chē)的時(shí)候，一定要系好安全帶。就有關(guān)部門(mén)調(diào)查，系與不系安全帶竟會(huì)相差70%的死傷率。此外，我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個(gè)不小心，就會(huì)使無(wú)辜的人失去幸福。
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
交通安全三年級(jí)作文 篇2
3月16日大課間，我們學(xué)校組織了一次交警進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了區(qū)交警大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)的宋叔叔來(lái)校，給勁松學(xué)子們上了一堂生動(dòng)的“交通安全知識(shí)講座”。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，宋叔叔穿著一身威武的警服，站在一輛交通安全知識(shí)宣傳車(chē)旁邊，給我們介紹了如何正確過(guò)馬路，如何文明騎單車(chē)等交通安全常識(shí)及交通安全法規(guī)。我們一邊聽(tīng)宋叔叔講解，一邊觀看宣傳車(chē)大屏幕。
接著，宋叔叔給我們講述了當(dāng)前的交通形勢(shì)，通過(guò)播放交通教育宣傳片，回顧了幾起重大交通事故案例，并分析了事故原因，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，提醒同學(xué)們時(shí)刻注意自身安全，加強(qiáng)交通安全意識(shí)。同時(shí)，宋叔叔倡議勁松學(xué)子們“小手拉大手”，在日常生活中要經(jīng)常提醒家人朋友們自覺(jué)遵守交通法規(guī)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，做文明出行者。
通過(guò)這次交警進(jìn)校園活動(dòng)，勁松學(xué)子們深受教育，紛紛表示要努力做一名“珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)”的交通安全小衛(wèi)士，時(shí)刻銘記交通安全。
交通安全三年級(jí)作文 篇3
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導(dǎo)員伯伯要給我們上一堂交通安全知識(shí)講座。
“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現(xiàn)了一行字：交通安全伴我成長(zhǎng)。接著，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費(fèi)力地就撕成碎片的血盤(pán)大口，正大聲地咆哮著。屏幕上也隨之出現(xiàn)了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠(yuǎn)得在世上消失了�？粗粗业暮粑沧兊眉贝�，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！
車(chē)禍?zhǔn)乖S多原本健康的人變成殘廢；車(chē)禍?zhǔn)篃o(wú)數(shù)的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結(jié)束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。
是啊，正因?yàn)檫@一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災(zāi)難，這種災(zāi)難是可以制止的！只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規(guī)則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì)離我們遠(yuǎn)去！
這真是一趟有意義的講座，它讓我們認(rèn)識(shí)了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！
交通安全三年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候，我對(duì)交通安全沒(méi)什么概念，有時(shí)會(huì)趁爸媽不注意，一個(gè)人飛跑過(guò)大馬路，到對(duì)面的超市買(mǎi)冷飲吃。好幾次連超市的店員都“夸”我“好厲害”呢！媽媽知道此事后，把我狠狠批評(píng)了一頓，還講了一大堆關(guān)于交通安全的話(huà)。我嘴上不敢回話(huà)，心里卻不以為然：“太小題大做了吧，我這不還好端端的站在這嗎。直到有一天――
20xx年5月2日，一個(gè)令我們?nèi)冶从^的日子。我最?lèi)?ài)的奶奶遭遇車(chē)禍，被無(wú)情地奪去了寶貴的生命！當(dāng)我們聞?dòng)嵹s到時(shí)，奶奶已經(jīng)被送了二醫(yī)院的太平間。旁觀的人都搖頭嘆息：“太慘了！太慘了……”爺爺失魂落魄地哭喊著要去找奶奶，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸媽媽哭作一團(tuán)……現(xiàn)場(chǎng)的指責(zé)聲至今仍縈繞在我的腦海：“那司機(jī)太混蛋了，車(chē)開(kāi)太快了！”“這些小年輕，邊開(kāi)車(chē)還邊打電話(huà)，太沒(méi)安全意識(shí)了……”
我怔怔地看著這一切，腦袋一片空白：“為什么？為什么？為什么讓我最?lèi)?ài)的奶奶離開(kāi)我？為什么？”此時(shí)的我恨不得把那個(gè)司機(jī)揪出來(lái)，讓他把我的奶奶還回來(lái)！如果他能遵守交通規(guī)則；如果當(dāng)初我能拉著奶奶不讓她出家門(mén)；如果……就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)慘不忍睹的車(chē)禍！可是，一切都晚了：用什么都挽回不了奶奶的生命！
從那以后，交通安全深深烙在我心中：遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命！給自己和他人一份平安，一份保障，一份幸福！
交通安全三年級(jí)作文 篇5
人的生命只有一次，如果我們不珍惜它，它就像一縷煙飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。不知道為什么，走在繁華的大街上，望著高樓大廈，馬路，匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界是多么繁華而昌盛，可是不安全事故總會(huì)在那一瞬間發(fā)生。當(dāng)我聽(tīng)到急促的剎車(chē)聲，尖叫聲，我不禁顫抖起來(lái)。你是否感覺(jué)，有一股“濃煙”悄悄進(jìn)入了這個(gè)世界，打破了寧?kù)o與美好的社會(huì)。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一輛紅色的轎車(chē)在公路上瘋狂的飛馳著。一個(gè)20多歲的年輕人，斜靠在駕駛座上，從他的身上能聞出酒味，“濃煙”似乎很生氣別人喝酒，于是它搖身一變，一位白發(fā)蒼蒼的老人向前走去“啊”一聲尖叫，世界在這一瞬間寂靜了。血腥味彌漫在空中，換來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的淚水，以及自己年輕的生命。
老人倒在地上，“濃煙”冷笑了幾聲，漸漸飛走了！一場(chǎng)悲劇就在這一刻發(fā)生了。全世界每天都有不安全事故發(fā)生，幾人傷心，幾人憂(yōu)，可是安全在你我心里到底有多少份量？你是否想過(guò)生命重于泰山，所以安全意識(shí)人人有責(zé)。我們要先行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則讓悲劇不在重演。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
交通安全三年級(jí)作文 篇6
交通安全是每個(gè)人都應(yīng)該知道的，我們大家都要愛(ài)護(hù)生命，珍惜自己的每一天。在我們身邊常常有好多交通事故的發(fā)生，那都是一個(gè)個(gè)家庭最悲傷的事情。所以，我們一定要特別注意交通安全，不要在我們面前再出現(xiàn)這種悲慘的事情。
今天早上第四節(jié)是美術(shù)課，張老師專(zhuān)門(mén)與美術(shù)老師調(diào)換了一下課，給我們上了一堂生動(dòng)的、特別的交通安全演講課，就是為了讓我們知道交通安全的重要性，為了讓我們每個(gè)人把交通安全牢牢記在心中。為我們演講交通安全重要性的分別是李月琛、高嘉覃和任家慧三位女同學(xué)，她們可是選拔出來(lái)的佼佼者哦！第一個(gè)上場(chǎng)演講的是任家慧，她聲情并茂地為我們講述了交通安全的重要性，通過(guò)一個(gè)血淋淋的案例，使我們更深入地了解了交通安全多么重要，告訴我們要珍惜生命，珍惜健康，才會(huì)獲得幸福。
第二個(gè)上場(chǎng)的是高嘉覃，她不僅為我們講述了交通安全的重要性，還結(jié)合一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事故我們講了一些交通安全的小常識(shí)，讓我們受益匪淺。
第三個(gè)上場(chǎng)的是李月琛，她演講的題目是：《呵護(hù)生命，一小領(lǐng)航》。她演講的內(nèi)容非常好，像在講故事，又像是一首詩(shī)歌，陰陽(yáng)頓挫、表情豐富，引人入勝。我記得她說(shuō)：“我們就像花朵，綻放在高新一小�；▋弘m美但卻嬌嫩。生命寶貴，安全第一，這些道理老師天天叮嚀，這些道理媽媽每天念叨�！甭�(tīng)到這樣的朗誦，我們一定就會(huì)想起爸爸、媽媽和老師們對(duì)我們的次次叮囑，讓我們時(shí)刻注意安全，愛(ài)惜自己嬌嫩的生命，不讓大人們?yōu)槲覀儬繏旌筒傩��？墒牵�是有很多人都是因?yàn)椴恍⌒�、疏忽大意而造成一次次的交通事故，造成了自己和家庭巨大的悲痛和損失。所以，我們一定要牢記安全在心間。
聽(tīng)完這堂演講課，我深受教育，了解到因?yàn)椴唤?jīng)意的交通事故讓悲傷留在了許多人的心里，讓很多的家庭遭受著苦難。同時(shí)，更加明白了交通安全的重要性。今后，我要按照老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們講述的交通安全的常識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)遵守交通安全，文明出行的好學(xué)生！
交通安全三年級(jí)作文 篇7
生命是惟一的'，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｄ纳�，您珍惜嗎？要想生命得到保障，�?qǐng)您遵守交通規(guī)則。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)�。�
同志們，學(xué)生們，讓我們一起 遵守交通規(guī)則，使這個(gè)脆弱的世界少一些悲傷多一份好。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！
交通安全三年級(jí)作文 篇8
在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒(méi)一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車(chē)都要靠右邊行走，我們過(guò)馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒(méi)有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說(shuō)時(shí)遲說(shuō)是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車(chē)飛快的向他們還過(guò)來(lái)，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛...就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過(guò)來(lái)。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險(xiǎn)啊...如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì)怎樣呢？所以為了自身的安全，請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦！
交通安全三年級(jí)作文 篇9
交通安全，和我們的日常生活息息相關(guān)。也許，是由于一瞬間的疏忽大意，或者是明知故犯，抱著僥幸的心理，上演了一幕幕悲劇，讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭瞬間變得支離破碎。
在學(xué)校里，老師經(jīng)常組織我們聽(tīng)交通安全課，看交通事例的視頻，讓我們耳聞目睹了闖紅燈、超速、超載、酒駕、追尾等一系列的交通違法行為。讓我們從小養(yǎng)成注意安全，遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。父母在我出門(mén)前，總不厭其煩地嘮叨著：“路上注意安全，不要亂跑，小心看車(chē)……”。
可很多人總沒(méi)把這些當(dāng)成一回事，我也是一樣的。但自從那一次經(jīng)歷了意外后，我過(guò)馬路時(shí)都小心翼翼地先看看前后左右。那次的意外至今讓我記憶猶新。那是一個(gè)晚上，媽媽帶著我去火車(chē)站坐動(dòng)車(chē)去看望爸爸。我們到區(qū)政府的公交站點(diǎn)坐車(chē)，我看也沒(méi)看就蹦蹦跳跳地快速穿過(guò)馬路口，一輛電動(dòng)車(chē)迎面而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽在邊上大聲喊著小心，卻無(wú)濟(jì)于事。車(chē)主沒(méi)有剎住車(chē)，一下子把我撞得四腳朝天，雙雙摔倒在地上。我被撞得呲呀咧嘴直喊著疼，電動(dòng)車(chē)也被摔得四分五裂。媽媽當(dāng)時(shí)被嚇得魂飛魄散，一把扔了手中的行李，趕緊抱起我，還哭了起來(lái)。還好當(dāng)時(shí)那車(chē)主及時(shí)剎了一下車(chē)，我就受了些皮外傷�，F(xiàn)在想想都還有些后怕，如果那是飛馳而來(lái)的汽車(chē)，如果那電動(dòng)車(chē)速度更快一些，如果……
多一份等待，就多一份安全。我提出倡議：
第一：過(guò)馬路要看紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈，要一看、二慢、三通過(guò)；
第二：盡量走斑馬線、走人行道；
第三：開(kāi)車(chē)不打電話(huà)，酒后不開(kāi)車(chē)。不超速，不超載。
所以，我們必須牢記交通安全法則，千萬(wàn)不要心存僥幸心理，危險(xiǎn)說(shuō)不定就有可能發(fā)生在我們身邊。
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