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暑假三年級作文

時間:2021-10-30 16:53:00 三年級 我要投稿

有關暑假三年級作文匯編10篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關暑假三年級作文匯編10篇

暑假三年級作文 篇1

  家是一個避風港灣,是那么溫曖。可是再溫暖的地方,都會有臟的時候,而我作為這里的一份子,就有打掃它的義務。周末,家里又開始大掃除了,看著那囂張的灰塵占據著家里的客廳,我知道,我和灰塵之間必有一場惡戰。

  我先將供它們藏身的“堡壘”一一拆除,使它們全部展現在我的眼前,看著那成千上萬的灰塵和垃圾結成的“軍隊”占據著我的土地,我十分生氣,還好,我有幾個好幫手。我先搬出了吸塵器,插上插頭,打開了它,它那發出的巨響,像是一;輛待戰的戰車。我“指揮”著它,沖進了灰塵的隊伍,沒過多久,灰塵立馬潰不成軍,而垃圾卻被我消滅了。

  干完這些,我知道吸塵器已無大用,就將它送回原處。我請出了拖把,這位滅塵能手,它身上有點水,將灰塵吸了過來,我干勁十足,不放過任何一個角落,幾趟下來,地板這塊領地已經沒有灰塵了,都我搶回來了。

  可是地板干凈了,桌子還是被灰塵統治著,并且阻礙重重,我不能再用拖把了,于是換了另一種武器――抹布。抹布小巧輕便,適合這種“地形”,可是桌上的灰塵,很頑強,它們躲在物品的旁邊,我費盡了心思才完全消滅。

  看著那干凈無瑕的客廳,我明白,我與灰塵之間的戰爭,我勝利了。

暑假三年級作文 篇2

  今天,我非常地高興。原因是老爸說,他今天要帶我去游泳。看到老爸下班回家,我開心的不得了,興沖沖的吃完晚飯,就開始和爸爸整理東西,出發游泳去了。

  爸爸買好了票,我們換好衣服進了泳池,我倆全副武裝:穿上游泳小短褲,帶上游泳帽,帶上游泳眼鏡。現在天熱,所以晚上游泳的人好多,我跟在老爸后面進入了泳池邊。

  我接著連忙脫掉鞋,讓全身都浸一下水,讓自己先適應溫度,哇!好清涼啊!真是太爽了。在老爸的擺動下,我開始游起了蛙泳,明顯感到我這次游地比上次更有進步了。媽媽說過,一件事很用心的重復做,一定會有好結果。爸爸看我進步很大,也游起了蛙泳,我們來了一次小PK,哈,還是我老爸厲害哦。我游了一會兒就游累了,讓老爸在那里過足癮。我去休息一會兒了,不過我也沒閑著,我拿起浮板復習蛙泳的姿勢,接著又開始游起來。在老爸在帶動下,我們從淺水區游到了深水區,有老爸的保護,我膽子也變大了,游得可爽快了。

  經過大戰,咱倆休息一會兒了,我開始提議兩人比憋氣,我第一場二十二秒,第二場十八秒,第三場二十秒;老爸第一場三十四秒,第二場三十二秒,第三場四十秒;雖然結果老爸贏了,但是,在我心里我覺得我已經很厲害啦!給自己打氣啦。

  時間真快,快樂游泳行又到點了。我們在游泳館沖了一下澡,清清爽爽,開開心心地回家了。

暑假三年級作文 篇3

  人工降雨?人工也可以降雨?我長這么大還是第一次聽說,可新鮮了、也很神奇,無法想像——

  自放暑假以來,寧波持續晴熱少雨天氣。高溫超過了40多度。天天被“紅燒”的寧波市民,最盼望的莫過于下一場酣暢淋漓的大雨。7月29日下午,突如其來的暴雨,讓不少人都樂瘋了,歡呼著“讓雨多下會兒”。

  7月29日下午,寧波市氣象臺在寧海、奉化實施了今年首次人工降雨。大約三四點,當時狂風暴雨,灰蒙蒙的,都連成雨霧,小區一些路段也出現了積水,最深超過10厘米。與此同時,市區、北侖和象山都出現了短時強降雨。其中雨量較大的是奉化市區、寧海和鄞州。

  雖然降雨的時間不長,從三點開始下雨,僅持續了一個小時左右。但是立刻緩解了寧波的高溫,讓寧波涼爽了許多。

暑假三年級作文 篇4

  夏日的七月,透藍的天空掛著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。這么熱的天去哪游玩呢!經過協商,我和媽媽來到了濟南星期八小鎮。

  據工作人員介紹,星期八小鎮是國內首家“讓兒童真實體驗成人世界”的場景社區。小鎮內有60多個可扮演的社會角色,有機場,醫院,銀行,消防局,警察局,電視臺等等。

  媽媽交完錢領到一張小鎮地圖和一張五十元支票。進入小鎮后,先到銀行把支票兌換現金,作為啟動資金,同時辦理開戶手續,就擁有自己的存折和金融卡,拿著50元錢開始了打工之旅。

  第一站先來到警察局,穿上警服,維護“小鎮”秩序,查找違章攤販,工作認真賺取5元E幣。第二站來到齒科診所,認識牙齒結構,知道成人有28-32顆恒牙。接著去了考古館,建筑工地,服裝設計公司等。

  呵呵,感覺一會的時間就結束了,但已經是晚上七點多了,結束了今天的打工之旅,共賺取30元E幣,趕緊去小鎮銀行存到我的金融卡上吧。

暑假三年級作文 篇5

  今年暑假,我懷著激動的心情和學校一起去日本游玩。

  當我來到新鄭機場,抱著忐忑的心情坐上了飛往日本的班機。在飛機上我對日本充滿著無限的向往。下了飛機,一股清香的空氣撲面而來,一陣陣涼爽的海風襲來,真如我所想,這里太美了!

  第一天,我們坐著飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹,使這條道路充滿了綠色和生機,我們置身其中就像到了天然氧吧一樣。看了忍者的表演之后,使我感到特別驚訝與震撼,讓我感受到了日本的傳統文化如此之大。

  第二天,我們有幸參觀了京都大學。到了門口,先入眼簾的是京都大學鐘樓前的一棵百年老樹,看到那棵老樹就知道這所大學歷史很悠久,在那里我們可以感到一股很濃的學院風氣。據說京都大學出了22名獲得諾貝爾獎的人,可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無幾。聽到這兒我內心不服,暗自下定決心一定好好學習,爭取再得一個自己的諾貝爾獎!通過參觀京都大學,那里給我留下了深刻的印象,置身其中好像自己也成為了他們的一份子,真讓人流連忘返呀!

  第三天,我們去了當地的一所著名小學,那里的學生很熱情。我覺得他們學校很大,并且有室內活動室,他們用獨特的方式迎接了我們,我們在一起做游戲,畫畫,非常開心!之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開了他們。晚上,我們又趕往當地的人民家里做客。同樣那里的人民很熱情,在那里讓我感到不陌生,有賓至如歸的感覺。那里的阿姨還教我做壽司,原來用自己的勞動獲得的收獲是如此快樂!美好的一天民宿體驗也很快的結束了,大家和只做了一天的“家人們”照相合影,留下這短暫的美好瞬間!

  第四天,我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿,再往里走又看到了許許多多的小鹿,他們有的溫情的舔我的手,有的眼睛直勾勾的看著我,生怕我會傷害到它,還有的跟隨在我的身后,像是在說把我帶走吧!這時,我趕緊買了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時,一座十分雄偉的寺廟出現在我的眼前,在藍天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗,這座寺廟到今為止已經1300多年的歷史了,它就是東大寺。走到寺廟的內部,看到一座巨大的佛像,聽說那座佛像有500頓重,是中國的一個僧人開的光。這時,我感到日本的佛教文化也很博大精深呀!

  第五天,我們來到了日本人民都喜歡的環球影城。我先參觀了有關《哈利.波特》的影片,那里的放映技術是全世界領先的,非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀公園......今天的旅程讓我們高興,這里是孩子的樂園也是大人的游樂場。

  時光飛逝,轉眼間我們在日本的旅程已結束,大家懷著高興的心情上了回鄭州的班機。在日本的這幾天,我看到了那里人民的好客和熱情,和深厚的日本文化;并學會了如何去照顧別人,和團隊合作精神及豐富的科學技術......直到看見爸爸媽媽才平復了我的激動心情,也為這次日本之行畫下了圓滿句號。

暑假三年級作文 篇6

  我想呀,大家都非常喜歡暑假對不對?雖然暑假的太陽掛在天上怪火辣的,但是暑假給了我們足夠的空間玩耍,不是嗎?

  今天,我就給大家透露透露我是怎么度過這個暑假的吧!

  日期:7月1日天氣:太陽快把大地烤熟了心情:還行

  今天天氣怎么這么熱呀!快把我烤成熟豆子了!不過還好,今天我們小記者們要去馬站和礬山采訪,公共汽車上有空調。

  待爸爸把我送到少年宮后,待大家都到齊了后,終于,我們乘著“溫暖”的夏風,咚嘎脆上了公共汽車。

  我閉上眼睛,享受著空調的涼風。

  不知過了幾個小時,我們到礬山了。

  待我們采訪完后,又到馬站參觀,之后我們又乘著“溫暖”的夏風返回靈溪啦。

  日期:7月6日天氣:奇怪阿心情:亂蓬蓬的

  喔喔喔!等第三聲公雞叫后,我揉著眼睛迷糊地起來了。

  隨后,我詢問爸爸,幾點了?

  “6點多。”

  ……這公雞是有毛病吧!

  過了幾分鐘,我又坐了起來。

  “幾點了?”

  “7點多。”

  ………………………………

  “8點多了,是嗎?”

  沒想到爸爸沖我大叫:“起床!刷牙洗臉!”

  我無奈地穿上拖鞋。

  刷完洗完后,我穿好衣服,隨爸爸去學作文。

暑假三年級作文 篇7

  從今天7月5日考試后,我們就開始放暑假了,但我不會放松學習,下面就是我暑假的活動安排。

  我首先要做的事是練字,按照書寫規范里的方法來寫字,就會比以前寫的更好。還要學游泳,會按照安全的方法學習游泳,先吸一口氣在嘴里,然后用腳往后蹬,這樣就不會沉下去,在水中可以用自己喜歡的游泳姿勢游來游去,但不到13歲是不能到深水區的,會游了有游泳圈可以去,前提是有大人在旁邊。其次我會在暑假到景點參觀,找更多的作文題材,讓寫作文的時候腦袋有好點子。今年暑假有可能會回老家看外婆,去看看她們的`日子過得怎么樣,如果回去我會讓外公用摩托車載我到河堤上玩,江風吹得很涼爽的,外婆會做我最愛吃的雞蛋粉。還打算到動物園去參觀,觀察動物的生活習慣,也會到科技館去,看科學家們都發明了什么,是怎么發明的。會堅持上博客看同學們的作文,把別人的知識學到手,自己也會多寫幾篇,看能不能被選上發表,暑假周一到周五上午練字寫作業看書,下午可以玩,周六周日要爸爸陪我到公園,展覽館,科技館參觀,這就是我的暑期計劃。

  怎么樣我的暑期計劃安排得不錯吧,你們也說說自己的暑期計劃吧。

暑假三年級作文 篇8

  暑假里,想學吉他的欲望越來越強烈,于是讓媽媽給我報名去學吉他。看了半天終于選中了一款我喜歡的類型,我也擁有了一把屬于自己的吉他。這把吉他摸上去,質感無比得好,像撫摸上好的綢緞一樣,潤滑極了。用手輕輕一撥琴弦,發出“叮叮咚咚”悅耳的聲音,優美的音韻像靈泉一樣流出來,這簡直就是天籟之音。教吉他的老師把琴調好了,他彈奏出的樂曲很純很好聽,至于那曲子的名字我雖然已經忘得一干二凈了,只記得那是一首抒情的曲子。

  看教吉他的老師彈得是輕而易舉,而我一拿過來就不行了,摁在弦上彈,到后來手指上可以清晰地看到一條條印。老師說右手也要留兩毫米左右的指甲,用肉撥完指甲一掃,音色脆而響亮,我似懂非懂地點點了點頭。我就很納悶了,怎么學吉他還有這么多的花樣啊!我就想記住指法不就可以了嗎?老師叫我把手指摁在一根弦上,這是很有講究的,有白色的一條痕,像雙面膠又比它細,這是分界線,是不可以摁在中間,也不可以碰到那白色的痕的。撥弦時不能撥得太重,要不然音就跑調了。這樣層層遞進,中間還要換指法。想不到彈吉他還真有學問,講究這么多!指法更是層出不窮!

  了兩節課手指就起水泡了,但是還是很開心能學到這些知識。作業寫累了偶爾可以彈彈琴放松放松心情。音樂,是心靈最真、最善、最美的語言,懂音樂的人是用心靈同音樂對話的。不是每一種聲音都叫音樂,只有音樂令我沉醉。吉他給我帶來了快樂,它讓我不在枯燥下去。

  如果想要在班級里學習出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水。總之,一句話:天上不會掉餡餅。

暑假三年級作文 篇9

  青海好地方,風景美麗特產多,小吃更是沒得說。青海湖是我國最大的咸水湖。是青藏高原的一面寶鏡。青海湖的面積有4456平方公里,湖的周長有360多公里,比太湖的一倍還大。青海湖四季的景色各不相同,春天,星星點點的綠帶來無限生機;夏天,四周連綿起伏的群山換上綠裝的時候,群山映著藍的發綠的湖水,形成一幅山清水秀,美麗清新的景象。秋天,湖邊大片的農田麥浪翻滾,金燦燦的油菜花為“寶鏡”鑲了一道金邊。

  青海的土特產很多,但湟魚是青海湖特有的。湟魚的身子圓滾滾的,一年才長一斤肉,十斤的湟魚就有十歲了。湟魚是國家三級保護動物,大家一定要保護它們呀!青海的特產還有收斂止血、生津止渴的人參果,爽神名目的冬蟲夏草......

  說完了風景和特產,就讓我再來說說青海特色小吃吧。酸甜可口的酸奶、辛辣鮮美的干板魚、甜中帶酸的醪糟,烤羊肉、羊雜碎......一個個都是好吃的沒的說!青海的老酸奶你可一定得吃。夏天,頂著烈日,花兩元錢買一碗青海街頭潔白如脂的酸奶,幾口吃下去,暑氣全消,讓人神清氣爽。

  大美青海,不僅僅是風景美,小吃和特產也是一道獨特的風光。

暑假三年級作文 篇10

  這個暑假意義非凡,意味著我們以后不能常見。

  我以前總是和同學們都玩得來,每個人都和我關系不錯,可是自從語文老師讓和自己最好的朋友互寫畢業留言時我才意識到,原來我是有很多朋友,可是關系都只有同學而已,并沒有最好的,我在他們心中,只是普通的同學而已。

  我不愿意接受這個事實,因為從始至終我都認為自己性格好、人緣好,有許多人愿意和我做朋友,但是我卻交不到知心的朋友。我不想反省自己,因為我一直都認為我沒有做錯,對于每份友誼我都付出了許多,甚至付出的是對方的幾倍,脾氣也好,總是能包容我的伙伴。可我不明白的是,就連那些成天擺著一張臭臉的人都能有一個第一時間考慮到他的朋友,我為什么不能?我的包容,錯了嗎?真的錯了嗎?

  我不明白我還能為友誼做些什么?媽媽也說過,不要有閨蜜,因為當你全心全意相信他時,他可能會反過來戳你一刀。友誼這東西,玩起來,真的銘心刻骨,而且就是讓你捉摸不定,你做得好得到的也是一樣的結果。

  我不明白友誼還值不值得相信,但我愿意相信它,因為它畢竟是我心目中最美好的東西。

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