【精選】書(shū)包三年級(jí)作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的書(shū)包三年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書(shū)包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺(jué)的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開(kāi)始上課了，幫手就開(kāi)始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒(méi)門(mén)！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒(méi)弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書(shū)包很厲害吧！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇2
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，小學(xué)生怎么能不背書(shū)包呢？可偏偏有的小學(xué)生就不背書(shū)包，那怎么上學(xué)呢？別急呀，跟著我繼續(xù)往下看吧！
每天上學(xué)，你都能看見(jiàn)很多家長(zhǎng)給孩子背書(shū)包。有的是爺爺奶奶給背，孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著，還有的在津津有味地吃面包之類(lèi)早餐。后來(lái)，我們學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)代勞背書(shū)包。于是，學(xué)生們就想出了一個(gè)辦法，就是在去學(xué)校的路上，書(shū)包讓家長(zhǎng)背，快到學(xué)校門(mén)口時(shí)再自己背。這也許是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)和孩子的懶惰達(dá)成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時(shí)候，孩子們就很自然地把書(shū)包放進(jìn)家人的手中，然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
我覺(jué)得這種做法很不好。孩子自己能做的事，就應(yīng)該讓孩子自己去做，如果什么事都由家長(zhǎng)代替，天長(zhǎng)日久下去，孩子終將一事無(wú)成。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，也讓爸爸給背書(shū)包。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，每天都是自己背書(shū)包，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
有的人會(huì)說(shuō)，自己背書(shū)包多累呀！我們的書(shū)包那么重。那家長(zhǎng)背就不累了嗎？小朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始，自己背書(shū)包吧！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇3
我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，這種書(shū)包既輕便又漂亮。
我們現(xiàn)在背著沉甸甸的書(shū)包，多累呀！未來(lái)的書(shū)包可就輕便多了。它是用一種特殊的材料制成的，具有了自動(dòng)壓縮系統(tǒng)�？梢噪S意調(diào)整書(shū)包大小，比如說(shuō)里面的東西裝不下了，就按一下書(shū)包上的綠色按鈕，他可以按照你的想法放大1倍或幾倍，如果想將它縮小就按紅色按鈕，也可以把書(shū)包縮小到理想的程度。如果都不和你的意思，那么就按一下黃色按鈕，書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)話(huà)筒，只要你說(shuō)出需要的大小，它就會(huì)自動(dòng)變化了。
未來(lái)的書(shū)包還可以自動(dòng)變換形狀和圖案。如果這個(gè)書(shū)包的你不喜歡，可以按上面的變形按鈕，只要說(shuō)出自己喜歡的形狀它都可以滿(mǎn)足你。還有就是圖案了，隨時(shí)隨地都可以變換，總有你滿(mǎn)意的一種。
未來(lái)的書(shū)包夠神奇、漂亮吧！這樣級(jí)神器又漂亮的書(shū)包，你喜歡嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)書(shū)包，名字叫做“小調(diào)皮”，我是可愛(ài)的粉色，用來(lái)裝小主人大量的書(shū)本、文具，和各種各樣的東西。
我之所以叫“小調(diào)皮”是因?yàn)�，每次回到家，小主人順手把我放在凳子上，可是每一次我都往地上滑，于是小主人就叫我“小調(diào)皮”。其實(shí)，我不是故意調(diào)皮的，主要原因是我實(shí)在太胖了，所以才往下溜，根本坐不住凳子，為此我也一直很苦惱。
有一天晚上，我趁小主人睡著了，對(duì)肚子里面的書(shū)本說(shuō)：“你們都快點(diǎn)出來(lái)，我有話(huà)對(duì)你們說(shuō)�！庇谑�，那些語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、各科輔導(dǎo)書(shū)，還有幾本課外書(shū)都跳了出來(lái)，一摞原本白花花，如今被小主人全都寫(xiě)上了字的本子，也一個(gè)個(gè)慢吞吞地爬了出來(lái)。我說(shuō)：“我覺(jué)得我太胖了，你們當(dāng)中有沒(méi)有人能退出，不要呆在我的肚子里了，我要減減肥！”
這時(shí)大家紛紛搖頭，都說(shuō)小主人少了誰(shuí)也不行，不帶課本學(xué)校老師會(huì)使勁批評(píng)小主人，不帶作業(yè)更是沒(méi)有好果子吃……
哎！看來(lái)我還要繼續(xù)胖下去了，看著小主人負(fù)擔(dān)那么重，我真心疼呀！如果有一天，我瘦了下去，小主人背著輕便的我，快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，那該多好�。�
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇5
大家好，我是書(shū)包，主人已經(jīng)背著我三年了，主人對(duì)我很好，他常常替我洗澡，也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著我上山踏青，主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里，要出發(fā)時(shí)，主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊，車(chē)子發(fā)動(dòng)了，我看著窗外的風(fēng)景，我看到有人在牽著小狗散步，我還看到榕樹(shù)伯伯在向我招手呢！
主人也會(huì)背著我去上學(xué)，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我趁主人去上科任課時(shí)，趕快的問(wèn)了朋友的名字，在我旁邊的是我最好的朋友----小多，小多可以說(shuō)是我的前輩，所以我有問(wèn)題，都會(huì)問(wèn)他。
有一次，主人把我狠狠的摔在地上，我痛得放聲大哭，但主人不但不理我，還握起了拳頭打向我的肚子，那時(shí)我哭的更大聲了，雖然主人有時(shí)候會(huì)拿我當(dāng)出氣筒；但主人有時(shí)候?qū)ξ液芎�，像是上個(gè)禮拜日，主人帶著我去洗澡，洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢，讓我既舒服又干凈。
我能遇到這么好的主人是我的榮幸，希望主人能永遠(yuǎn)的背著我。我也希望主人能不要把我當(dāng)出氣筒，我更希望主人能永久的保存我。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇6
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
咦，同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么呀？哦。原來(lái)是書(shū)包太沉，同學(xué)們太累了，希望有一種能減少重量的書(shū)包��！所以，我就想發(fā)明一種這樣的書(shū)包。
書(shū)包有許多功能。比如作業(yè)鍵、知識(shí)鍵、地圖鍵、電話(huà)鍵、瀏覽鍵等各種按鈕。各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下‘作業(yè)鍵’的時(shí)候，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的顯示屏上；當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字或是不會(huì)做的題時(shí)，你可以按下‘知識(shí)鍵’它會(huì)把解題思路告訴你；當(dāng)你迷路時(shí)，‘地圖鍵’就跑出來(lái)啦！在你焦急的時(shí)候幫助你。
只要輕輕按下‘瀏覽鍵’語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等學(xué)科用書(shū)都會(huì)由你來(lái)控制，再也不需要帶那么多書(shū)啦，既減輕了書(shū)包的重量又方便使用。只是在考試的時(shí)候就需要按下關(guān)機(jī)鍵！當(dāng)下課時(shí)候按下‘游戲鍵’便可以輕輕松松的玩一些益智小游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會(huì)自動(dòng)消失，就再也不能在書(shū)包上面玩游戲了！這是對(duì)上課玩游戲的同學(xué)懲罰�！碑�(dāng)你想和家人說(shuō)話(huà)，可以直接按下‘電話(huà)鍵’就可以和家人通電話(huà)了。
突然，我聽(tīng)到媽媽的`聲音：“明明，快起床了上課要遲到了！”哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)，這場(chǎng)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇7
我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折，第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是最大的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺(jué)前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開(kāi)水，可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔！
我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué)，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書(shū)包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇8
在一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。
我的書(shū)包非常方便。書(shū)包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩！
里面裝著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、課外書(shū)、文具盒、鑰匙…書(shū)包旁還有兩個(gè)大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。
書(shū)包上有一個(gè)提手，提起來(lái)很重，可是背起來(lái)很輕，這是怎么回事呢？有可能是我背慣了吧！
我的書(shū)包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫(huà)著精美的圖案：
有的畫(huà)著漂亮的英文字母。有的畫(huà)著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車(chē)多帥氣呀！
眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動(dòng)畫(huà)都像活的一樣跳了出來(lái)。
我喜歡我的書(shū)包，我以后一定會(huì)更加地愛(ài)護(hù)它！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇9
我有很多喜歡的文具，但最喜歡的事一個(gè)漂亮的書(shū)包。
它高約45厘米，寬約35厘米，厚約15厘米。它穿著粉色的小白點(diǎn)的上衣，還有粉色的花邊，像小姑娘漂亮的裙擺。它的右下角還有一個(gè)kitty貓貼片，非常可愛(ài)！
我的書(shū)包共有三層。第一層最大，主要用來(lái)裝我的書(shū)本、文具等，是最重要的一層，就像機(jī)器貓神奇的口袋。每當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，需要什么，就能拿出什么。第二層比第一層的容量小一些，裝毛筆和餐墊。第三層在最底下，是小弟弟，因?yàn)樗萘孔钚。业男Ｓ嵧ǹǚ旁诶锩妗?shū)包的左右兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，分別裝水杯和紙巾。
我的書(shū)包是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的好朋友，它默不作聲地陪伴了我三年，我希望今后能一直背著它，好好學(xué)習(xí)、天天向上！
書(shū)包三年級(jí)作文300字 篇10
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我收獲了一個(gè)意外的的禮物——一個(gè)單肩書(shū)包。它可是我所有書(shū)包中的“最?lèi)?ài)”。
為什么說(shuō)是意外的禮物呢？因?yàn)榕R近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的左胳膊摔傷了，雙肩書(shū)包自然沒(méi)法背了。所以呢，我就收獲這樣一份意外的禮物——單肩書(shū)包，只用右手就能輕松的背到肩上。
剛接到這個(gè)禮物的時(shí)候，我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個(gè)書(shū)包不僅有漂亮的外表，還非常的實(shí)用。書(shū)，本，水壺都能各就各位，互不干涉。我最滿(mǎn)意的地方是，背上它以后，我受傷的胳膊正好可以放到上邊，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，尤其是如果外人不注意，還根本看不出，我是一個(gè)受傷者。
每當(dāng)我遇到困難，想向別人求助的時(shí)候，我的書(shū)包仿佛就在鼓勵(lì)我：別給別人添麻煩，相信自己，一定會(huì)成功的！”于是，我又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心！
我喜歡我的書(shū)包。
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