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青蛙三年級作文

時間:2021-10-29 20:15:02 三年級 我要投稿

關于青蛙三年級作文匯編7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青蛙三年級作文7篇,歡迎大家分享。

關于青蛙三年級作文匯編7篇

青蛙三年級作文 篇1

  早晨,我和媽媽去奶奶家,我和我的小表弟出去玩。一會兒,小表弟突然說他要去喝水,可是等了好一會兒,他都沒有回來,我心里想:這個小表弟裝神弄鬼,他到底去哪了?

  我正想回去看看小表弟到底去干了什么,我才走了幾步,突然看到一個身影,那個身影正在水田邊捉小青蛙。我跑過去一看,這不是小表弟嗎?他怎么跑到這里來了,我怒氣沖沖地對小表弟說:“你不是說你去喝水嗎,怎么跑到田里捉青蛙呢?”小表弟哈哈大笑的說:“剛才是騙你的,表哥你就不要生氣了,我們一起來捉幾只青蛙回去養,好不好”?他這么一說,我倒很想捉幾只小青蛙回去養,但老師說我們不能捉有益的動物,這時我看見一只小青蛙正躺在荷葉上,好像在說:“救救我!救救我!”原來這只小青蛙剛才被小表弟打傷了雙腿,我生氣地對小表弟說:“你怎么可以這樣呢?”可是小表弟已經逃得無影無蹤了,這調皮的小表弟,看我回家不好好地收拾你。這時候,天空下起了蒙蒙細雨,我在雨中飛快地往奶奶家跑,我一邊跑,一邊想著:我可不能讓小青蛙受到傷害。于是,我又返回頭,捉住小青蛙就往奶奶家跑。回到家,我把小青蛙放到一個盤子里,我給小青蛙吃的、喝的。過了幾天,小青蛙的傷就快要好了,我把小青蛙放生后,在池塘邊和水田邊豎著一個牌子,“不許傷害小青蛙”,寫完后,我又跑回家,對小表弟說:“你不能這樣對小青蛙”。小表弟滿臉通紅地說:“對不起,我以后不再捉青蛙了”。我說:“你知道就好了,我的小表弟,保護益蟲,人人有責”。

  小朋們,我們要好好地對待有益的動物,消滅有害的動物,為農民伯伯給力!

青蛙三年級作文 篇2

  為了寫好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見一個小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長長的一條腿,難道就是青蛙么?

  我好奇地湊上去,發現果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對它說:“不要害怕,我們做個好朋友吧!”它好像聽懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動了。這定是一只剛離開媽媽獨立生活的小青蛙:它個兒小小的,身體鼓鼓的,像一個微小型皮球;圓溜溜的眼睛上下動著,好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲;寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長,后腿永遠蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來回蹦跳。突然一只蚊子飛過來,我剛要拍時,小青蛙已經以迅雷不及掩耳之勢竄了上去,伸出長長的舌頭圈住蚊子,翻進大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛士”!我得馬上把它送回菜園。

  來到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會兒,傳來“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學習,多捉害蟲……”

青蛙三年級作文 篇3

  世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!

  每當春天來臨,我總會到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時好像一支演奏的樂曲,有時又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛,農民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!

  可在莊稼長得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護時,我卻發現“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因為有人不斷的吃青蛙!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發現有吃青蛙的人,一定當面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護它!

  “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護下,變得更優美,更雄壯!我更愛聽了!

青蛙三年級作文 篇4

  大家好!我是一只可愛的青蛙。我每天都幫助農民伯伯處去田里的害蟲,為第二年有個好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲,保護多少莊稼,連我都記不清了。我們把農民伯伯的利益時時刻刻記在心里,因此農民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個光榮的稱號使我們青蛙家族的每個成員感到驕傲;也是這個稱號使我們倍加實干。

  可近幾年來,一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發生了,一些貪圖錢財的人把目光悄悄的轉移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續盯上了這條發財路,我們青蛙的數量急距下降。然而,他們想過沒有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活?那國家有要損失多少呢?

  現在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來,想到我的家人、朋友被宰時那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說:“我也是一個生命!請愛護我吧!我會盡力為人類服務的!

青蛙三年級作文 篇5

  青蛙和松鼠終于到達了山頂。

  他們眼前是一片深藍。

  青蛙說:“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說:“當然美了。大海的水清澈得可以看見水里的魚兒,海風吹在身上,舒服極了。”想了想,松鼠又補充說:“唯一不好的就是,如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話,就會被刮到海里去。”青蛙說:“小松鼠真有愛心。我要向你學習!眱扇苏f完就高高興興地回家了。

青蛙三年級作文 篇6

  我是一只可愛的小蝌蚪,長著一個圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細又長的尾巴在水里自由自在地游來游去,真像一個快樂的.小天使,整天無憂無慮的。

  時間一天一天地過去,我的身體發生了變化,我已經長出了四肢,細細的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂,因為我馬上就可以和媽媽一起捉害蟲了。

  夏天到了,正是我大顯身手的時候,每一只害蟲只要從我眼前飛過,我一定不會放過它。正當我等的不耐煩時,一只蚊子從我眼前飛過,我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲。

  我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。

青蛙三年級作文 篇7

  咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說,我,是莊稼的好朋友。每當我想起這個稱號,我就興奮。

  我可從沒見過外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。

  從家里面走出來我就愣了:一望無際的綠色和幾棵大柳樹組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風般的圖畫。風一陣陣地吹來,風中含著花兒和青草的氣息,這風好象是從花園里做客回來的。幾個農民伯伯正為稻穗鋤草呢!嫻熟的動作,一次次地重復,換來的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦,原來一些小孩子正在洗澡。這個水塘,好象為他們量身定做的洗澡池,沒過身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。

  忽然,大雨來了,我看年見無數飄飄的雨絲從天空中飛泄下來,肯定是地球伯伯看自己臟了,給自己洗了個澡。雨點砸在身上一點也不疼,還有一種很舒服的感覺。

  地球伯伯把自己洗干凈后,就把蓮蓬頭關掉了,雨,停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。

  我都看呆了,沒想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個神奇的畫家,他的作品是獨一無二,世界僅有的。

  漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,盡管依依不舍,但一想到明天還有機會,便開開心心地回家了。

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