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春雨三年級作文

時間:2021-10-29 17:14:15 三年級 我要投稿

有關春雨三年級作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的春雨三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關春雨三年級作文錦集7篇

春雨三年級作文 篇1

  “滴答、滴答……”下雨了。春天的第一場雨就這么悄然而至,一場盛大的春雨交響樂會拉開了帷幕。

  雖然雨不大,但放眼望去,好似飄渺的煙霧朦朦朧朧,浩浩蕩蕩地飄落在樹葉上、池塘里、青灰色的瓦片上……

  雨慢慢地稠密起來。“叮咚”,小雨珠落到了池塘里,激起了一朵透明的水花,漣漪繞著水花自由地舒展著:“吧嗒”,小雨珠落到了屋頂上,亮開了嗓子放聲高歌:“滴答”,小雨珠落到了樹葉上,它順勢玩起了“蕩秋千”……

  雨落下時不僅有美妙的音樂,還有精彩的表演呢!

  瞧!那調皮的小水珠正在表演跳水呢!只見小水珠飛快地從高空落下,“啪”地一聲落到了青翠的竹葉上,小水珠順著竹葉像滑滑梯般地滑到葉尖,頓時整片竹葉像沐浴過一樣,碧綠碧綠,緊接著小水珠又輕盈地從葉尖落到了旁邊有些枯萎的臘梅花瓣上,焉焉的臘梅花被這小水珠一滋潤,好像又喚回了生命,鮮鮮潤潤的,好似一朵瑪瑙雕成的臘梅。慢慢地、慢慢地,臘梅花瓣上的水珠聚集起來越變越大,一個晶瑩剔透的水珠就這么晃晃悠悠地垂掛在花瓣頂端,“叮咚”一聲,水珠最后以一個優雅的動作跳入了小水洼中,一滴,兩滴……

  漸漸地,大地萬物在春雨中蘇醒了。太陽公公透過薄霧探出了腦袋,雨后的太陽公公是那么的耀眼。“他”用和煦的春光親切地“撫摸”著那滿地有著頑強生命力的春筍芽兒:“他”用溫暖的春光仔細地烘干了每一滴附在柳樹上那毛絨絨的,剛剛萌發出了的嫩綠柳尖兒上的小水珠。

  如果你問我:春雨在哪兒?春雨就在那探頭探腦的筍尖上;春雨就在那河邊柳樹的葉尖兒上;春雨就在你我明亮的眼睛里。

春雨三年級作文 篇2

  春天來了,春姑娘迫不及待地拉著雨妹妹的手走向人間,雨妹妹吐了口口水,口水立刻變成了一滴滴雨,究竟春雨有多奇妙呢?讓我跟你說一說吧。

  田野里,春雨爭先恐后地落下去,田野里的麥苗貪婪地喝著水,不時地咂咂嘴,春雨并沒有阻止它們,而是讓它們喝個夠。

  學校里,春雨繼續下著,我沒有用雨傘遮雨,還仰起頭,雨點落在我的臉上,涼涼的,很舒服,如果你也來體驗,保證你會不停地說“爽”這個字。

  小河邊,雨點掉進水里,泛起了層層波紋,吸引了一群孩子,他們用手接住雨點,冰冰的,涼涼的,舒服極了,他們的臉上洋溢出歡笑的笑容…‥

  我愛美麗的大自然,更愛美麗的`春雨!

春雨三年級作文 篇3

  前幾天,下起了入春以來的第一場春雨,微明的天空中,慢慢垂下了一條條雨絲。

  多神奇的春雨呀!它是朦朧的,又是清晰的。它給萬物披上了一縹緲的紗衣,又把它們洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了,一種明朗而歡暢的感覺在滋長。整個世界好像一切都重新開始了,樹是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩纖弱;花是新的,含苞欲放。

  春雨紛紛揚揚地下著,樹木原本枯萎的枝條朦朦朧朧地有了一層淡綠的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤了許多,散發出沁人心脾的芳香氣息。小草偷偷的鉆出了地面,開始編織綠色的地毯萬物在春雨的滋潤下醒來了,生長了。

  雨不大,紛紛揚揚的,不像在下雨,倒像是在下霧。眼前的世界仿佛和我隔著一層薄薄的紗

  雨漸漸停了,到處清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀麗呀!初晴的天空中,只有幾朵美麗的白云自由自在地飄來飄去

  多清涼,多神奇的春雨呀!

春雨三年級作文 篇4

  一覺醒來,淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……春雨還在不停地下著,我和媽媽出門去尋找春雨的跡象。

  一出門就看見雨霧彌漫,雨珠織成一張大雨簾,如煙如云地籠罩了一切。快樂的小鳥穿來穿去,總想用尾巴剪斷雨簾……樓下的幾株廣玉蘭,葉子被春雨沖洗得墨綠墨綠得直發亮,好看極了!

  隨后,我們來到了2號樓和3號樓之間,那里有兩株不知名的樹,光禿禿的樹枝上沒有一片葉子,卻長著幾十朵含苞欲放的花骨朵,脹得花骨朵好像在說:“春雨哥哥,再用力點、再用力點,我要借助你的外力即將綻放了!”

  然后,我們來到小區門口,看見門口積滿塵土的竹子經過春雨的洗禮又變得蒼翠欲滴了,精神抖擻地站在大門口,像是我們小區的衛兵。就在這時,一輛小轎車疾馳而過,濺了我和媽媽一身泥水,我自言自語地說:“要是春雨能沖刷這位司機叔叔自私的心靈就好了!”

  當我們走到石橋路上時,路旁的一朵朵月季花綻開了笑臉,每一片葉子上都掛著珍珠般的小雨滴。石橋路和石祥路口處有一條小河,春雨像一把把珍珠灑到了以往平靜的河面,激起了片片微波。

  再往前走是大片的草坪,小草隨著春風彎下了腰,好像在對春雨說:“謝謝您把我滋潤得如此蒼翠!”

  我們又走了一段路,看見一片菜地。一位農民伯伯在菜地里來回踱步,任憑雨水打在他花白的頭發上,好像在說:“春雨貴如油啊!”突然,“轟隆隆、轟隆隆”,打起了震耳欲聾的春雷。老師說過,打雷時不要滯留在空曠的地方。所以,我和媽媽暫停了和春雨的親密接觸,飛一般地逃回了家。

  啊!我真想化作春雨,滋潤祖國的大江南北,滋潤每個人的心靈!

春雨三年級作文 篇5

  就在今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。

  在螞蟻家旁的墻壁上,正由幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。

  我望著這群螞蟻,感嘆著;團結就是力量,只有團結起來,才能化險為夷,戰勝困難。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。

  這么美麗的景觀,我想你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!

春雨三年級作文 篇6

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。

  歷來春雨最受人們青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開記憶的扇頁,細細品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平與自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發了人們的情感,春雨是大自然的精靈兒。

  我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調,余音裊裊,若幻若真,又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,將葉上的水一個勁兒往我身上灑。

  啊!我愿是一朵花,投入雨的懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節。

春雨三年級作文 篇7

  春雨是一個演奏家。你聽,雨較小時,春雨就像一首交響曲的前奏,輕微而又令人愜意,選擇一個自己喜歡的坐姿,聽著這種春雨,何樂而不為呢?

  雨大了,仿佛是進入了高潮,天空好像是指揮家,一時興起,揮棒的幅度也越來越大,春雨們只能聽從它的指揮,從天上“噼里啪啦”地落了下來。

  雨漸小了像交響曲快要收尾了,但指揮家似乎意猶未盡,不過也只能指揮著春雨越來越小、越來越小……

  春雨是一位舞者,當微風奏起優美的旋律時,春雨就隨著節奏隨風飄舞,它們手牽著手,轉著圈,跳著舞步,一會兒前進一點,一會兒后退幾步。它們跳的舞各式各樣,時而跳民族舞;時而跳拉丁舞;時而跳芭蕾舞……

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