關于春天的家鄉三年級作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的春天的家鄉三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的家鄉三年級作文 篇1
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天的陽光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖，點點金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調皮地眨眼。小鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠，春風一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長長的秀發。小燕子也趕來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機。
天空格外明朗，各式各樣的風箏飛滿了天，有像蝴蝶的、有像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。
家鄉的春天真是生機勃勃、風景如畫！我愛家鄉的春天。
春天的家鄉三年級作文 篇2
立春過后，萬象更新。春天總是給我們帶來希望，各處的景物都煥然一新。從古到今，人們都樂于歌頌春天，今天我也來說說我家鄉的春天。
家鄉的春天來的靜悄悄的，可是腳步卻很匆忙。一陣春風吹過，一陣春雨降臨，河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色，這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色，讓人有一種清爽的感覺。回頭一看，身后的楊樹也發生了變化，枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長啊長，過不了多長時間就變成更長的`“蟲子”從枝條上掉落下來，成了我們做游戲的工具。再往遠處瞧，遠方的草地一片青色，上面點綴著一只只可愛的小麻雀，真像是一幅畫。可是走進一看，草地又不那么綠了，真是“草色遙看近卻無”啊！
春天來了，天氣漸漸暖和了。我們可以多進行一些戶外活動，踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步，這都有益于我們的身體健康。我們會像春天的小樹一樣茁壯成長。
我愛家鄉的春天，雖然有時會有霧霾，但是我們都在努力改變這種情況，希望家鄉的春天陽光更明媚、空氣更清新、景色更美麗！
春天的家鄉三年級作文 篇3
都說人不要有攀比心，但有時有比較才會有進步。
古語也有云：以銅為鏡正衣冠，以史為鑒知興替，以人為鏡知得失。
我有時也是會生出對比心的。
我對比的，不是衣食住行，如今人們的生活普遍富裕起來，也不會出現缺衣少食的現象，再漂亮的衣服，省省也是買的到，再美味的食品，偶爾吃也是吃的起。
我對比的，是上進心，是學習能力，是正能量。
遠的不說，單是作文庫的幾位新成員就讓我感覺到滿滿地正能量，我要向他們學習。
有一位是新晉媽媽，她給自己定的目標是每天10篇以上，短短數日，寫的篇數已超過我兩年寫的，而是她的文筆很不錯，至少比我好，而且她的堅持讓我很慚愧，也給我一股努力的正能量。
另一位是一個五年級的小學生，看到他的作文，真的寫的很好，真情實意，而是能在繁忙的學習中把自己的時間安排的井井有條，每天都能堅持寫作，真的很棒也很贊。
比較，不一定都是壞習慣，只要我們能從比較中看到自己的不足，并得到學習的方向與動力，又有什么不好呢？
春天的家鄉三年級作文 篇4
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉的景色吧
讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？
啊！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉的春天！
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