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畫(huà)鼻子三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-28 18:19:59 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于畫(huà)鼻子三年級(jí)作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于畫(huà)鼻子三年級(jí)作文合集10篇

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1

  今天在語(yǔ)文課上,吳老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。我們左看右看,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子,再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課,不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思,笑著解釋道:“今天我們上的是一節(jié)作文課,我們先來(lái)做畫(huà)鼻子的游戲。”聽(tīng)吳老師這么一講,我們這才恍然大悟。

  于是,游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)同學(xué)們都興奮地叫喊著:“我來(lái)!”“我來(lái)!”老師見(jiàn)麗麗第一個(gè)舉手,就叫了她。麗麗走上講臺(tái),吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉筆給她,讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板,我看見(jiàn)她要落筆的地方錯(cuò)了,就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽(tīng)見(jiàn)了,立刻捂住了我的嘴,說(shuō):“你不能笑呀,要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了!”我想想也是,便止住了笑聲。只見(jiàn)麗麗一筆畫(huà)下,全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫(huà)到九霄云外去了!她也不由地笑了。

  許多同學(xué)畫(huà)過(guò)了,但都沒(méi)成功。

  老師又問(wèn):“還有誰(shuí)想畫(huà)呀?”我趕忙舉起小手。“好吧,就你好啦。”我高興不已。 我先解開(kāi)紅領(lǐng)巾,蒙上眼,又接過(guò)粉筆,轉(zhuǎn)了三圈,頓時(shí),我感到暈頭轉(zhuǎn)向,像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫(huà)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“左邊一點(diǎn)!”我剛要向左走,卻又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了!終于,我拿定了主意:不管三七二十一,隨便畫(huà)吧!我一落筆,就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫(huà)到了嘴下,就像那人的口水一樣,別提有多丑陋了!同學(xué)們笑聲不絕:有的指著我畫(huà)的鼻子哈哈大笑,有的捂著嘴笑,還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……

  啊,這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2

  今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫畫(huà)鼻子,可好玩兒了!

  首先,老師畫(huà)了一只小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)胖乎乎的身體,仔細(xì)一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當(dāng)然就是通過(guò)游戲方式來(lái)畫(huà)啦……

  說(shuō)一下游戲規(guī)則:上場(chǎng)的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后給黑板上的小狗畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)得最靠近誰(shuí)就獲勝。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉(zhuǎn)了三圈,暈暈乎乎的,一會(huì)兒摸到墻,一會(huì)兒摸到門(mén),就是摸不到黑板。孔老師急了,拉住她的肩膀,說(shuō):“哎,我把你帶到黑板這兒吧。”可是,周欣怡剛摸到黑板邊,就不管三七二十一拿起粉筆就畫(huà)。她解開(kāi)毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟著笑了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后,陳宇軒隨手一畫(huà),揭開(kāi)毛巾,我們又笑了,為什么笑呢?因?yàn)樗驯亲赢?huà)到嘴角下面了!

  第三個(gè)上場(chǎng)的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅,可她運(yùn)氣好,開(kāi)始她摸到了作業(yè)本,她想了想,不對(duì),黑板不在這。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫(huà),老師比劃了一下,她畫(huà)的鼻子位置最接近了。“第三組王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。

  玩了這個(gè)游戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護(hù)好眼睛。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3

  今天,王老師讓大家一起玩“畫(huà)鼻子”游戲。

  王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的'人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈。”三,二,一,第一局畫(huà)鼻子開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽(tīng)不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候,完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽(tīng)“叮!”的一聲,林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長(zhǎng)海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒(méi)有粉筆,林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫(huà)上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫(huà)對(duì)了地方。就這樣,林長(zhǎng)海的組得了第二名。

  第二局開(kāi)始了,這一局,我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去,可是,沒(méi)走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來(lái),帶到了教室后面,可是,我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來(lái),讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過(guò)了一會(huì)兒,丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫(huà)上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見(jiàn)了。“粉筆呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著。“你的粉筆。”丁詩(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫(huà)在了臉的中間。“太棒了!”組員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。

  不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了。“畫(huà)鼻子”游戲真好玩,我下次還要玩。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4

  下午,媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“好好,咱們玩一個(gè)有趣的游戲好嗎?”我欣然答應(yīng)了。

  媽媽拿起一支粉筆,在黑板上上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃頭。不過(guò),奇怪的是娃娃沒(méi)有鼻子。哦,我明白了:原來(lái)今天的游戲是畫(huà)鼻子。

  首先上場(chǎng)的是我。媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,又讓我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。開(kāi)始畫(huà)了,我心里沒(méi)底兒,只好很隨意地畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí),媽媽哈哈大笑。我連忙一把扯掉紅領(lǐng)巾。啊?哇哇的鼻子竟然長(zhǎng)在左眼下。唉,真是對(duì)不起娃娃了。

  接著上場(chǎng)的是媽媽。只見(jiàn)她先用手在黑板中央測(cè)量了一下,然后才開(kāi)始畫(huà)。不過(guò),鼻子的位置有些偏上,長(zhǎng)在了兩眼中間。我也樂(lè)得合不攏嘴。

  又輪到我畫(huà)鼻子了。我吸取了教訓(xùn),改進(jìn)了媽媽的辦法,做到了心中有數(shù)。這次,我可沒(méi)把鼻子“遷移”了,為娃娃畫(huà)上了一個(gè)漂亮的鼻子。娃娃笑瞇瞇的,仿佛在感謝我呢!

  這次畫(huà)鼻子游戲讓我明白了做事之前一定要好好觀察,才會(huì)成功。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5

  上課了,吳老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,叫楊溢同學(xué)在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的小女孩的臉:一雙水靈靈的大眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛、小小的嘴巴,唯獨(dú)缺一個(gè)鼻子。畫(huà)完后,吳老師宣布:“今天我們大家來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲—畫(huà)鼻子。”游戲規(guī)則是:首先,要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上圍巾。

  其次,再轉(zhuǎn)兩三圈,才能畫(huà)鼻子。第一位玩游戲的同學(xué)是孟黎嫣,她胸有成竹地走上了講臺(tái)。吳老師用一條圍巾把孟黎嫣的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了兩三圈,然后遞給她一支粉筆,她接過(guò)粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來(lái)想了一下,然后選了一個(gè)位置,準(zhǔn)備在黑板上畫(huà),講臺(tái)下像炸開(kāi)了鍋一樣,有的說(shuō):“往左”,有的說(shuō):“往右”,有的說(shuō):“往上”……弄得她都不知道往哪里畫(huà),最后,她憑著自己的感覺(jué)畫(huà)了起來(lái),等她畫(huà)好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),孟黎嫣不知道怎么回事。

  吳老師連忙幫她摘下圍巾,孟黎嫣自己也笑了。原來(lái)她把鼻子畫(huà)到嘴的旁邊了。第二個(gè)是馬震同學(xué),吳老師也用圍巾蒙住了他的眼睛,他快步走到黑板旁,伸開(kāi)兩只手臂圍著黑板,上下琢磨,思索了約一分鐘,在左手那里一畫(huà),同學(xué)們立即哄堂大笑,有的笑得抱著肚子,有的笑得前俯后仰,連吳老師也笑得彎了腰。

  原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上。輪到我了,我先仔細(xì)觀察,目測(cè)距離,再蒙住眼睛,慢慢地摸索著向黑板走去。接近黑板,我心里很緊張,怦怦直跳。慢慢地抬起發(fā)抖的右手,真不知道該在哪兒畫(huà)才好。“上面一點(diǎn)兒。”

  是凌軼貝同學(xué)在提醒我,我忙向上移動(dòng)了一點(diǎn),畫(huà)了一個(gè)鼻子。這時(shí)教室里傳來(lái)了掌聲和喝彩聲。我激動(dòng)地一下子摘下圍巾,小姑娘沖我微笑呢,似乎在感謝我為它畫(huà)的漂亮的鼻子!“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇6

  “錯(cuò)了,錯(cuò)了,再往上點(diǎn)呀!急死人了……”你們聽(tīng)聽(tīng),這焦急的聲音從快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來(lái),此起彼伏,幾乎要把教室的屋頂掀掉了!

  你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧,我們班正在玩一場(chǎng)有趣的小游戲呢。

  又到了快樂(lè)十分鐘隊(duì)會(huì),大家十分興奮地等待著。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái),在黑板上畫(huà)了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵,可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后,老師便對(duì)我們說(shuō):“這人少了一個(gè)小鼻子,誰(shuí)能把他的鼻子畫(huà)上去呢?”

  話音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)!”“我來(lái)!”……

  終于等到老師請(qǐng)我上去了。我胸有成竹地來(lái)到黑板前,用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離,然后對(duì)老師說(shuō):“可以開(kāi)始了。”老師讓我站到了離黑板一米遠(yuǎn)的地方,用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈,停下。此時(shí)此刻,我像喝醉了酒似的,搖搖晃晃摸不著方向,好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)。同學(xué)們等不及了,在下面討論著,猜測(cè)著我會(huì)把鼻子畫(huà)在哪兒。我邁步朝前走去,到了黑板前,我用手在黑板上比畫(huà)著,然后拿起粉筆剛想畫(huà),臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊:“往左!”“往右!”……

  我不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的好,就隨手畫(huà)了個(gè)小鼻子。

  教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的哈哈大笑,有的跺著腳,有的拍著桌子。我不知怎么回事,忙把紅領(lǐng)巾取下來(lái)看個(gè)究竟;一看,自己也不好意思地笑了。原來(lái),我把鼻子畫(huà)在了小男孩的耳朵上,就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的,真滑稽。

  畫(huà)鼻子游戲真是太有趣了。

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇7

  今晚上作文課的時(shí)候,我看見(jiàn)黑板上畫(huà)著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒(méi)有鼻子。老師說(shuō),待會(huì)我們要做一個(gè)“畫(huà)鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫(huà)上鼻子。大家都聽(tīng)了都很興奮。

  游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“那就從磊杰開(kāi)始畫(huà)吧。”老師叫了磊杰起來(lái),用紅領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫(huà)哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽(tīng)誰(shuí)的,只好自己想了。過(guò)了一會(huì)兒,磊杰把鼻子畫(huà)到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來(lái)輪到李鍶了,李鍶站在那里一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽(tīng)我們的,她要自己動(dòng)腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫(huà)到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開(kāi)始,我認(rèn)為桂琪也會(huì)跟李鍶一樣畫(huà)錯(cuò),但我猜錯(cuò)了,桂琪畫(huà)得非常準(zhǔn)確,大家也用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了桂琪。現(xiàn)在輪到哲嫻上臺(tái)了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過(guò)了一會(huì)兒,大家都樂(lè)開(kāi)了懷,原來(lái),哲嫻把美羊羊的鼻子畫(huà)到了眼睛的中間。接下來(lái),輪到我的好朋友釗洪,過(guò)了很久,終于揭開(kāi)答案,釗洪把鼻子畫(huà)到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來(lái)。輪到我了,很多同學(xué)都在提示我,但我不知道聽(tīng)誰(shuí)的,因?yàn)榇蠹艺f(shuō)的都不同。我心里想:要是能給我一個(gè)正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽(tīng)誰(shuí)的話,我只好自己想了。過(guò)了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫(huà)好了。等我睜開(kāi)眼睛,看了我畫(huà)的鼻子比臉還打,我有一點(diǎn)害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開(kāi)始他覺(jué)得很膽小,但他還是畫(huà)了起來(lái),我看到龔喜畫(huà)的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來(lái),他把鼻子畫(huà)到了眼睛上面。

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們都很開(kāi)心。我以前都沒(méi)玩過(guò)這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開(kāi)心!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇8

  今天下午,同學(xué)們一走進(jìn)教室就看見(jiàn)劉老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴,咧開(kāi)著,笑得可歡了。娃娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好像在說(shuō):“我的鼻子不知去哪兒了,請(qǐng)好心的同學(xué)幫忙找一下吧!”同學(xué)們紛紛舉手,迫不及待地想上場(chǎng)給娃娃找到鼻子。

  游戲正式開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接著讓他站在講臺(tái)前,然后用一條絲巾蒙住他的眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后輕輕地將他推向黑板。只見(jiàn)高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易才摸到黑板,他用粉筆在他認(rèn)為合適的地方輕輕地畫(huà)了一個(gè)三角,當(dāng)作娃娃的鼻子。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來(lái),他把“鼻子”畫(huà)在了娃娃的下巴上。現(xiàn)在,娃娃不僅沒(méi)找到鼻子,反而變丑了。

  就這樣,同學(xué)輪流走上講臺(tái)畫(huà)鼻子。結(jié)果,鼻子不是被畫(huà)在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開(kāi)懷大笑,連肚子都笑疼了。

  這個(gè)游戲可真好玩!這沒(méi)鼻子的娃娃可再也不用擔(dān)心沒(méi)有鼻子了!有這么多好心的同學(xué)幫忙找呢!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇9

  今天下午,劉老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃。只見(jiàn)娃娃長(zhǎng)著一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。眼睛下面有一張彎彎的小嘴,可紅潤(rùn)了,好像在說(shuō):“小朋友,我的鼻子不見(jiàn)了,你們快來(lái)幫我找鼻子吧!”

  游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們踴躍舉手。高旭鵬首先上場(chǎng)。劉老師先給了他一支粉筆,再用一條絲巾把他的眼睛蒙住,接著讓他原地轉(zhuǎn)了五、六圈,最后把他朝黑板方向輕輕地一推。高旭鵬可能是剛才轉(zhuǎn)暈了頭吧,走起路來(lái)一搖一晃。只見(jiàn)他兩手不停地東摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他認(rèn)為正確的地方用粉筆輕輕地畫(huà)了一個(gè)鼻子。他剛畫(huà)完,教室里便熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鵬扯掉絲巾,一看,自己也笑了,說(shuō)“我怎么將鼻子畫(huà)到了娃娃的下巴上去了呢?”

  接下來(lái),劉老師又請(qǐng)了好多同學(xué)來(lái)為娃娃找鼻子。可惜他們畫(huà)的鼻子都離正確的位置“十萬(wàn)八千里”呢!

  有趣的畫(huà)鼻子游戲,你們學(xué)會(huì)了嗎?你們也來(lái)幫沒(méi)鼻子的娃娃找鼻子吧!

畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇10

  星期五的最后一節(jié)班會(huì)課,周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個(gè)名叫“畫(huà)鼻子”的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了都興奮得摩拳擦掌。

  周老師先在黑板上畫(huà)了三張大大的臉。臉上什么都有,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子,然后她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)大家說(shuō):“等一會(huì)上來(lái)玩的同學(xué),老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住,再讓他轉(zhuǎn)三圈,然后依靠感覺(jué)到黑板上畫(huà)個(gè)鼻子,當(dāng)然得畫(huà)在這三張臉上,而且畫(huà)得越正越好。”游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了很多同學(xué)上去,但幾乎沒(méi)有人順利完成這個(gè)任務(wù),有的把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊,有的畫(huà)在了眉毛當(dāng)中,還有的壓根就沒(méi)畫(huà)在臉上。同學(xué)們見(jiàn)此情景,更加躍躍欲試了。

  終于輪到我上場(chǎng)了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來(lái),我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn),根本找不到方向,我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的,有些緊張起來(lái):怎么辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺(tái)下頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái)。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬(wàn)別在這里畫(huà)!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽(tīng)下面一陣大笑,我急忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,鼻子竟然畫(huà)到了臉外面!我禁不住也跟著大家一起笑起來(lái)。

  回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說(shuō):“你笨死啦!連個(gè)鼻子都畫(huà)不正。”我也不甘示弱:“有本事你就畫(huà)正!”下一輪,老師真的請(qǐng)了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉(zhuǎn)了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來(lái),他就迷失了方向,沒(méi)有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下,感覺(jué)不對(duì),又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來(lái)了。折騰了好一會(huì),鄔爾夫終于找對(duì)了方向,畫(huà)了一個(gè)“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地沖我吐了吐舌頭。

  游戲時(shí)的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里,也回蕩在我們繽紛的童年……作文

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