【精華】同桌三年級(jí)作文匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹(shù)葉一樣的小鼻子,和一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴,還長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學(xué)一起放學(xué),在學(xué)校玩做手工的游戲,有時(shí)做好吃的,有時(shí)做房子,有時(shí)還做小動(dòng)物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說(shuō)了一個(gè)我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說(shuō)不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說(shuō)每個(gè)人都有缺點(diǎn),如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點(diǎn),因?yàn)槟銈兠刻於荚谝黄鹜骊P(guān)系好了才會(huì)有矛盾,如果不在一塊玩怎么會(huì)有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽(tīng)了媽媽的話,我想了想說(shuō):“算了,我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。
希望到四年級(jí),我們還能是同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
去年,我們英語(yǔ)班來(lái)了一位新同學(xué)叫王麗麗。她有一雙笑起來(lái)會(huì)變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而蓬松的頭發(fā),總是扎著一個(gè)高高的馬尾。加上還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一看就非常機(jī)靈。很榮幸我和他成了同桌。因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又小,班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)”。
提起“小不點(diǎn)”我就說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一個(gè)下午,上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上還留著上午抄的作業(yè)。就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主的看著值日生。就在這時(shí),我的同桌“小不點(diǎn)”從座位上站起來(lái),走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來(lái),因?yàn)樗齻(gè)子矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要跳起來(lái)擦,看到他這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)”像沒(méi)事似的,一直把黑板擦干凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上,這時(shí)不知哪位同學(xué)說(shuō)了句:“今天不是丁藝凡值日嗎?”緊接著有兩位女同學(xué)不好意思的站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事情還有很多很多。你看,我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人,我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌三年級(jí)作文 篇3
前幾天,老師給我安排了一個(gè)新同桌,叫于凱。
于凱是個(gè)小個(gè)子男生,我比他高出大半個(gè)頭。于凱的小臉黑生生的。他可是一個(gè)樂(lè)天派,那讓我們一起來(lái)看看他的快樂(lè)吧!
一個(gè)課間,不知怎么的,于凱和后面的'一個(gè)女同學(xué)吵起來(lái)了,我回身對(duì)于凱說(shuō):“好了好了,好男不與女斗,別吵了!”
于凱像條件反射一樣,把頭埋在胳膊里,嘴里發(fā)出嗚嗚的聲音,肩膀一抖一抖,看樣子哭的很傷心。那個(gè)女同學(xué)肯定地說(shuō):“裝的,肯定是裝的!”
我還有點(diǎn)不相信,我拍拍于凱的肩膀,輕聲說(shuō):“于凱,于凱?”于凱這才抬起頭,嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟,他真的是裝的。好小子,敢耍我!
我怒氣沖沖地看著于凱,可于凱朝我抱抱拳,然后歪頭一笑。他這些動(dòng)作,我早已笑破肚皮,哪還有心思生氣?我的新同桌就是一個(gè)樂(lè)天派。我真希望世界上每一個(gè)人都快樂(lè)!
同桌三年級(jí)作文 篇4
有一天,我和我的同桌發(fā)生了爭(zhēng)吵。
某一天下課的時(shí)候,我和劉昀衡、李明輝、李競(jìng)輝玩“老鼠偷油”的游戲。我當(dāng)了“老鼠”,劉昀衡當(dāng)“貓”;李競(jìng)輝和李明輝都當(dāng)“老鼠”,后來(lái)我被抓著了,劉昀衡就變回了“老鼠”,我卻變成了一只“貓”。我們玩著玩著,我卻看見(jiàn)李競(jìng)輝脫下鞋子并把臭襪子踩在地板,然后又把另一只鞋子扔在走廊上,之后李競(jìng)輝一蹦一跳地出去了“老鼠洞”,大大方方地去偷油,我立刻覺(jué)得這種行為不禮貌,竟然在學(xué)校里這么做,太讓人不舒服了!我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,就沖上去抓了李競(jìng)輝,但李競(jìng)輝說(shuō):“這樣不可以抓的!蔽曳磫(wèn):“哪個(gè)時(shí)候建成了這個(gè)新規(guī)定的?!”李競(jìng)輝回答說(shuō):“現(xiàn)在就建成的,就是這個(gè)新的規(guī)定!”李明輝看到我們倆在“爭(zhēng)吵”,立刻跑過(guò)來(lái)看看是什么問(wèn)題導(dǎo)致我和李競(jìng)輝的“爭(zhēng)吵”。見(jiàn)到李明輝來(lái)了,劉昀衡也上去湊湊熱鬧。我就把關(guān)于李競(jìng)輝的事情講給他們倆聽(tīng),劉昀衡一聽(tīng)完就說(shuō):“可以這樣啊!你不懂,好不好?!”他的聲音大得要命,我的耳朵都快被震聾了!我心想:這么沒(méi)素質(zhì)的行為你也支持他?!李明輝也支持李競(jìng)輝的說(shuō)法,還為李競(jìng)輝主持公道!
我一氣之下跑到課室里望著其他同桌開(kāi)開(kāi)心心地玩著有趣的游戲,只有我們發(fā)生爭(zhēng)吵 ,要是讓全班同桌知道了話就很沒(méi)有面子。
我也希望我和李競(jìng)輝和李明輝的矛盾盡快解決,讓我們做回從前的那個(gè)好朋友吧。
同桌三年級(jí)作文 篇5
在三年的小學(xué)生涯中,我換過(guò)許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)?lái)過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光,我們一起樂(lè)過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),瘋過(guò),’狠‘過(guò)·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。
果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼,像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來(lái)甚是可愛(ài)。
果果不但是一個(gè)大美女,而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來(lái)。
原因是因?yàn)楸勘繜o(wú)意中踩了我一腳,卻沒(méi)有和我說(shuō)對(duì)不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒(méi)有道歉,還理直氣壯的說(shuō)沒(méi)有。我更加氣憤,便和他吵了起來(lái)。
圍觀的人越來(lái)越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告,果果看見(jiàn)事情要變大了,連忙站在中間說(shuō)道:’行了行了都別吵了,為了一件小事至于這樣嗎?‘
我連忙說(shuō)道:“笨笨以前還罵過(guò)你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒(méi)有好人緣,好朋友的!惫托牡恼f(shuō)道。
這時(shí),笨笨慚愧的低下頭,低聲的對(duì)我和果果說(shuō)道:”對(duì)不起“
我也友好的伸出手來(lái)說(shuō)道:沒(méi)關(guān)系,笨笨,我們以后做朋友吧!苯又宜蜕狭艘粋(gè)甜甜的微笑。
我很喜歡這個(gè)同桌,因?yàn),她教?huì)了我什么叫寬容,什么叫原諒。
同桌三年級(jí)作文 篇6
3月3日 星期二 天氣:晴
今天早上,李澤鴻突然聲明說(shuō)要換同桌——跟李宇杰坐。我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),高度警惕起來(lái),哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著李澤鴻,生怕從他嘴里蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴里沒(méi)有掉出那一句話,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣:晴
我原以為事情就這樣過(guò)去了,可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐,我原本以為他只是調(diào)皮而已,但卻沒(méi)想到他是這么的不聽(tīng)話。
上科學(xué)課時(shí),他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒(méi)想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說(shuō)是我推的,唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣:晴
今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因?yàn)檎l(shuí)嗎?就因?yàn)槟莻(gè)討厭的李澤鴻。
事情是這樣的,在下課時(shí),我開(kāi)玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過(guò)我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會(huì)跑這邊,一會(huì)跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時(shí)!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個(gè)公道,可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來(lái),一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚,可它還是不自覺(jué)地流了下來(lái)。
這也就算了,可那李澤鴻還在為自己的過(guò)錯(cuò)辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后,我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級(jí)作文 篇7
一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來(lái)一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開(kāi)朗,嗓門(mén)兒非常大,像大喇叭似的,你在班級(jí)的任何地方都能聽(tīng)見(jiàn),甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門(mén)一下派上了用場(chǎng)。
星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰(shuí)知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來(lái)交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。
第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。
唉!誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!
同桌三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)麻煩精同桌,這也令我的煩惱不斷增添。
他有一張白皙的臉,但呈現(xiàn)出來(lái)的卻是喜劇的色彩,那一雙眼睛滴溜一轉(zhuǎn),便能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,最令我不能忍受的就是他的笑聲,他一笑,那兩顆大門(mén)牙就會(huì)顯露出來(lái),隨之而來(lái)的便是那一陣尖兒刺耳的笑聲,是我雞皮疙瘩起一身。這只是我的一個(gè)小小煩惱,這個(gè)麻煩精帶來(lái)的不知是那“恐怖”的笑聲,還有一大堆的煩惱事在向我揮手呢!
煩惱事一:
Oh!作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完,這可怎么辦呀!一定會(huì)連累到我的,好幾次都是這樣,老師會(huì)怪我這個(gè),怪我那個(gè),怪來(lái)怪去都是怨我沒(méi)輔導(dǎo)好他,一分,兩分……我辛辛苦苦賺來(lái)的分?jǐn)?shù)全是因?yàn)樗急豢酃饬耍綍r(shí)候發(fā)獎(jiǎng)品,我只能羨慕別人,自己卻兩手空空的回家了!所以,同桌!我拜托你,下次一定要把作業(yè)寫(xiě)完,人家都說(shuō),只有勤奮是惟一的捷徑,怎么到你這,就完全變了一個(gè)樣了呢?
煩惱事二:
天哪?考試又考不及格,這又是一個(gè)個(gè)位數(shù),看來(lái)老師又會(huì)指責(zé)我沒(méi)有幫助好他,才會(huì)使他沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步,到頭來(lái),又是我自己背黑鍋,哎!
……
這個(gè)麻煩精帶給我的煩惱真是無(wú)窮無(wú)盡啊!不過(guò),我也仔細(xì)想了想,的確,是我沒(méi)有幫助他,下課后,放任他去亂瘋亂跑,上課時(shí)也沒(méi)有制止他做小動(dòng)作,這也有我的責(zé)任。同桌就應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以后,我一定盡到同桌該做的事情,好好幫助他,讓我們一起學(xué)習(xí),讓他也能夠有我這個(gè)同桌感到自豪!
你瞧!這個(gè)“麻煩精”又闖禍了,老師在報(bào)他的名字,xxx同學(xué)古詩(shī)還沒(méi)過(guò)關(guān)!媽呀。得我出手相救才行,看我的吧!
同桌三年級(jí)作文 篇9
“調(diào)皮蛋”楊志武在我班無(wú)人不曉,而“尖子生”我嘛在班里名氣也不小。
新學(xué)期,老師把楊志武調(diào)到我旁邊。我決定給他來(lái)個(gè)下馬威,讓他瞧瞧我的厲害,當(dāng)下在桌中央劃了一條“三八線”。楊志武白了我一眼并不開(kāi)腔。一次我正在做作業(yè),忽然有一支胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了條“小尾巴”,我大聲道:“為什么擠我?”楊志武不甘示弱,“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線”我一看,果然超過(guò)一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,楊志武也是“寸土必爭(zhēng)”。楊志武在我的印象中是越來(lái)越壞。
他呀不但壞,而且還會(huì)做“嘎”味詩(shī)呢!不信?就將幾件事給你聽(tīng)。
楊志武配合“五講四美”的活動(dòng)作的“嘎”詩(shī)可多啦!我們班有位同學(xué)不太講衛(wèi)生,手呀脖子呀黑不溜秋的。有一天,楊志武裝作吃驚的樣子說(shuō):“喲—喲!這位同學(xué)沒(méi)手,脖子黑得像車軸。我看是本人懶,怕是他家水如油!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了“轟”的一聲笑了起來(lái)。笑聲中那位同學(xué)馬上跑回家去,把手臉洗得干干凈凈。以后再發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)洗凈手臉,別的同學(xué)就會(huì)當(dāng)著他的面朗讀楊志武的這首詩(shī)。不講衛(wèi)生的現(xiàn)象越來(lái)越少了,連我們的教室內(nèi)外每天都打掃得干干凈凈。因此,學(xué)校那面“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”一直掛在我們班呢!
再比如我們學(xué)校的學(xué)生離家都不遠(yuǎn),可是有些家長(zhǎng)偏偏每天要用自行車接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)。有時(shí)還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間,他們就趕到學(xué)校,在教室外面走動(dòng)、說(shuō)笑。有的家長(zhǎng)甚至把頭伸進(jìn)教室東張西望,真討厭!為此,楊志武作了兩首詩(shī),貼在教室外面的墻上。一首是:家長(zhǎng)要自覺(jué),應(yīng)當(dāng)守紀(jì)律。不要亂說(shuō)話,不然請(qǐng)出去。另一首是:我們不當(dāng)小皇帝,何必送來(lái)又接去。如果有這閑工夫,不如在家織毛衣。你把孩子當(dāng)皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不會(huì)敬奴仆,子孫不孝氣死你。那些家長(zhǎng)看到這詩(shī),有的會(huì)心地笑了,有的悄悄地走了。以后接送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)越來(lái)越少了。
楊志武的嘴不僅能說(shuō)會(huì)道,連手也很靈巧。有一次,我看見(jiàn)他把一張紙鋪在桌子上,用毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“唰唰”幾筆,不出五分鐘,一匹栩栩如生的一匹白馬誕生了。我對(duì)他說(shuō):“太棒了!彼皇堑恍φf(shuō):“你如果喜歡,就送給你。”
看,我這個(gè)同桌的故事千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完。
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