哭三年級作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的哭三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哭三年級作文1
我有生以來第一次聽見爺爺哭。
那一天晚上，我在房間里靜靜的看書。突然聽見一陣陣哭泣聲和一陣陣勸告聲，我打開房門。映入眼簾的卻是爺爺在床上哭泣和爸爸媽媽在旁邊勸告。怎么會這樣呢，一向在我面前表現堅強的爺爺竟會如此脆弱，我不敢相信也不想相信。我不敢再看下去了。給人感覺很不好，我跑回房間，關上門躺在床上。門外混合著哭泣聲和勸告聲，卡，門被打開了，我還以為是媽媽進來了，原來是姐姐。夷，奇怪，姐姐也哭了。呵呵，今天是哭泣日嗎，怎么沒人告訴我。
我再一次打開了門，爺爺已不在房間里了，我聽見外面有電視聲，原來爺爺已經不哭了，正在外面看電視。他見到我，對我笑了笑，那個笑里有包含脆弱，痛苦，傷心和淡淡的愛。我見他眼睛紅紅的，已經知道他哭了幾十分鐘了。
爺爺，我雖然不能給你什么，但我知道你很愛我們這些孫子，孫女。但我們卻不能給你什么，也許只能用愛來回報你……
哭三年級作文2
大家有沒有留意，人的哭相可謂千姿百態。
我的妹妹洪娜是村里出了名的女孩，就是因為她經常掉金豆豆。
第一種：貪吃哭。你看，洪娜坐在沙發上，臉扭向里側，還發出抽泣的聲音。“妹妹，是誰得罪了我們的小公主?”我走過去問。不料，洪娜聳了聳肩，抽泣的聲音又大了許多。我又問了一遍，她依然抽泣。奶奶告訴我：“別理她，她又想買什么東西吃?”
第二種：執拗哭。這不，洪娜的媽媽叫她回家吃飯，她又掉金豆豆。“還不快走?”她的媽媽又催了一遍，只見洪娜跺著腳，捂著淚汪汪的雙眼，站在門口一動不動。結果，洪娜在我家吃了一頓飯。
第三種：傷心哭。為什么呢?原來在學校里，洪娜的古詩書丟了，她能不傷心嗎?
第四種：學習哭。有不少人知道，我這個妹妹就是和學習過不去，不愛學習只愛玩。每次考試成績不理想，大人一問，妹妹總是未見其人先聞其聲。
怎么樣，哭相還有多多，說上三天也說不完。
哭三年級作文3
哭，我經常哭，但我不是愛哭的女孩。
說到哭，我覺得學問多著呢！哭有低聲的吟哭，有放聲的嚎哭；有激動的哭，有悲傷的哭；有淚流滿面的哭，也有不達目的'不休止的干哭……哭不能解決什么問題，有時甚至會使人煩燥。但是，受了委屈的時候，大哭一場可能會好受一些。哭是人的本能，尤其是女人的天性，但哭也是女人的“殺手锏”。哭可以肥鐵石心腸的人感化，可以洗刷心中的煩惱。
有些人認為，哭是脫褲子放屁——多此一舉。我可不這么看，東西被偷或遇到難題的人哭的確解決不了問題，但那些悲憤或受委屈的人，他們怎么不應該大哭一場呢？誰說哭是壞毛病，哪個人生來不先大哭一陣？除非他是又聾又啞又傻。
哭有時是純潔善良的象征，你能為他人的艱難困苦而流淚，說明你有一顆同情心，有一顆閃閃發亮的愛心。
想哭的人呀，你們就放聲地哭吧！不要憋在心里，哪怕山崩地裂，哪怕海枯石爛，哪怕洪水沖出堤壩，痛痛快快地哭一場吧！
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