實(shí)用的快樂生活三年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂生活三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂生活三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候,看到美羊羊老師手指快速移動(dòng),上下翻飛,一會(huì)混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難。∥蚁胛沂菍W(xué)不會(huì)了。
就在上個(gè)學(xué)期,我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來。我們的魔方老師走進(jìn)教室,一節(jié)精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。
我認(rèn)真聽著老師的講解,理解魔方口訣。原來轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時(shí)一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點(diǎn)兒”,可以找“三點(diǎn)半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對(duì)角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。
世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!
快樂生活三年級(jí)作文 篇2
放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的`拉著好朋友下了水。
我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒,覺得沒意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對(duì)朋友說了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開始還在我的后面,但是后來,因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開心。
通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開心!
快樂生活三年級(jí)作文 篇3
有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。
吃過中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因?yàn)槲遗滤麄兇蚝魢S绊懳铱措娨。我剛走到床前正要說話的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎么辦呢?
媽媽催我快點(diǎn),可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會(huì)說,我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對(duì)方。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我腦子里突然閃過了一個(gè)辦法,那就是說一聲拜拜,然后趕緊跑出去。
于是,我就用我的辦法去做,果然有用。
當(dāng)我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?
快樂生活三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個(gè)快樂的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著快樂的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場上,經(jīng)常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實(shí)。
快樂生活三年級(jí)作文 篇5
童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說:“我是美麗的!庇械恼f:“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說:“我是快樂的。”有的說:“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
快樂生活三年級(jí)作文 篇6
小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓。
但是有一天,搬來了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時(shí)跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗!毙」凡唤獾貑栃▲喿樱骸拔疑凳裁囱?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對(duì),為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)!毙⊥谜f:“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。
快樂生活三年級(jí)作文 篇7
暑假的第一天,我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里,爸爸來叫我,說:“大懶蟲,起來了。”我不耐煩地說:“今天是暑假,那么早起干什么!卑职钟终f:“你看看誰來啦!”我睜開一只眼看了看,原來是舅舅來接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四兀课倚老踩f分,穿好衣服,刷完牙洗好臉,我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上,我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時(shí)讓我大開眼界,舅舅在前面帶路,我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面,然而,到了海邊,我驚嘆不已,“大海是無邊無際的,這次可要好好玩啦。”我興奮地說。
游泳時(shí),我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦,突然我看到左邊一團(tuán)小魚在做游戲,追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會(huì),正開開心心地跳著迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開心。
快樂生活三年級(jí)作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開始打羽毛球了,一開始打的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>
第一輪,媽媽讓我先打,我拿出羽毛球,丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去,可媽媽輕輕一拍就打回去了,我一不留神,羽毛球就打在了我的臉上,我覺得有點(diǎn)疼就去摸摸,媽媽卻在一旁 哈哈大笑,我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣,終于爆發(fā)了,我用力拿起羽毛球朝空中丟去,可惜,丟太高了又掉下來打到我的頭,這回面子可丟打了,我大叫一聲,我的小宇宙終于爆發(fā)了,我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽,媽媽一不留神沒接到我的球,我的臉上也露出了笑容,我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。
第三輪,我接了媽媽好幾個(gè)求,累得我直喘氣,媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī),連忙把羽毛球打了回來,這一求這是‘’天馬流星球“,讓我怎么都接不中,媽媽有笑了,我卻一肚子火,有點(diǎn)泄氣,我 知道堅(jiān)持才能打敗媽媽,我有站了起來。
第四輪,第五輪,第六輪,第七輪······直到二十一輪,我一直連敗,可我沒有放棄,我慢慢了解了媽媽的打法,剩下的的幾回合,我連連獲勝。
最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽,我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了,請(qǐng)不要放棄,只有堅(jiān)持,勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。
快樂生活三年級(jí)作文 篇9
記得從讀幼兒園時(shí)開始,小小的我總以為快樂就是饑餓時(shí)的面包,口渴時(shí)好喝的礦泉水,考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問過我的爸爸什么是快樂,而爸爸總是微笑著對(duì)我說:“以后你會(huì)懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的樣子,我才不理他,就試著自己去尋找更多的答案。
上周末,數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè):回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒有做出來,最終他想到了我,就帶著練習(xí)卷來我家了。
坐好之后,我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的:“植樹節(jié)到了,老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹,要種三行,每行要種四棵,應(yīng)該怎么種?”
看完了題目,小明就拍著桌子說:“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看著小明一臉的無奈和流汗時(shí)的丑態(tài),我忍不住要笑出聲來!耙欢ǹ梢韵氤鰜淼!”我告訴小明。想著想著,我一拍腦門,突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽題時(shí)說過的話:“要學(xué)會(huì)用畫圖的辦法來解決問題。記住,凡是種樹的問題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂,馬上拿起筆來畫了個(gè)三角形,按要求畫上圓點(diǎn)一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來,互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>
解決了這道難題之后,我們都很開心。小明也很高興地再三謝我。我說:“都是老鄰居了,還客氣啥,以后有困難咱們就互相幫助吧!薄昂玫模 闭f完,小明朝我做了個(gè)鬼臉,露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。
看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影,我突然感到十分的輕松和快樂。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃肥强鞓返母。生活因快樂而精彩?/p>
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