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風箏三年級作文

時間:2024-07-29 22:55:31 三年級 我要投稿

風箏三年級作文20篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的風箏三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風箏三年級作文20篇

  風箏三年級作文 1

  每當我看見風箏在藍天上飛的時候,都會不由自主的想起奶奶教我放風箏的情景。

  那是一個星期日,奶奶帶著我去碧州公園放風箏。來放風箏的人,可真多啊!“我們開始吧!”奶奶說。“好的!”我高興地回答。我一邊用手高舉著風箏,一邊使勁跑著,可是風箏不聽話,怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風箏,十分羨慕。但對自己的.風箏生氣,因為它不爭氣,我有些不耐煩了。奶奶見了,便對我講了風箏的技巧,并給我做了示范。她再三鼓勵我,做任何事都要有決心、有恒心,不要泄氣。

  我拿著風箏想,這次一定要不怕困難,學會放風箏。于是,我按照奶奶教的方法,一次一次地嘗試。失敗后重來,再失敗再重來。最后,風箏終于飛上了藍天。我望著自己親手放飛上天的風箏,高興地說:“我終于成功了!”

  這次放風箏,不僅讓我學會了一門技巧,還讓我懂得了一個道理:做任何事,只要有決心,不怕困難,認真做,就一定能獲得成功!

  風箏三年級作文 2

  放風箏是玩風箏最后一項活動,首先是制作風箏,現在制作風箏的原材料非常好找,幾乎到處都有,而且價錢也不貴,我們老年人放的風箏都是自己做的,只有年輕人和小孩玩的風箏是花錢買的。

  放風箏是放飛自己的心情,看,在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的'活動身影。

  一根絲線牽著萬種風箏,漂浮在空中,給天空增添了無盡彩色,真是爭芳斗艷。

  每一根絲線都牽動一顆心,每一個風箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去,我們的心情就像風箏一樣向更高更遠的方向飛去。

  風箏三年級作文 3

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

  我們來到甲天下廣場,已經有非常多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的`風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

  風箏雖然非常難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!

  風箏三年級作文 4

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

  星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放著許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的.好像小雞……看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

  風箏三年級作文 5

  早晨,陽光親吻著大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。

  你瞧,天空成了風箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動著無數只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動……

  這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線。“一、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏,好像在說:“原來燕子真的.是飛行高手啊!”

  遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風箏,笑了。

  漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

  風箏三年級作文 6

  星期六,我坐車經過迎澤大橋,橋下河水水面被陽光點綴得閃閃發光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風箏,艷麗多彩的風箏在天上飛翔,陽光撒在歡樂的人們臉上。想起兒時的.愿望,還想起前些天電視里說放風箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門心思要去放放風箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個“福牛”的風箏擠進了人堆里。

  先學習、后實踐、再請人幫助,我的風箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊!好高興!放風箏的滋味真好——藍色的天空,明媚的陽光,綠色的草坪,各色的風箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂的海洋,我的心情也隨著風箏在這里飛翔,好象到了仙境。

  我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

  風箏三年級作文 7

  陽春三月,正是放風箏的好季節。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的'風箏五顏六色、形態各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我,結果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結果風箏高高地掛在空中,看有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

  天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。

  風箏三年級作文 8

  在一個陽光明媚的星期六,龍龍和瑞瑞一起去廣場上放風箏。

  天上的風箏各種各樣可美麗了,有巨龍風箏,蜈蚣風箏,有鳳凰風箏,還有金魚風箏……放風箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來了,他們看見那些美麗的風箏向蔚藍的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風箏放上天空了。說著龍龍把風箏高高的舉過頭頂,右手拿著線軸,左手拉著風箏線,飛快的向前跑,這時龍龍把風箏向空中一拋,他就急忙迎風加速跑了起來,風箏就搖搖晃晃的飛了起來,他隨著風的大小放線收線,風箏一點兒一點兒的飛向了蔚藍的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風箏放高一點!”放上天的'風箏,跳起了優美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍龍和瑞瑞一起,開心的拉著風箏的線奔跑著。到了傍晚,龍龍和洪小瑞開心的說:“放風箏真有趣啊,我們下次還要過來放風箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

  風箏三年級作文 9

  春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。

  同學們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的`蝴蝶風箏;還有象征著龍年大吉的火龍風箏,而我的是一只五顏六色的飛機風箏。

  疾風陣陣,我心想:今天真是一個放風箏的好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風,用盡全力把我的風箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小,風箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風箏一樣展翅高飛!”

  放風箏真快樂!

  風箏三年級作文 10

  今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

  到了人民廣場,我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的、還有小鳥和老鷹的`。

  我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高,我們就開始了比賽。

  我們的風箏有風的時候升的很高,沒有風的時候它會緩緩下降,一會兒我的風箏比他的風箏飛得高,一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高,我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

  風箏三年級作文 11

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

  孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風箏。我來到草地上,放風箏的`人可真多啊!碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風箏就越飛越高了。

  小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風箏說:“哇!飛得好高啊!你們幫我也放一下,行嗎?”

  遠處的小華,把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。

  不知不覺,太陽快落山了,幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。

  風箏三年級作文 12

  春天是放風箏的好季節,于是,我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。

  來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的.海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風箏變小了?”我好奇地問母親。“不是風箏變小了,是風箏飛的越來越遠了。”母親告訴我。

  天空中的風箏越來越多,大的小的,形態各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。

  太陽慢慢下山了,我和父親母親收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。

  風箏三年級作文 13

  星期六,爸爸媽媽帶我去東區放風箏。

  我們買了一個小狗風箏,爸爸說:“這個風箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧。”我說:“但,我就是喜歡。”

  我們來到東區的大草地上,藍天上有許多風箏,像一個個發卡,我想:“放風箏真好,能讓藍天媽媽的頭發顯得更美麗。”

  忽然,別人的`風箏與我們的風箏纏住了,我們的風箏吹跑了,大家都不高興。

  我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的風箏。

  我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀。”

  過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

  風箏三年級作文 14

  寒假當中的某一天,天氣晴朗,看到了藍藍的天空,而且還有風,我想到了一個非常有趣的活動(放風箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風箏,我的風箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

  剛開始放的時候我不會,媽媽教我們每個步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風箏,聽媽媽的口令她說跑我們倆就同時往一個方向跑,我松開風箏,它逐漸飛起,開始飛一點點高,后來在媽媽的調試和風的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風箏飛的那么高,,后來我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風箏跑掉,看它在天空自由自在的.飛翔,我好開心!這樣的感覺也讓我感覺到心里也自由自在的!通過這次放風箏讓我又學到了新的本領。

  謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

  風箏三年級作文 15

  上午,爸爸帶著我和我的朋友小以去草坪放風箏。一來到目的地,我就看見小草探出了頭兒。

  我們先把“青蛙”風箏展開,再把管子插好,風箏就組裝好了。開始放風箏了,爸爸讓小以把風箏舉過頭頂,讓我把線放出四五米,然后邊跑邊放線。等我跑得差不多的時候,爸爸叫小以放了“青蛙”風箏,風箏就跟著我飛了起來。爸爸叫我一會兒收線,一會兒放線,風箏越飛越高,越飛越高。我高興極了。

  過了一會兒,一條“大蛇”向我的“青蛙”爬來,它張著大嘴巴,好像要把我們的“青蛙”吃掉,我們嚇得帶著線圈跑開了。我心想啊:好險!如果風箏纏在一起那就完了。旁邊的`人都指指點點,好像在嘲笑我們。

  不一會兒,天上的風箏更多了,就像一幅美麗的畫。

  風箏三年級作文 16

  春天來了,桃花紅了,草綠了,風也暖了。小朋友來到了草坪上,高興的放風箏。

  快看,左邊是紅紅,她雙手抱著五彩繽紛的蝴蝶風箏,準備要放風箏了。右邊是樂樂,他手向上托舉著一個五彩的小燕子風箏,喜笑顏開地向對面的小男孩說:”明明,我準備好了,你可以跑啦!‘聽了這句話,明明爽快地說了句:”好嘞!‘于是,他左手拿著線軸,右手牽著風箏線,他一邊跑著,一邊回頭看看風箏。不遠處,有一對父母,他們帶自己的孩子來放風箏了。孩子一退后,一邊看在天空上飛的三角形風箏。那個風箏的飄帶像小辮子,可愛極了。

  漸漸地,天上的`風箏越來越多:老鷹在天上飛,蜈蚣在天上爬,金魚在天上游來游去……天空像一塊五顏六色的布。

  放風箏是一件多么有趣的事,趁著天氣好,為什么不放你的風箏呢?

  風箏三年級作文 17

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”從古至今,在陽光明媚、草長鶯飛的春天,都是放風箏的好季節。

  在一個風和日麗的早上,小明、小紅和小剛一起去放風箏。小剛的風箏是燕子形狀的,小紅則帶了一個美麗的蝴蝶形狀的風箏。

  公園里的風箏千姿百態,有的是兇猛的'老鷹,有的是形象逼真的蜈蚣,還有的是可愛的金魚,悠閑地在天上隨風飄舞。一陣大風吹來,小明立刻跑了起來,他一邊拿著線,一邊大叫道:“三——二——一,放!”小剛聽了,立刻把風箏舉高放開,一邊加速奔跑放線。突然,他彎下身子,把線軸一壓,風箏便迎風飛了起來。在小伙伴們的歡呼聲中,線越放越長,風箏越飛越高。這時,不遠處的一個小朋友在爸爸媽媽的教導下,把風箏放飛得很高,正高興得手舞足蹈。

  天空上五彩繽紛、形態各異的風箏隨風翱翔,地面上的人們歡聲笑語,溫和的春天真是一個適合放風箏的好季節啊!

  風箏三年級作文 18

  星期六天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云,就像一團團棉花糖。小東、小麗和小剛約好了今天在公園的大草坪上一起放風箏。

  小麗帶了一只蝴蝶風箏,小東和小剛帶了一只燕子風箏興高采烈地來到草地上,小剛說:“我們來放風箏比賽吧!誰的'風箏飛得高,誰就勝利。”大家都說好。比賽開始了,小剛幫小東把風箏放飛起來了。小麗的蝴蝶風箏也飛了起來。藍天下,燕子風箏在春風中展翅飛翔,越飛越高,都快和風肩并肩了,再看看蝴蝶風箏,悠然自得地扇動著翅膀,向上爬升……小東一邊跑一邊喊:“燕子,燕子飛得再高一點!”小麗也飛快的奔跑著,放完了所有的線。小剛樂呵呵地仰著小腦袋看著天空。天上的風箏越來越多了,有金魚、有三角形、有蜈蚣,還有老鷹。小東的風箏線比小麗的線長,小東贏了比賽,三個小伙伴都高興地笑了起來。

  真是快樂的一天,大家又約好下星期六如果天氣好,還要一起放風箏。

  風箏三年級作文 19

  星期六的早晨,天氣晴朗,風和日麗。在公園上空,顏色各異的風箏在天空中輕盈地飛翔著,有長了許多腳的蜈蚣,有長了長長尾巴的.金魚……五彩繽紛,好看極了!看,遠處的小弟弟放著三角形的風箏,開心地一蹦一跳。

  這時,小華、小王和小濤來到了綠油油的草地上放風箏。小王微微側著身子,盯著遠處的風箏,左手緊緊地扯著線,右手拿著軸,小濤站在遠處高高的舉著風箏。一陣風吹來,小王在前面大喊:“放!”小濤用力一拋,可是風箏沒有飛起來,反而像受傷的小鳥落在草地上。可小王沒有放棄,小王和小濤又放了一次,風箏像展翅高飛的春燕在天空飛翔,他們大聲喊:“飛起來了,飛起來了!”他們高興極了。

  經過這次放風箏,他們明白了,只要堅持,就能成功。

  風箏三年級作文 20

  今天風和日麗,天上飄著朵朵白云,這里花兒特別多,草也很綠,正是放風箏的好時候。于是小強、小優、小剛準備去大草地去放風箏那。

  天上飛著很多風箏,有金燦燦的葉子風箏;還有橙色的松鼠風箏;還有粉紅色的蝴蝶風箏……

  開始放風箏了,小明左手拿著風箏,右手拿著繩子的一端,正往前面慢慢的跑著,邊跑邊看著后面的.小強,只見小強雙手把金燦燦的葉子風箏高高舉起,小強說:”小明可以了嗎?”小明說道:”可以啦。”小強又說:”我要放了。”他雙手用力往前一推,風箏也就飛了出去。他們又是拍手叫好,又是舉起雙手慶祝!

  啊!今天可真開心吶!

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