精選讀三年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀三年級(jí)作文 篇1
這篇文章，再結(jié)合我平常的生活，真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi)，還不用爸媽幫忙，并且只用了三年時(shí)間，就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢，再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事，賺那么一兩毛錢，頂多也不過是五塊。這么說來說去，用的還是自家錢，當(dāng)然，這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子，就可以看出差距有多大了。看來真的想自立，學(xué)會(huì)自立，真正自立還是有點(diǎn)難的'。但又該怎么做?
我認(rèn)為，并不是模仿烏塔這樣做，就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立，肯定還是要從平常生活中起，從最基本的事情上起。以后每天，我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù)，起碼都要一件。日積月累，這都會(huì)被我認(rèn)為：這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的，我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。
然后，我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天，我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了，可以像烏塔一樣，自己出國(guó)旅游，也可以用很多其他方式。
那時(shí)，我就會(huì)覺得：學(xué)會(huì)自立，就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡(jiǎn)單，但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為，這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。
讀三年級(jí)作文 篇2
有一種愛就像一本厚厚的書，不容易讀懂。有一種愛就像太陽(yáng)，有時(shí)候會(huì)被濃濃的烏云遮住，但是你仍舊可以根據(jù)他找到方向。
有一次，我邁著沉重的腳步，拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來，問我：“你今天考試考得怎么樣呀？”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的，想媽媽會(huì)不會(huì)看到我這分?jǐn)?shù)，就來罵我啊？我緩緩地拿出了那寫滿紅叉叉的卷子。
果然，不出我所料，媽媽把我拉進(jìn)了房間。她問我：“你這是怎么考出來的？我昨天給你講的`你是左耳進(jìn)右耳出嗎？你昨天復(fù)習(xí)了沒有啊？你……。”媽媽嘮叨了好久，最后來了一句：“你自己好好想想吧！”說著，她就把試卷重重地甩到了床上，關(guān)上了門。
我自己?jiǎn)栕约海耗阕蛱煺J(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎？沒有。你這樣的成績(jī)會(huì)給你面子嗎？不會(huì)。
過了一會(huì)兒，媽媽見我在反思了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“好成績(jī)不是天上掉下來的，以后要復(fù)習(xí)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，媽媽是為了我。
我終于讀懂了這份愛。
讀三年級(jí)作文 篇3
我英語(yǔ)成績(jī)不是很棒，所以爸爸媽媽決定要給我買點(diǎn)讀機(jī)。點(diǎn)讀機(jī)能幫助我提高英語(yǔ)成績(jī)，我對(duì)自己充滿信心。
星期六，我跟著爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價(jià)錢，我在一旁看書。一會(huì)兒功夫，我們就買好點(diǎn)讀機(jī)回家了。
回到家，我打開盒子一看，“步步高點(diǎn)讀機(jī)”像是一本大字典。翻開“字典”，里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的，怎樣使用。因?yàn)橘I的時(shí)候沒有詢問售貨員阿姨，所以我和爸爸就開始研究起點(diǎn)讀機(jī)來。“智能輔導(dǎo)”、“測(cè)驗(yàn)”、“聽課文”等。我一項(xiàng)對(duì)新鮮學(xué)具感興趣，所以東按按，西點(diǎn)點(diǎn)。很快，我們就找到了我正在學(xué)的'三年級(jí)英語(yǔ)。我開始用點(diǎn)讀機(jī)點(diǎn)讀我學(xué)過的內(nèi)容。
買了點(diǎn)讀機(jī)，我心里真高興。因?yàn)槲也挥迷贀?dān)心英語(yǔ)學(xué)不好，點(diǎn)讀機(jī)就是我的小老師。
讀三年級(jí)作文 篇4
看名字是不是很像我們學(xué)過的林海音的《竊讀記》？但我要說的不是她，而是我的第一次竊讀。
風(fēng)和日麗的周末，我哼著小曲走去“家家讀書社”，這一次，我不來買書，只是來看書。剛進(jìn)讀書社，我就腳底抹了油——開溜，我一路向北，決不看我周圍的五顏六色的書。結(jié)果，因?yàn)槲伊锏锰欤坎恍币暎蠘菚r(shí)險(xiǎn)些摔了個(gè)狗啃泥。
等我上了二樓，找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價(jià)格太貴買不了的書：《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細(xì)地讀起來，身邊好像安了個(gè)隔音屏，讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切，再不管不了老板是否會(huì)奇怪地望著我，只身在書海里遨游，和知識(shí)這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中，險(xiǎn)些忘了和媽媽約好的.回家的時(shí)間。等我再次抬頭退出書海，太陽(yáng)已不像來時(shí)那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時(shí)，一步三回頭，仿佛長(zhǎng)征的戰(zhàn)士不舍得離開家鄉(xiāng)般。
書，是海洋，美麗的風(fēng)光吸引著我，我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。
讀三年級(jí)作文 篇5
今天，我讀完《弟子規(guī)》，深有感觸。
我想：如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時(shí)，要及時(shí)攙扶她過去；看見不公平的事時(shí)要挺身而出，不能視而不見；當(dāng)在家看見爺爺奶奶累的時(shí)候，就幫他們捶捶背；當(dāng)媽媽生病時(shí)，就要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛幼的格言，明事理，懂禮貌。誰(shuí)知，就是這個(gè)《弟子規(guī)》改變了我。
以前的我從來不知道心疼家人，總覺得父母為我做的`事都是應(yīng)該的。在我讀過國(guó)學(xué)經(jīng)典后，我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。
那是一個(gè)周末的早晨，媽媽在廚房里做飯，我在客廳正津津有味地看電視。突然，廚房里“啊！”的一聲，是媽媽的聲音，我立刻跑了過去。“怎么了？怎么了？”我焦急地問。“菜刀切到手了。”媽媽回答道。我一看心疼了，不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想，弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎？這正是我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)啊！不如讓我學(xué)做飯吧，以后還能幫幫媽媽呢！于是，我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“媽媽你教我做飯吧，以后您累了，我就可以替你做了。”這時(shí)媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦，而是笑著對(duì)我說：“好呀！”說完，我就在媽媽的指點(diǎn)下，一步一步地學(xué)。終于把飯做好了。爸爸回來了一進(jìn)門就說：“嗯！真香！”“是瑩瑩做的！”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道：“是嗎！我們的盈盈長(zhǎng)大了！”爸爸親親我，我心里面感覺好幸福，這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪！
讀三年級(jí)作文 篇6
讀了《淘氣包埃米爾》，我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。
倫納貝來亞的埃米爾有著圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的`圓臉蛋，一頭卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象，但他卻是一個(gè)小淘氣包！
埃米爾是那么頑皮——他把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升到旗桿頂；他把豬血扣在自己爸爸頭上；他不知從哪兒贏來一匹馬，破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個(gè)維莫比；巴克胡瓦舉行拍賣會(huì)，他亮出了高手……總之，埃米爾一淘氣就得坐木工房，他都要削一個(gè)木頭老頭兒。可誰(shuí)都沒想到，他長(zhǎng)大以后竟當(dāng)了社區(qū)委員會(huì)主席！
讀了《淘氣包埃米爾》，我不由自主地想起了哥哥，哥哥以前是個(gè)淘氣的“小鬼”，專門捉弄人，經(jīng)常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”，氣得爺爺直吹胡子瞪眼，跟脾氣溫順的姐姐比起來，可真是相差“十萬(wàn)八千里”啊！可如今，他已經(jīng)是個(gè)乖巧懂事的小伙子了。說不定長(zhǎng)大也能像埃米爾一樣當(dāng)個(gè)什么主席呢！
埃米爾的淘氣中蘊(yùn)藏著他的可愛，我真喜歡他呀！
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