美麗校園三年級作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗校園三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園三年級作文 篇1
松山一小是一座美麗的學(xué)校。
到了校園，首先映入我們眼簾的是學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門是自動門，用不銹鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛(wèi)老爺爺按一下開關(guān)幾十條小眼睛就笑得瞇成了縫。
進了大門，展現(xiàn)在我們面前的是座雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓全身潔白，胸前夾著一枚閃閃的胸章，上面畫著我們松山一小的校徽。坐在教學(xué)樓里，我們可以學(xué)到很多知識。
教學(xué)樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿著潔白如雪的上衣，下身穿著粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的里邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那里上課呢，里面臺下坐著一百位左右的老師，臺上除了評委還有七十多人。
教學(xué)樓往西走，是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右，寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗桿，上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木，操場的周圍長了很多垂柳，現(xiàn)在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間，操場有的同學(xué)再踢毽 ，有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，還有的同學(xué)在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。
校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機會細細觀賞。校園里的環(huán)境，美麗舒適，我們可以在這里學(xué)習(xí)，還可以在這里游戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的`搖籃。
美麗校園三年級作文 篇2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽，桃花開花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問好。春天的景色一片生機。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹上掛滿了果實，一個個毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了，曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹，變成了一棵棵黃燦燦的大樹，銀杏樹在校園更為惹眼，因為銀杏樹的樹葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，同學(xué)們看見了，圍在一起拾起地上的樹葉，我們一起開動大腦把樹葉做成我們喜歡的動物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了，科學(xué)課時，在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子，采摘桃子。一個個紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個個直流口水。
冬天來臨，操場的樹木不再像春天一樣生機勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對學(xué)習(xí)的熱情，每天班級里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動課時，我們來到小農(nóng)場，一個個不懼寒冷，干勁十足。說來也是奇怪，操場上的樹葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨我們的小農(nóng)場還一片生機，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會讓我們自己采摘。放學(xué)時，我們會把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛我的校園。
美麗校園三年級作文 篇3
我的校園在六盤水市城區(qū)，就是六盤水市第二實驗小學(xué)。那是一個美麗的地方，空氣清新，綠瑩瑩的小草，青青的小柏樹，還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園里還有一大個圓形的魚池，有的同學(xué)買來幾條金魚，放到魚池里，五顏六色的金魚在魚池里快樂地游來游去，魚池就變成了一處生機活潑的景觀。
每天，我總是起得很早，高高興興地來到學(xué)校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥，或在樹梢上鳴叫，或在樹叢中飛來飛去，迎接新一天的開始。花壇里的小花和小草，也好像張開了臂膀，在迎接我們早早地來到學(xué)校。每逢星期一，我們都會穿上干凈整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，按年級順序排好隊，站在操場上，舉行升國旗儀式，我們敬著隊禮，唱著國歌，看著五星紅旗冉冉升起，當(dāng)《義勇軍進行曲》結(jié)束時，國旗就升到了最高處，迎風(fēng)飄揚。隨后我們回到教室，開始一天的早讀，這時候，同學(xué)們都放開了嗓子，高聲朗讀起來，有時候是語文課文，有時候是英語對話，讀書聲此起彼伏，就像賽場上你追我趕一般，聲音是一陣高過一陣，好一幅“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”的場景，甚是壯觀。
這就是我可愛而美麗的校園——我們學(xué)習(xí)成長的搖籃。
美麗校園三年級作文 篇4
我們的校園像一個五彩繽紛的大花園，美麗極了！
校門上方那拱形的設(shè)計，仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識的橋梁，一直通向到遠方。
校門下方，一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個通紅的大字。石頭前邊是一個長方形小花壇，里面有茁壯的榕樹，青翠的牽牛花、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。
進入校園，操場一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下，風(fēng)一吹，滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋，漂亮極了！被爬山虎圍著的角落，矗立著一座少先隊員雕像，他的眼睛炯炯有神地注視著書本，好像正遨游在知識的海洋。
后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪，小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著，溪水清澈見底，小金魚在里面自由自在地閑游，活躍地擺動著身姿。可是，當(dāng)我們走近時，魚兒便害羞地躲進小角落。我想，難道我們有這么可怕嗎？其實我們也很想和你們交朋友啊！
這就是我們的玉溪小學(xué)，一座景色優(yōu)美、充滿生機的校園！
美麗校園三年級作文 篇5
我的校園座落在河?xùn)|新區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
春天，校園里的樹抽長出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，花更香了，草更茂盛了，蜜蜂在忙著采蜜，好像在說：“春天的花可真多呀，我采都采不完了，而切又香”。蝴蝶在空中飛舞著，好像在讓人們欣賞自己的舞蹈呢！
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，星光大道的兩旁的樹木像很喜歡夏天又像在說：“夏天來了，我們又可以高興起來了。知了也不得不叫知了，知了，狗也不得不吐出自己的舌頭，這是為什么呢！哦，因為夏天太熱了呀！可是夏天也是我們小朋友高興的季節(jié)呀！因為我們可以游泳，還可以穿上漂亮的裙子。
秋天校園里的樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹落葉在空中飛舞，我們小朋友歡歌笑語的來到果園里摘果子吃，這里的果子可熟透了呀！
冬天校園里的樹木葉子掉光了，只有松樹，柏樹還那樣翠綠，寒風(fēng)一吹。我們同學(xué)不得不穿上了厚厚的外套了。
我愛我的校園，因為它一年四季都是迷人的。
美麗校園三年級作文 篇6
我的學(xué)校臨川四小位于撫州市臨川區(qū)若士路，西臨美麗的西湖公園。“若士”是明代戲劇家湯顯祖的號，據(jù)說湯顯祖以前就居住在這一帶呢。
一進校門，抬眼望去是寬闊的操場，正前面一面高高升起的國旗迎風(fēng)飄揚，校門兩旁是學(xué)校的宣傳欄，上面經(jīng)常宣傳著小學(xué)生應(yīng)該知道的安全衛(wèi)生小知識和學(xué)校一些通知。走進去有四幢整齊的大樓，其中有三幢是學(xué)生們的教室，還有一幢是電教樓和老師辦公室。
放寒暑假了，仍有很多孩子在操場上做游戲，開心的笑聲飄出很遠。
這就是我的學(xué)校——臨川四小。我愛我的學(xué)校！
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