【必備】烏龜的三年級作文合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的烏龜的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜的三年級作文 篇1
我家前一年買了兩只小烏龜，跟我手心一般大。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，美麗而堅硬的殼掩護著自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長著鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。
烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時喂它一點肉末，我有時喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”
烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼里。
有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天，怎么翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼里，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四只腳伸直，頭猛的'往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的腦袋不大，卻挺聰明的。
冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼里一動不動的待著，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。
小烏龜為我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇2
我是一只小烏龜，自由自在地生活在白洋淀的荷花湖里，但自從被一個前來游玩的小男孩抓走后，我就再也高興不起來了，煩惱也隨之而來。
我整天被小主人關在一個魚缸里，這讓習慣了生活在湖里的我十分難受。不過后來，小主人的媽媽好像知道了我的煩惱，在玻璃店給我做了一個寬敞的玻璃缸，還有一個供我曬太陽的平臺。這回，我總算過得舒服一點兒了，但我還是想念那廣闊而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……
有一天，小主人放學回家，一進門就把書包甩在沙發上。看他一臉的怒氣，我猜想他一定是在學校被老師批評了。不知是看我不順眼還是怎么回事，只見他走到玻璃缸前，抓起正在曬太陽的我就摔到了地下，痛的我哇哇大叫。可是，小主人絲毫沒有理會，又一腳踩在了我的身上。我拼命掙扎，可是無濟于事。雖然我有較硬的外殼，但也經不起這樣的折騰呀!幸虧小主人的媽媽回來了，他這才放過了我。
可是沒過多久，小主人又一次在學校被老師批評，回到家他又抓起已經傷痕累累的我當一個皮球一樣踢來踢去，直到小主人累得滿頭大汗，才肯放過我。可我已經痛得躲在殼里不敢出來，小主人翻過來把我放進玻璃缸里，我連翻過來的力氣都沒有了。
烏龜的三年級作文 篇3
《忍者神龜》這部電影大家一定耳熟能詳，因為他們有帥氣的面貌和厲害的功夫，看了讓大家難以忘懷。我的“忍者神龜”也一樣厲害喲。我的“忍者神龜”是一個寵物：長長的尾巴，硬硬的龜殼，常常伸著腦袋，好像盼食的餓狼，不僅外形帥氣，“神”處不少。
它的第一“神”是力大無窮。我剛遇見它時，它十分活潑，也許是出于無意，也許是出于好奇，東跑跑，西撞撞，到處“惹是生非”。我用手指去戳戳它的頭，它不 但沒有做“縮頭烏龜”，竟然反抗起來，我被結結實實地咬了一口，幸好只擦破點皮。我勃然大怒，拿了一本《新華字典》去砸它。它不會說話，只好做了“縮頭烏 龜”。可令我萬萬沒想到的是，這個頑強的小家伙后來竟把一本厚厚的《新華字典》用頭頂了起來，真是力大無窮也。
第二“神”是兇猛強悍。有一次，我喂食時，帶回一個它的新伙伴，可在它面前像只“紙老虎”。我一把新伙伴放在它面前，就被它掀了個“四腳朝天”，食物也被它搶光。我看著過意不去，就給那個“新手”“開了小灶”。
第三“神”是聰明伶俐。一天，老師叫我們做生態瓶。于是，我找來小魚、小蝦、螺螄等，形成一個食物鏈，和它放在一起。但有一天，我發現里面鮮血淋淋、血肉 橫飛，里面是否展開了一場屠殺？可螺螄是怎么被吃了的呢。為了解開這個謎團，我又找來螺螄，發現小烏龜竟然像豬拱鼻一樣，把螺殼拱出來后吃了。沒想到小小 的烏龜也這么聰明、機智。
烏龜的三年級作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，小烏龜從小河里爬到岸邊曬太陽。
一只饑餓又狡猾的小狐貍走過來了。它看見了小烏龜，就像發現了財寶似的，高興得不得了，心想：這下可以美餐一頓啦！就在這時，小烏龜也發現了小狐貍，它迅速地把頭和四肢縮進了龜殼里。這下，小狐貍可為難了，它眼珠一轉，說：“嘿！后面還有一個小尾巴哩！”小烏龜聽了，連忙把小尾巴也縮了進去。看著無從下口的小烏龜，小狐貍心想：還是直接把殼咬碎了吧！剛吃第一口，只聽“嘎吧”一聲，小狐貍的牙被硌得全活動了。
疼痛難忍的小狐貍吸取了教訓，心想：不能硬來，必須智取。它想了半天，終于想到了一個好主意。它拿起小烏龜，對它說：“小烏龜呀，小烏龜，我要把你扔到天上去，摔死你。”小烏龜聽了，說：“求你快點扔吧，我做夢都想去天空中飛行呢！”
“哼！”小狐貍說，“我要把你放到烤爐里，把你變成烤烏龜。”小烏龜高興地說：“求你快點吧，我現在都快要凍僵了。”
“哼！我要把你扔到小河里，淹死你。”小狐貍氣急敗壞。小烏龜聽了，哆哆嗦嗦地對小狐貍說：“你可千萬別扔啊！我最怕水啦！我不想死啊！求…求求你饒了我吧！嗚嗚嗚……”
小狐貍一聽，高興極了，連忙把小烏龜扔到了水里，而小烏龜呢？它慢慢地從水里游上來，調皮地對小狐貍笑著說：“謝謝你啊，愚蠢的狐貍先生，我先走嘍！”
小狐貍氣得直跺腳。可是，這又能怪誰呢？
烏龜的三年級作文 篇5
現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏于全生，而現在的烏龜并不喜歡長壽了，因為它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。
媽媽是一個教師，我在他所在的學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是喂我心愛的烏龜了，于是拿著龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了。”媽媽說：“那……去找找吧。”接著，我就去找了，我當時很傷心，腦子里一片空白像一只盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎么找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極為理智的人，遇到什么事都是沉著應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話，立刻對我說：“不要用個肺說話??凈說廢話。”我說：“烏龜不見了。”于是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲：“找到了！”于是兩個人圍著它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那么的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜啊！”于是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終于在床底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。
我和烏龜面對面說：“你呀，以后不要亂逃了。”媽媽說：“龜會聽你說嗎？”于是大家笑得更開心了。
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