【精選】我是書蟲三年級作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我是書蟲三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我是書蟲三年級作文 篇1
我是一只小書蟲，因為我平時閑著沒事的時候就愛看書，有時候能連續(xù)看幾個小時呢！
每當我寫完作業(yè)的時候，就會到書架上挑幾本書看看，看一看書中的新知識。那時，我仿佛已經沉浸在書的海洋里，去吸取書中各種各樣的知識。每當我看完一本書后，心里都像吃了蜜糖一樣甜呢！因為我又從書中懂得了一份知識。
我記得有一次，我吃完飯就去看書了。那時，我的心已經完全沉浸在書的海洋中了，媽媽怎么喊我，我都不回答，只顧專心看書了。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我有些領悟到這句話的意思了，只要看的書多了，積累的知識就多了，就會對我現在的學習有很大的幫助，也會幫助我實現我的理想。
我愛讀書，因為書是我成長的源泉，書是我積累文化知識的`寶庫；書是我的好朋友，我們會相互交流，形影不離；書里的知識可以和我們學習的課本知識相互取長補短；多讀書還能使我寫作文時候不發(fā)愁我喜歡讀書，愿意做一條快樂的小書蟲！
我是書蟲三年級作文 篇2
“小書蟲，吃飯啦！”媽媽一聲令下，把我從美妙的書的世界里拉了回來。我很不情愿地放下書，一步一回頭地離開書桌。
我愛讀書，只要有新書，我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書有幾十頁、幾百頁，我也讀到媽媽命令：必須得放下，才戀戀不舍地把書合上。如果暫時沒有新書，我就把以前看過的書重新拿出來讀，有的書的內容我都會背了。
其實，這個習慣是在我很小的時候養(yǎng)成。我兩歲的時候，爸爸媽媽都是高三的老師，沒有時間陪我，所以我就自己看圖書，識字。慢慢的，我認識的字多了，爸爸媽媽就給我買幾本適合我的書讀。沉浸在書的海洋里，我就不覺得孤獨了，反倒知道了很多有趣的事情，也懂得了許多道理。就這樣，書就逐漸成了我的好朋友、好伙伴。
為了讀書，我是想盡辦法：考試考了滿分，我會要求爸爸媽媽買一本書作為獎勵；周末的活動我會要求去書店看書；要么就和同學們朋友們換書來讀；每年生日的禮物當然也是一摞我從書店挑選的喜歡的書……。不管怎樣，我總會找書來讀的。
經過爸爸媽媽多年的付出，如今我已經擁有了近百本書籍的小書庫。我的書架上有《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《海底兩萬里》……。詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。爸爸說：“讀書可以養(yǎng)人。一定要多讀書，多讀好書。”
我愛讀書，我會做一條永永遠遠愛讀書的“小書蟲”。
我是書蟲三年級作文 篇3
我喜愛看書。每天放學回家做完作業(yè)，就會鉆進我的小天地——書房去看書。一進書海，周圍的一切都似乎與我無關了。
一天，吃完晚飯，我看書的勁頭又來了。我拿起了早已準備好的書鉆進了書房。
突然，我感覺有個人影在我眼前晃，抬頭一看，是淘氣的爸爸！“干什么？”我生氣地問，我最不喜歡在我靜靜的看書的時候有人煩我。
“我在你身邊已經好半天了，你才發(fā)現啊。”爸爸笑著說，又拉了拉我的帽子。
“這帽子怎么這么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看，原來是鉛筆盒呀！還是三個！
我盯著爸爸問：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸見我疑惑不解的樣子，哈哈大笑，“我看你看書看得認真來，故意來試探試探你的專注度。在你的帽子里塞了三個鉛筆盒，你竟然沒有發(fā)現。”
這就是我——一個愛看書的人。
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