關于奇思妙想三年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的奇思妙想三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想三年級作文 篇1
有一次我看見一個同學遲到了，于是我就想：如果把彈簧裝在鞋底下這樣就不會遲到了吧！因為那樣走起路來一蹦一跳很快就會到學校了。
我把我的想法告訴了那個同學了，他真的接受了我的建議，于是他買了彈簧裝了上去，從這以后他再沒遲到了。我看他穿那鞋就像一只活波可愛的小灰兔蹦蹦跳跳。他的鞋子看起來就像一片綠葉，下面的彈簧像一根根面條卷起來，把他們裝在一起像一個彈簧炮。我還覺得那彈簧鞋跑起來像一只小小鳥，在天空中自由自在的飛翔。彈簧鞋不僅可以幫上那些遲到的人，應該還有很多我想不到的用途吧！我想如果把彈簧鞋做成像小車那樣就更好了，可以調速度。音樂。按摩……
我真希望這種鞋子能到處都有賣。哈哈……
奇思妙想三年級作文 篇2
每一個人都有自己的奇思妙想，比如：想要一個多功能的房子，想變成動畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎？那就接著往下看吧。
我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的'飛行椅，上面分別有三個按鈕：一個是黃色的，一個是紅色的，一個是綠色的。你要是想讓它起飛，那就按黃色按鈕；要是想讓它降落，那就按紅色按鈕；你要是想去哪個國家旅游，那就按綠色按鈕，它就會立即將你帶到那個國家去。椅子上還有四個按鍵，分別代表前、后、左、右，可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調節(jié)，坐上去非常舒服、安全。
怎么樣，我的奇思妙想夠豐富吧！
奇思妙想三年級作文 篇3
我一直有個大膽的想法，想發(fā)明一臺小機器，它是一個神奇的百寶箱——書包。每天我都背著它上學。
夏季的中午我總是不好好睡覺，每當我上課打瞌睡的時候，它就會伸出一個大機器手掐我一下，讓我認真聽講。
每當上課老師讓拿出課本的時候，我只要對書包說：“請把我的語文書拿出來。”書包就會執(zhí)行我的命令，立刻把書遞給我。
每當放學的時候，我按下紅色按鈕，書包就會自動壓縮，變成一塊橡皮那么大，我就把它裝進兜里回家了，到家之后再按一下綠色按鈕，就變回書包，我就開始寫作業(yè)了。
每當……
這個神奇的書包真好，我要好好學習，長大把這個想法實現(xiàn)。
奇思妙想三年級作文 篇4
今天，老師上課的時候告訴我們，其實我們現(xiàn)代很多高科技術產品的出現(xiàn)，最初都來源于人們的奇思妙想。不由得，我也陷入遐想。
未來應該會有這樣的一種房子，它的房頂是用太陽能板做成。整棟房子的用電，都是通過太陽能電板供給，既環(huán)保，又安全。臥室里有一張訂，訂頭柜上有個幾個微型按鈕，紅色的按鈕按下去，就去有可愛的機器人來為我們服務，穿衣、洗漱、做飯……綠色的按鍵按下去，就會自動彈出一臺電腦，人們就可以開始在家里寫字辦公，為我們的生活帶來很大的方便。
未來應該還會有一種鞋子。它除了具有一般鞋子的功能，它還可以利用太陽能充電，成為人們最好的代步工具，這樣大街上就會少了很多的汽車，既不會交通堵塞，還減少了環(huán)境污染。晴天的時候它會充分地聚集太陽能以供雨天使用，而且雨天來臨時，它會自動伸出一層保護膜，將鞋子包裹，絲毫不會影響鞋子的使用功能。
怎么樣？我的想象非常奇特、美好吧？呵呵，我相信隨著科技的發(fā)展，這些在不久的將來都一定會變成現(xiàn)實的！
奇思妙想三年級作文 篇5
想發(fā)明一個機器人，它的主要功能是：將地上的垃圾吃了。因為現(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站，那里的垃圾就會通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品，接著機器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個功能是早上吸收太陽光，將光能轉化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學習，長大后當一名科學家發(fā)明出我說的機器人！
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