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秋雨三年級作文

時(shí)間:2022-06-26 11:17:16 三年級 我要投稿

【精選】秋雨三年級作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的秋雨三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋雨三年級作文匯總六篇

秋雨三年級作文 篇1

  這雨里,跳動著生命的旋律。

  ——題記

  秋雨是靈動的。

  雨里的空氣是清新的,半空中彌漫著如夢如幻的煙霧。雨絲隨著清風(fēng)悠然而下,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。落在泥土里,欄桿上,奏出清脆的樂章,一切在雨中顯得迷離,捉不住,摸不著。

  窗前的綠蘿在雨里伸展著,嫩嫩的葉隨著風(fēng)舞動著。葉上綴著晶瑩的.水珠,蓬勃的生機(jī)被秋雨喚醒了。它帶著喜人的綠意向你招手,葉尖輕顫著,嗡鳴著。

  蕭索的道路上,有行人撐著傘匆匆走過,風(fēng)兒挑弄著他們的發(fā),嬉笑著穿過。天空有些灰蒙蒙的,風(fēng)里帶著幾絲涼意,輕輕拂過樹木和花草,用雨點(diǎn)兒洗去塵埃,卻又不留一絲痕跡。

  秋雨是安靜的,能聽見的,除了“叮咚”的伴奏聲外,到?jīng)]有什么別的了。但一切又在雨中無聲地歌唱,為這豐收和美麗而歡喜。風(fēng)兒吹走了喧囂和污濁,只留下一份清雅,一份寂寥。

  一年四季中,春雨是滋潤的,帶著母親的關(guān)懷;夏雨是迅猛的,有著孩童的調(diào)皮;冬雨是寒冷的,卻又蘊(yùn)含著父愛的深沉。各有各的千秋,各有各的韻味,但我卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋雨,因?yàn)槲ㄓ星镉觎`動而清寂,也唯有秋雨有如此獨(dú)特的意境。

  窗上呵出的霧氣淡了,風(fēng)走遠(yuǎn)了,雨消逝了,一切又像沒發(fā)生過似的,回到開始,回到從前。

  不過記憶中,還有一場秋雨和一幀永恒的美麗……

秋雨三年級作文 篇2

  悶熱的夏天終于走了,涼爽的秋已經(jīng)來到了我們身邊。

  俗話說:一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。秋雨像調(diào)皮的小孩子,一連玩了三天三夜,還沒玩夠。天一直灰蒙蒙的,牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來,很輕很細(xì)。

  涼絲絲的風(fēng)吹在臉上,路上的行人都穿上了秋裝,大人和孩子們都打著傘,或穿著雨衣,在路上行走。路邊的樹和草都變黃了,黃黃的樹葉被秋雨打落在地上,黃綠色的.小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣;樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

  呀!秋雨真的讓我們的世界清新了許多!

秋雨三年級作文 篇3

  來得突然——跟著一縷縷輕盈云霧,伴著一陣陣溫和的秋風(fēng),雨悄聲無息的來了。

  先看到了豆大的雨滴,從很高的天空落下,打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音;打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

  雨漸漸地大了,雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來,跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將。

  每叢樹木,每一棟樓房,每朵花兒,都變成一面面神奇的小鼓,發(fā)出好聽的叮咚叮咚的聲音。

  雨把城市的顏色改變了。樓房,在雨中變得煥然一新;菜園中,被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠,有黃綠,有的綠得發(fā)黑;有金色,更有火一般的`紅色。

  不知什么時(shí)候雨停了,發(fā)出:

  丁咚——丁咚的聲音

  仿佛是秋天的預(yù)召。

  作文評語:

  文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵,從云媽媽那跳下來,跳得那樣有序,仿佛像已經(jīng)接受過訓(xùn)練的小傘將!钡染渥邮刮恼抡Z言生動活潑,在描寫上采用由近到遠(yuǎn)的描寫手法,是文章的亮點(diǎn),表達(dá)了作者對秋雨的喜愛之情,值得一讀。

秋雨三年級作文 篇4

  “嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?哦,下雨了!

  這場秋雨,就像一桶五彩顏料,它給田野刷上了金黃色,你看,原來綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣,閃閃發(fā)光,像金色的海洋;它給楓葉刷上了火紅色,火紅的`楓葉像一封封郵件,它約好了秋姑娘,明年秋天還在這里相見。

  在秋天里,秋雨給誰的顏色最多?那就要數(shù)菊花了!您想想啊,菊花開放,紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛,色色俱全呀!

  每次秋雨過后,“樂天派”――蝸牛就要出場了!下過雨后,草叢里到處都能夠捉到蝸牛;丶視r(shí),我會把它們放回草地里,然后就開心地回家去了,并憧憬著下一次雨后的相會。

秋雨三年級作文 篇5

  秋雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  秋雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

  秋雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的`氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說,是秋雨把它哄得香香的,誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

  秋雨,吹起了小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小樹苗,喝足了雨水,靜靜地等待著冬天。松柏,它們挺立著雄壯的身姿,一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢?采集松果,準(zhǔn)備冬眠

  小弟弟的生日在秋天,秋雨的澆灌,他又長了一歲。

秋雨三年級作文 篇6

  連日的秋雨,連綿不斷,看,大快的黑云氣勢洶洶地飛了過來,豆大的雨點(diǎn)滴答滴答地飄了下來。一幅秋雨圖拉開了序幕。

  大街小巷里開出了一朵朵漂亮的傘花,紅的,綠的,藍(lán)的,花的`,五彩繽紛,燦爛奪目。柳樹上的鳥屋可遭了殃,在地上的小水溝里撲通著翅膀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩頭頂洗衣盆,豆大的雨點(diǎn)砸在盆上,當(dāng)啷當(dāng)啷地響著,響聲與笑聲奏成了一首歡快的雨中曲。

  好不容易,雨停了。蝸牛盼望已久的時(shí)機(jī)來了。院中的小水坑里,有一條條伸縮自如的蚯蚓;門前洗衣板上,一只只剛從房子里爬出來的蝸牛試探著前面的道路。

  院中陽臺上的花,經(jīng)過了雨水的沖洗,更加精神抖擻、神采奕奕了。柳樹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,高大的身軀挺拔地屹立在大地上。

  孩子們?nèi)鰵g似的出來了,將自己折好的一只只小紙船輕輕地放在積滿水的坑中,用手指小心翼翼地?fù)軇又屝〈谒凶杂珊叫小?/p>

  一陣輕風(fēng)吹過,樹葉上的水滴落下來,落在孩子們的頭上,滴在小船上,笑聲久久地回蕩在廣闊的天地里。

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