校園的生活三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的校園的生活三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活三年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)三年級(jí)73班的一名小學(xué)生。我是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生。我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長(zhǎng)煉小學(xué)美多了。
我們的校園里到處都飛揚(yáng)著歡樂(lè)的氣氛。校園里有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),女孩子則在操場(chǎng)上興奮地玩著游戲。說(shuō)到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一、學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動(dòng),不要讓學(xué)生對(duì)校園生活淡暗了下來(lái)。二、長(zhǎng)煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場(chǎng)大三倍,還應(yīng)該多開(kāi)展一些活動(dòng),例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?
可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個(gè)美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個(gè)校園里度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!
校園的生活三年級(jí)作文 篇2
早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認(rèn)真啊!大家背過(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。
午讀,我們聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū),有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)。看,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!
校園的生活三年級(jí)作文 篇3
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開(kāi)花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過(guò)去了。淘氣的我們即將離開(kāi)偉大的母校,離開(kāi)這曾經(jīng)滋潤(rùn)我們的老師,離開(kāi)曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光,一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏。
一次,我高高興興的回家吃飯,看見(jiàn)地上有五元。我跑過(guò)去撿了起來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí),一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說(shuō)‘主人這是你的錢(qián),收好買(mǎi)吃的’。突然,一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說(shuō)‘主人別聽(tīng)它的,這不是你的錢(qián),你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說(shuō)完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次,老師在講一道題。講完后老師叫我們?cè)诒咀由显趯?xiě)一遍。我不知道怎么寫(xiě)就呆呆地看著本子。這時(shí),老師走來(lái)看見(jiàn)我的本子一片空白。就耐心地對(duì)我講解。可是,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,相信自己一定能行’。聽(tīng)了老師的話我打起一百分精神,拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我在老師的鼓勵(lì)下終于做出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得太快了,我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
校園的生活三年級(jí)作文 篇4
我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著一個(gè)玩具小狗,還穿著一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺(tái)冰箱,下面我就給你說(shuō)一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來(lái)客人了,那天是兒童節(jié),我在哥哥的房門(mén)前看到哥哥在那坐著,好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物,只見(jiàn)他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)了,看來(lái)他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉(zhuǎn)身走到我面前說(shuō):“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的時(shí)候,哥哥拿出來(lái)禮物,原來(lái)是一只可愛(ài)的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著我的禮物,呆呆地看著它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來(lái)。
我好喜歡我的這張照片。
校園的生活三年級(jí)作文 篇5
“老師,王夢(mèng)林上課看課外書(shū)!”當(dāng)張老師正講到作文怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好的時(shí)候,被同學(xué)稱(chēng)為“四眼,”也就是我的同桌包小雷向張老師告密,我被張老師叫了起來(lái),張老師問(wèn)我看的什么書(shū),為什么上課看,我一時(shí)不知如何解釋?zhuān)ㄖㄟ磉淼模B我自己都不知到說(shuō)的.是什么。要怪就怪那個(gè)臭四眼,張老師讓我站了一節(jié),并把我用一個(gè)月時(shí)間攢下錢(qián)買(mǎi)的《哈里波特》沒(méi)收了。一個(gè)月呀,我不買(mǎi)水,不買(mǎi)吃的,不買(mǎi)玩的攢下來(lái)得錢(qián)呀,就這樣付之東流了我只能暗自叫苦,可最令我生氣的是包小雷,我這么慘還不是他害的,可他還在哪傻笑。這節(jié)課我跟本沒(méi)聽(tīng)下去。我決定下課把書(shū)先要回來(lái),再找包小雷算帳。包小雷,啊……`
叮叮叮,終于下課了,張老師抱著教案和數(shù)學(xué)書(shū)要走了,我以一秒一百米的速度沖了過(guò)去,笑嬉嘻的說(shuō):“張老師,我錯(cuò)了。”“你什么地方錯(cuò)了呀?”“我不應(yīng)該上課看書(shū)。您能把書(shū)還給我嗎?”張老師摸了摸我的頭,“知道錯(cuò)了就好,下次不許在犯了,來(lái),給你書(shū)。”“心里暗下決心,下次再也不上課看書(shū)了。哈哈,書(shū)要回來(lái)了下一個(gè)目標(biāo)就是包小雷了,你等著。
校園的生活三年級(jí)作文 篇6
“鈴鈴鈴……”清脆的鈴聲像個(gè)快樂(lè)精靈,開(kāi)啟了趣意盎然的大課間活動(dòng)!跟著響亮的廣播聲,我們整齊地邁開(kāi)腳步來(lái)到操場(chǎng)上。首先,我們要做早操,同學(xué)們像一只只蝴蝶在綠色的操場(chǎng)上盤(pán)旋,姿態(tài)優(yōu)美。接著是各班特色活動(dòng)時(shí)間,有的同學(xué)拿著五顏六色的繩子在跳繩,有的在打籃球,還有的在跑操。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣駝鈴般的笑聲。
我們的班級(jí)叫——小蜜蜂中隊(duì),共有45只小蜜蜂,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。
“糟糕,下雨了,這下要成落湯雞了!”“哼,真嬌氣!”班上的男生吐槽道。我低著頭,紅著臉,巴不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。“拿去!”一把紅色雨傘塞到我的手中,我一抬頭,男生早已跑進(jìn)雨幕中。我抿嘴一笑,心想:“嘴巴挺毒,心腸倒挺好。”
每到周四下午,便是學(xué)校少年宮活動(dòng)時(shí)間了。大家就像趕集似的,左手拎著袋子,右手拿著課本,來(lái)到了各自的教室,一樓傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,那是“奔跑俱樂(lè)部”又開(kāi)營(yíng)了;二樓傳來(lái)悠揚(yáng)的古箏聲,令人沉醉;三樓飄來(lái)陣陣香味,快走,“媽媽私房菜”又出鍋了,晚了可就吃不上嘍!
啊,我愛(ài)這多彩的校園!
校園的生活三年級(jí)作文 篇7
我最大的愛(ài)好是跳舞。
小時(shí)候,我就愛(ài)跳舞,只要一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)隨著節(jié)奏“翩翩起舞”,而且跳得像模像樣。后來(lái),媽媽就讓我學(xué)跳舞,我特別高興。每次上舞蹈課,我都學(xué)得很認(rèn)真。老師經(jīng)常夸我跳得好。現(xiàn)在,我還能自己設(shè)計(jì)舞蹈呢,能隨著不同的音樂(lè)跳出不同的舞。
在課間,我最高興的事,莫過(guò)于我們班的女生總是圍著我,爭(zhēng)著搶著讓我給他們跳舞,教他們跳舞。看著她們羨慕的樣子,我的心里總是美滋滋的,但我卻總是裝出一幅不情不愿的樣子,故意吊她們的胃口,然后再認(rèn)真地跳給她們看。她們看了我的舞蹈后,總是喜歡得手舞足蹈,不停地叫好,迫不及待的讓我教她們。此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別開(kāi)心。現(xiàn)在,舞蹈不僅是我的課余愛(ài)好,還是我們班女生的一大愛(ài)好呢。
有時(shí),在節(jié)假日,我還會(huì)把舞蹈跳給我的家人和親戚朋友們看,他們都夸我跳的好,夸我有才氣,特別是姥姥還會(huì)給我很多獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻我,我感覺(jué)非常幸福。
舞蹈是我生命中不可缺少的一部分。
校園的生活三年級(jí)作文 篇8
對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)校算得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們不但學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng),還從校園生活中體現(xiàn)出了酸、甜、苦、辣,無(wú)一不有。其中,令我難忘的卻是巧克力的滋味,苦中帶甜。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,老師把題目寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生自己畫(huà)。我望了幾眼題目后,就飛快的拿著鉛筆起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一個(gè)要用尺子畫(huà)的物品。我翻著書(shū)包,左翻右掀,顏色筆、鉛筆、油筆都齊了,沒(méi)有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。當(dāng)時(shí),我記得像熱鍋上螞蟻,因?yàn)橐幌抡n就要交了。我嘗到了苦味,那種著急的苦。忽然,一個(gè)聲音響起:“怎么了?”原來(lái)是我以前的同桌。我急切地說(shuō):“我忘記帶尺子了,而且這又要用尺子畫(huà),等一下下課就要交了,怎么辦啊!”她聽(tīng)我這么一講,就立刻把她的尺子放在我面前,說(shuō):“用吧。”我立刻心花怒放,感謝的說(shuō)了聲:“謝謝!”這就是得到別人幫助的苦的滋味了。
真是苦盡甘來(lái)啊!這塊巧克力只是微苦,因?yàn)樽詈蟮奶饚缀跎w過(guò)了苦。學(xué)校是我們第二個(gè)家,在這里,大家相親相愛(ài),互相幫助。大家都在酸、甜、苦、辣中成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)忘不了這巧克力的滋味,因?yàn)檫@就是我那難忘的校園生活了。
校園的生活三年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。
早上,伴隨著晨光,我踏進(jìn)了學(xué)校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開(kāi)始早讀了,同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了學(xué)校的各個(gè)角落,那一刻風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲給吸引住了。
接下來(lái)是做早操,大家做得很認(rèn)真,一個(gè)個(gè)精神飽滿,精力十足!
“叮鈴鈴”我們開(kāi)始上第一節(jié)課,語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室,張老師講課很生動(dòng),那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低緩,把我們帶入了一個(gè)童話般的世界,我喜歡上語(yǔ)文課。
不知不覺(jué)就下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话銢_出教室,走廊上瞬間熱鬧起來(lái),有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人游戲的……也有在教室里看書(shū)的,有動(dòng)有靜,我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們揚(yáng)帆起航的地方,這就是我的學(xué)校生活,希望你會(huì)喜歡!
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