我的學(xué)校三年級(jí)作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校三年級(jí)作文1
我的學(xué)校很美，這里的花草樹(shù)木在一年四季的天氣下更美。
春天，天氣溫暖，小草綠油油的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，整個(gè)學(xué)校空氣清新。操場(chǎng)干干凈凈。
夏天，天氣炎熱，我們學(xué)校一角的山茶花開(kāi)了，那么紅那么美麗，花瓣飄落時(shí)像亭亭玉立的仙女下到凡間，數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。
秋天，天氣涼爽。各種樹(shù)葉變黃，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰把人們的心也燒熱了。秋天的菊花有黃色的有紫色的還有紅色的，菊花叢中，不時(shí)會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶，它們自由自在，翩翩起舞。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放起了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，構(gòu)成一幅秋天的圖畫(huà)，真是美妙極了。
冬天，天氣寒冷，菊花像害羞的小姑娘一樣悄悄然退了去。不過(guò)這種枯萎不是死，而是在靜靜地醞釀著能量等待著來(lái)年的春天。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)那美景如畫(huà)的校園。
我的學(xué)校三年級(jí)作文2
學(xué)校是我第二個(gè)溫暖的家，我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是永福小學(xué)，自從學(xué)校新大樓啟用和操場(chǎng)完工后，校園每天都充滿朝氣，活動(dòng)的空間也變得更加寬敞舒適了！
每天我總會(huì)帶著雀躍愉快的心情來(lái)上學(xué)，看到導(dǎo)護(hù)媽媽時(shí)，我也會(huì)熱情地向他們問(wèn)早道好！在校園里清風(fēng)徐來(lái)，還有活力十足的同學(xué)，讓我每天都懷抱著期待的心情，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)旅程。
上課時(shí)看到老師認(rèn)真地教導(dǎo)，同學(xué)們專心聽(tīng)講、認(rèn)真向?qū)W、孜孜不倦，有不懂的地方都會(huì)勇于發(fā)問(wèn)，而老師也不厭其煩地一一解說(shuō)，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣真是無(wú)窮。下課時(shí)此 起彼落的嬉戲聲遍及每個(gè)角落，顯示出校園生活的多采多姿。中午時(shí)間一到，同學(xué)們快樂(lè)地享用美味的營(yíng)養(yǎng)午餐，大家都吃得津津有味。
明年暑假后，大家即將升上五年級(jí)，彼此將分配至不同班級(jí)，兩年的同班生活宛如光陰似箭，希望分班后彼持間保持聯(lián)絡(luò)互動(dòng)，也希望大家都能學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康，更希望老師可以以我們?yōu)闃s。
我的學(xué)校三年級(jí)作文3
我們的學(xué)校，坐落在城市的角落，校門(mén)口鋪出的水泥路，筆直筆直的，一直延伸到車水馬龍的市場(chǎng)。
每天，我們背著五顏六色的書(shū)包，穿著整潔的校服，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)學(xué)校。敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師在校門(mén)口熱情地跟我們打招呼。當(dāng)歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們笑容滿面地走進(jìn)教室，教室里傳來(lái)了瑯瑯書(shū)聲。
我們學(xué)校有許許多多銀杏樹(shù)，所以，我們還有一個(gè)可愛(ài)的名字，叫作“銀杏學(xué)子”。校園里的銀杏樹(shù)，天天向上。校園里的銀杏學(xué)子，茁壯成長(zhǎng)。
我的學(xué)校三年級(jí)作文4
我的學(xué)校是學(xué)庵小學(xué)，那里有和藹可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)以及美麗的校園環(huán)境，伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)你一走到校門(mén)口，就看見(jiàn)校門(mén)兩旁有兩個(gè)石獅子蹲在那兒，就像真正的獅子一樣，活靈活現(xiàn)，守護(hù)著我們的校園。
走進(jìn)校園，一座高大的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在你的眼前。同學(xué)們就在這座教學(xué)樓里上課。教學(xué)樓前面左邊的大花壇里長(zhǎng)著很多花草樹(shù)木。一到春天，各種花競(jìng)相開(kāi)放，就像美麗的大花園，漂亮極了。
教學(xué)樓后面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊，樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像一個(gè)大森林。夏天，濃密的樹(shù)蔭成了同學(xué)們躲避陽(yáng)光的好去處。告訴你吧，我們學(xué)校還被評(píng)為“綠色學(xué)校”呢！
這就是我們的學(xué)校，一所環(huán)境優(yōu)美、像家一樣的學(xué)校。我為我能在這樣的大家庭里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)而自豪！
我的學(xué)校三年級(jí)作文5
走進(jìn)大門(mén)，我們可以看到不要浪費(fèi)時(shí)間的光陰，校園里到處是青草，高大的、叢叢密密的大樹(shù)，我們吃飯的食堂也很干凈、整潔、漂亮。
順著小路往操場(chǎng)走，小路的兩旁都是高高低低樹(shù)木，還有路燈整齊地排列在小路兩旁。從空中鳥(niǎo)瞰我們學(xué)校，像一個(gè)大面包。近處看環(huán)境十分干凈。
走進(jìn)教學(xué)樓有一個(gè)跳舞的地方，那是學(xué)校最高的地方—五樓。有拉丁舞、街舞。呂老師曾經(jīng)在這里給我們錄過(guò)古詩(shī)的背誦視頻。我很喜歡這里，現(xiàn)在我對(duì)這里很熟悉。
我在二樓這個(gè)樓層學(xué)習(xí)生活了兩年半了，特別有感情，每個(gè)角落我都很熟悉。學(xué)校就是我的`第二個(gè)家。同學(xué)老師就是我的家人。我們每天一起學(xué)習(xí)，一起生活。一起把這個(gè)家打掃得干干凈凈。
這就是我們美麗的校園，我們要愛(ài)護(hù)校園，他為我們付出了這么多，有很多人問(wèn)我：“你喜歡你的學(xué)校嗎？”我說(shuō)：“我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环葑樱苑浅?ài)校園！”
我的學(xué)校三年級(jí)作文6
在杭州市建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)，有一所時(shí)代小學(xué)。
一走進(jìn)時(shí)代小學(xué)的校門(mén)，就看見(jiàn)一棵古樹(shù)，距今有好幾十年了，長(zhǎng)得很茂盛，多么生機(jī)勃勃。再往前是操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，下課了，同學(xué)可以自由自在地玩了；操場(chǎng)的前面是新光長(zhǎng)廊，里面有竹園，夏天來(lái)很涼爽，還有石凳和石桌，夏天來(lái)很適宜，又清涼又悠閑。
我們的小學(xué)里有一座小花園，小花園里面有一口石頭做的古井，古井里面的水清澈見(jiàn)底；古井上方有葡萄架。夏天，葡萄成熟了，一顆顆綠茵茵的葡萄，真像一顆顆綠寶石。在葡萄架后面有金魚(yú)池，池里的金魚(yú)很自在地游著。池里還有睡蓮、銅錢(qián)草、金魚(yú)藻。金魚(yú)池旁邊有紅梅、銀杏、櫻花。紅梅的花紅艷艷，像一朵朵火焰。秋天，銀杏的葉子變黃了，小小的葉子像一把把小扇子。風(fēng)一吹，黃黃的葉子飄了下來(lái)，好像下了一場(chǎng)“金黃的雨”。
春天，美麗的櫻花開(kāi)了，白白的，很美麗。
時(shí)代小學(xué)真是一處好風(fēng)光。
我的學(xué)校三年級(jí)作文7
進(jìn)入學(xué)校，首先看到的是一座東西走向的教學(xué)樓，樓身鑲著暗紅色瓷片，樓頂是灰色瓦片，像一位知識(shí)淵博的老人，頭戴灰色帽子，身披紅色袍子，和藹可親地注視著我們。
教學(xué)樓有兩層，我們的教室在二樓。教室墻上有五扇明亮的窗戶，教室里有整齊的桌椅。屋頂有六根又細(xì)又長(zhǎng)的電棒，為我們照明。電棒旁邊兩臺(tái)吊扇在炎炎的夏日為我們帶來(lái)一絲清涼，左窗下的兩組暖氣片讓我們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天不再寒冷。
操場(chǎng)上，南面有一排七個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。西面有兩個(gè)高大挺拔的籃球架，正北面有五十米長(zhǎng)的跑道，我們學(xué)校雖小，體育設(shè)施一應(yīng)俱全。下課時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡：有的在踢球，有的在跳皮筋，有的在追逐玩耍，有的在打籃球。
我喜歡學(xué)校的教室、學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的一草一木，我喜歡我們的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文8
我的校園非常美麗。接下來(lái)，就讓我?guī)闳タ纯窗桑∫蛔哌M(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是五顏六色、種滿了玫瑰和月季花的花壇。
花壇四周還種了一圈冬青。冬青就好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣，守護(hù)者花兒公主；又像一堵墻，來(lái)為中間的小花小草遮風(fēng)擋雨。花壇旁邊就是升旗臺(tái)，它背負(fù)著升國(guó)旗的使命，是雄偉而又光榮的。升旗臺(tái)的正前方，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，大的可以同時(shí)容下一千五百多人；操場(chǎng)很熱鬧，一打下課鈴，操場(chǎng)就變成了孩子們的樂(lè)園。
學(xué)校最后方就是假山。每到夏天，假山就會(huì)開(kāi)啟瀑布模式，千萬(wàn)滴水珠從臺(tái)子上直沖下來(lái)，形成了“簾簾飛瀑”，那畫(huà)面別提多美了。假山上面還種有一些植物。每逢夏天，那些小植物就像是被施了魔法似的，“唰”的一下齊冒出來(lái)，形成了假山的外套。還有那水中的小魚(yú)，自由自在的游來(lái)游去，不時(shí)地還吐幾個(gè)泡泡，它們真是太幸福了。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文9
我的學(xué)校——宏星小學(xué)，有一百年的歷史，是區(qū)最古老的小學(xué)。它有百年老樹(shù)，有豐富的生態(tài)，還有陣容堅(jiān)強(qiáng)的師資。因此，它是我最愛(ài)的學(xué)校。
首先登場(chǎng)的是花園。住在那里的有又高又瘦的黑板樹(shù)、親切和藹的老松樹(shù)以及香氣四溢的樟樹(shù)。這些屹立不搖的老樹(shù)，陪伴我們度過(guò)六年晨昏。
接下來(lái)要介紹的是我最喜歡的操場(chǎng)。我最愛(ài)在操場(chǎng)上跑步、玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗跳舞，在跑道上盡情奔跑，它就像操場(chǎng)巨人，讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。
最后一定要大力推薦的是圖書(shū)館。那里有各式各樣不同的書(shū)，每次到那，我都像小書(shū)蟲(chóng)一樣，不停品嘗美味的書(shū)籍，我覺(jué)得每一本書(shū)都可以學(xué)到很多知識(shí)，所以我很喜歡圖書(shū)館。
我的學(xué)校是我最愛(ài)的地方，也是個(gè)充滿童趣的地方。我每天都要到宏星小學(xué)運(yùn)動(dòng)、玩耍，連假日也不例外，因?yàn)樗俏易钕矚g的地方！
我的學(xué)校三年級(jí)作文10
我的學(xué)校坐落在美麗的星沙。
課間，從操場(chǎng)上，從走廊里，從一條條長(zhǎng)著銀杏樹(shù)的小路上，走來(lái)了許多“銀杏子”。有的跳繩，有的跑步，還有的打籃球，空曠的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。在熱鬧的操場(chǎng)的映襯下，圖書(shū)館顯得格外安靜，大家都在認(rèn)真、專注地閱讀。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，校園里書(shū)聲朗朗。
沿著校門(mén)進(jìn)取，有一個(gè)噴泉，這是暑假新建的。水流向上，就像天天向上的同學(xué)們。噴泉的兩邊種著銀杏樹(shù)，每當(dāng)秋來(lái)的時(shí)候，葉子就會(huì)落下來(lái)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
這就是我的學(xué)校，我喜歡這樣的校園。
我的學(xué)校三年級(jí)作文11
我的學(xué)校很漂亮，那風(fēng)景美不勝收，令人心里永遠(yuǎn)有一個(gè)字“美”。
學(xué)校的春天，陽(yáng)光明媚，草地上開(kāi)滿了綠油油的小草，五彩繽紛的鮮花顯得格外鮮艷。粗壯的大樹(shù)抽出了嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)∶“春天的校園真美啊！”
夏天到了，茂盛的榕樹(shù)像一把巨傘，同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地自由自在地游戲。看，他們有的乘涼，有的寫(xiě)作業(yè)，有的看書(shū)，有的跳繩，還有的踢毽子，他們玩的多快樂(lè)呀！
秋天的校園又是一番景象。湛藍(lán)的天空，好像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，茂盛的榕樹(shù)落葉了，一片片金黃的落葉飛落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶騰空而起，漂亮極了！
冬天的校園冷索索的。北風(fēng)呼呼地吹，好像在說(shuō)∶“冬天到了正是我值班的季節(jié)。”同學(xué)們正在操場(chǎng)上，做廣播體操，齊刷刷的動(dòng)作，好像在說(shuō)∶“春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
這迷人的景象交織成了一副美麗的圖畫(huà)，我喜歡。
我的學(xué)校三年級(jí)作文12
我們的學(xué)校建在小區(qū)旁，依著大山。我們校門(mén)口的銀杏廣場(chǎng)中間有一個(gè)巨大的噴泉，黑金般的池底，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，引人注目。噴泉旁邊有一大片銀杏樹(shù)和其他一些美麗的樹(shù)，高高聳立著，它們的葉子好像在和秋風(fēng)握手、擁抱。廣闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的玩游戲。教學(xué)樓里又一大群活潑的小學(xué)生在讀書(shū)、寫(xiě)字，屋頂上有一群活潑的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。
希望學(xué)校里的同學(xué)們都能健康地成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的學(xué)校三年級(jí)作文13
我們美麗、可愛(ài)的學(xué)校坐落在城市的懷抱里，從大門(mén)進(jìn)來(lái)，就能看見(jiàn)一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)，像一名名戰(zhàn)士，這可是我們學(xué)校的特色。銀杏廣場(chǎng)旁邊有圖書(shū)館，里面的同學(xué)安靜地看書(shū)，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在窗邊盤(pán)旋，時(shí)不時(shí)停在窗沿上好奇地看看里面的風(fēng)景。這時(shí)候，不遠(yuǎn)的教學(xué)樓里也傳來(lái)了同學(xué)們朗讀課文的聲音，那美妙的聲音誰(shuí)又能比呢？外面的小鳥(niǎo)也不唱歌了，只盯著同學(xué)們，它們可能在想：哇，這聲音多么美妙！下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做游戲，小鳥(niǎo)們唱著歌，為他們伴奏，看，這就是我們的學(xué)校。
我的學(xué)校三年級(jí)作文14
我們的學(xué)校，又美麗又整潔。
教學(xué)樓有五層，里面非常美麗。每間教室都很寬敞、明亮、整潔。教室的講臺(tái)下面擺著四排桌椅，一排有十張桌椅，前后各有一塊黑板。每間教室的布置的各不相同，有的教室貼著優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀，有的在墻上貼著美麗的圖畫(huà)，還有的教室后面的黑板畫(huà)著形狀各異的圖案和寫(xiě)著豐富多彩的內(nèi)容。
教學(xué)樓前面各有四棵高大的楊樹(shù)和橡樹(shù)。它們是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。我們學(xué)校還有六個(gè)花壇，花壇里面種了迎春花、杜鵑花、玫瑰花、菊花、月季花、曇花等等。我最喜歡曇花，因?yàn)闀一ㄊ峭砩祥_(kāi)放的時(shí)候非常美麗，好像孔雀開(kāi)屏一樣。花開(kāi)的時(shí)候，會(huì)發(fā)出一股濃郁的香味。
花壇前面有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)左面有秋千，右邊有沙坑，前面有跑道，后面聳立著一根旗桿，旗桿上升著一面五星紅旗。每到放學(xué)，有好多小朋友在那里玩，多熱鬧。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的學(xué)校三年級(jí)作文15
新的學(xué)期開(kāi)始了，校園里散發(fā)出迷人的香味，那些美麗的月季花還站在那一動(dòng)也不動(dòng)。新的同學(xué)越來(lái)越多了，我交往的朋友也越來(lái)越多了，我學(xué)到的知識(shí)也比以前越來(lái)越深了。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講，下課的時(shí)候盡情歡樂(lè)。
高高興興上學(xué)，平平安安回家，老規(guī)矩。可是比以前還快樂(lè)。我把校園當(dāng)成我的家，我把老師當(dāng)成我的親戚，我還把每一幢樓當(dāng)成我的房間，每一間教室當(dāng)成我的朋友，你看，每一間；每一幢；整個(gè)校園都陪著我，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越棒了。啊！誰(shuí)給我們安排下幸福的生活！！！
桂花開(kāi)放了，我坐在教室里，就能聞到迷人香味，還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌，幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！這個(gè)家是我想象中最美的家，我愛(ài)這個(gè)家！