青蛙三年級作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的青蛙三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級作文1
我是一只可愛的小蝌蚪，長著一個圓圓的身子，大大的腦袋，一條又細(xì)又長的尾巴在水里自由自在地游來游去，真像一個快樂的小天使，整天無憂無慮的。
時間一天一天地過去，我的身體發(fā)生了變化，我已經(jīng)長出了四肢，細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了，但是，我還是和以前一樣活潑快樂，因為我馬上就可以和媽媽一起捉害蟲了。
夏天到了，正是我大顯身手的時候，每一只害蟲只要從我眼前飛過，我一定不會放過它。正當(dāng)我等的不耐煩時，一只蚊子從我眼前飛過，我一下就把它干掉了，我以后還要捉更多的害蟲。
我覺得捉害蟲是一件很高興又很有意義的事情。
青蛙三年級作文2
在一聲聲凄慘絕望地哀鳴中，一只只青蛙成了餐桌上的美食，我感到十分痛心。
青蛙是捕食害蟲的“健將”。一天能吃70多只害蟲，一年便能吃一萬多只，想想看，這是一個多么大的數(shù)字呀！青蛙還是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對人類益處多多。
如果沒有青蛙，農(nóng)作物受害，產(chǎn)量會減少，就連人類的生存也會受到影響！
從現(xiàn)在做起，開始保護青蛙吧！千萬不要等到青蛙滅絕了才醒悟！
青蛙三年級作文3
一天，天蒙蒙的快下雨了，荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花）去給小動物們擋雨。
小青蛙出發(fā)了，它先看見了小鴨子，小青蛙說：“小鴨子下雨了，荷葉送給你。”小鴨子說：“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大，可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說：“荷葉送給你。”小鹿說：“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著，看到了小雞，對小雞說：“下雨了，這荷葉送給你。”小雞說：“謝謝你。”小雞說；“那你呢？”小青蛙說：“我不怕雨。”
小青蛙助人為樂，它就像荷葉一樣美麗。
青蛙三年級作文4
小時候，媽媽教我一首兒歌：“小青蛙，呱呱呱，兩只眼睛大又亮，身穿一件綠衣裳。水里游，岸上爬。保護莊家頂呱呱，農(nóng)民伯伯稱贊它”。這就是我最喜歡的青蛙。
青蛙披著一件碧綠的馬甲，白白的肚皮總是一鼓一鼓的，像個充了氣的小皮球，兩只機靈的大眼睛就像兩顆晶瑩透明的玻璃球。青蛙的兩條后腿強壯有力，使青蛙不僅是跳遠(yuǎn)冠軍也是游泳健將。青蛙又是個捉蟲高手，它捉蟲的時候，只要兩條后腿一蹬，跳起老高，舌頭一伸，就像吸塵器一樣把飛蟲吸住了。到了晚上，累了一天的青蛙們聚在一起開音樂會，它們“呱呱”地唱著歡快的歌曲，來解除一天的疲勞。
我要像青蛙那樣，做一個勤勞、能干和快樂的人！
青蛙三年級作文5
青蛙歷盡千辛萬苦，才到達了山頂。
它終于看到了藍色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的'海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌著。
青蛙高興地?fù)肀ё∷墒螅拥卣f：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發(fā)現(xiàn)原來外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級作文6
我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣青蛙，小青蛙在老伯伯的手中掙扎著，不停的叫，好像再說：“救命啊！就命啊！誰來救救我！？”我看到了，感到十分痛心。
青蛙在田里可以做莊稼的“守護神”，它在田里，就可以讓農(nóng)作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田里的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農(nóng)作物就不會有好收成。古人說的好“豈無布襪青蛙興，過卻梅天出未遲。”
同學(xué)們，保護青蛙，人人有責(zé)，一起行動起來吧！
青蛙三年級作文7
一到夏天，我就會發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙，然后用來做菜，這種現(xiàn)象讓我難過。
青蛙是“捉蟲能手”，它的舌頭又長又寬。舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還有分叉，上面有許多粘液，可以把昆蟲黏住。
青蛙的捕蟲能力很驚人，每只青蛙平均每天可以捕食50120只昆蟲，青蛙六至八個月可以消滅15000只左右的害蟲。
一只蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
青蛙還是一個偽裝能手，因為它的皮膚是綠色的，所以它藏在草叢中很難有人發(fā)現(xiàn)得了它。
青蛙是我們的好朋友，你說我們是不是要好好保護它們？
青蛙三年級作文8
青蛙和松鼠終于到達了山頂。
他們眼前是一片深藍。
青蛙說：“小松鼠，你覺得大海美不美呢？”松鼠說：“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見水里的魚兒，海風(fēng)吹在身上，舒服極了。”想了想，松鼠又補充說：“唯一不好的就是，如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂?shù)脑挘蜁还蔚胶＠锶ァ！鼻嗤苷f：“小松鼠真有愛心。我要向你學(xué)習(xí)。”兩人說完就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文9
我喜歡青蛙。
青蛙穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！
青蛙不但長得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲的能手。青蛙捉害蟲可有意思啦：舌尖像彈簧一樣朝外伸出，把害蟲鉤住吞下，一眨眼的工夫，就不見害蟲了，一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲，一年可以消滅一萬多只害蟲。
青蛙是益蟲，我們都要保護它。
青蛙三年級作文10
在夏季的池塘，常常會有這樣的叫聲：呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會。不，這其實是青蛙的哭訴。
在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛，看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。
人類啊，你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命！難道你們?yōu)榱藵M足這充滿火藥味的要求，做法竟是這樣的自私無理嗎？
人類呵，你們不為自己想想嗎？如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。
請保護青蛙吧！
青蛙三年級作文11
夏天的早上，在一個清澈的池塘，青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌，好象在說：“真熱啊！真熱啊！”
青蛙頭的兩側(cè)有一對圓而突出的眼睛，視覺非常敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來的蟲子。青蛙的嘴里有一條靈活的舌頭，舌根生在下頜的前端，舌尖分叉。捕捉蟲子時，舌尖迅速翻射出口外，粘住小蟲。卷入口中，常常是百發(fā)百中。青蛙不光吃蚊子.蒼蠅，還吃蛾.稻飛虱.孑孓等農(nóng)業(yè)害蟲。
青蛙的本領(lǐng)可真大啊！人們稱它為莊稼的保護神.游泳專家.歌唱家和氣象預(yù)報員。
青蛙三年級作文12
青蛙蹦蹦亂亂，多么的可愛啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們，你們可知道青蛙的偉大。
青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食，還吃螟蟲、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲（蝌蚪）時期，一天可以吃掉100多只孑孓，成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲，一年能捕食10000余只害蟲。青蛙可是捕捉害蟲的“健將”，是農(nóng)業(yè)害蟲的“天敵”。
青蛙吃掉害蟲，使農(nóng)作物不會大量破壞，可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有青蛙的叫聲，農(nóng)民們就有播種的希望，就有收獲的喜悅和歡樂。
青蛙是“莊稼的守護神”，“莊稼衛(wèi)士”，大家一定要保護青蛙。
青蛙三年級作文13
到了春天，那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂，是一首動聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒。盡管它是這樣的機靈，但還是難以逃脫青蛙的長舌頭，只要青蛙舌頭一伸，蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我：“青蛙能捕食大量田間害蟲，對人類有益。他不單單是害蟲的天敵，也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀！”
我聽了，非常慚愧，就打消了這個念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食，希望它能為人們多作一份貢獻。
青蛙三年級作文14
有一天，小青蛙和小烏龜，還有小貓、小羊在池塘邊玩游戲，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友們都躲進了家里，只有小青蛙一個還在池塘邊。忽然刮來了一陣大風(fēng)，風(fēng)把池塘里的荷花吹斷了，小青蛙跳進水中把折斷的荷花做成了一把傘，回到了岸上。
小青蛙大聲說：哇、哇、哇你們快回來，我給你們送傘了！小青蛙先來到烏龜家敲了敲們，烏龜打開們說：我不需要，因為我有烏龜殼，謝謝你了！小青蛙來到了小羊家敲了敲門，小羊說：咩、咩、咩我不需要，我的毛一回就干了，謝謝你小青哇！小青蛙來到了小貓家敲了敲門，小貓打開門說：喵、喵、喵我要、我要。小青蛙高興得跳了起來，把傘送給了小貓。
青蛙三年級作文15
一天，小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲，突然，下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑，小青蛙一看，急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大河葉，一跳！回到了岸上，大聲叫他們，“你們快回來。。。我給你們送傘了！”小烏龜邊跑邊回頭說：“我不用了，因為我有一個大大的殼。”
說完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說：“我不需要，因為我從小生活在水里，正想洗個澡。”說完，他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說：“我要，我要。”說完，從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝，就跑回了家。小青蛙高興的跳進了池塘。