低碳生活三年級作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的低碳生活三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳生活三年級作文1
今天天氣真熱啊！外面的太陽火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的。家里沒有開空調，我便對媽媽說：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調呀？”媽媽來了一句：“你待會上樓寫作業，去你房間開空調吧。”“為什么樓下客廳不開呢？你們不熱嗎？”我不解地問。媽媽卻說：“樓下不開空調有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開大空調嗎？再說樓上下開兩空調就更費電了。現在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調房里也不好，要多出汗，才不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會講出這么多的道理來。
午飯后，奶奶要關餐廳空調，我說：“過一會兒嘛，為什么要關空調呀？”奶奶說：“你不是要到臥室開空調睡午覺了嗎？”我說：“我是想在這兒看會兒書。”奶奶說：“關了空調還有點兒余涼呢，我們也要學會低碳生活。”“哦”我點點頭。
我們現在學會低碳，學會環保，將來就會把家園變得更美，更好！
低碳生活三年級作文2
作為一個小學生，為了不使地球的環境受到更大的傷害，為了節約有限的能源，我決定開始“低碳生活”。
以前，我洗手是把水開得很大，浪費了很多水資源，現在我把水開的很小，而且洗手時不僅快還洗得很干凈。我們在家洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但“柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多，電機啟動電流是額定電流的5——7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。
我寫作業時，肯定要用到燈，可每次到吃飯的時候，我總是忘記關燈，這樣就浪費了資源，破壞了環境，現在，我一定要養成隨手關燈的好習慣。我們還應該在家多種植物，這樣可以凈化空氣。我們家就有很多植物，每天看著他們睡覺，醒來，感覺心中充滿絲絲涼意，而且又養眼，真是一舉兩得呀！
在以后的日子里，我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動起來，保護我們美好的環境吧！
低碳生活三年級作文3
地球是的家園，家園養育著，人都應該要好好愛護家園。
我聽到處都在宣傳低碳生活，地懂，并且將它付諸于行動中。每天放學回來件事洗手。以前，把水龍頭開的，讓水嘩嘩地流。，我了要節約用水，水龍頭開小了，用完水后，把水龍頭擰緊，水滴。，除了做作業時把燈開亮外，其余都只開一盞節能燈照明就可以了。說節能燈泡釋放的熱量要少的多比白熾燈省電。，地球越來越曖，家庭都使用節能燈泡，那樣，可以少排熱量，給的地球降降溫。讓的家園變和舒適。家還安裝了太陽能熱水器，既省電省氣又環保。
還買來吊蘭家里，說，這綠色的吊蘭可以凈化空氣，吸附有毒氣體好。我覺得低碳生活從身邊的小事做起，我盡量少用面紙，多用手帕，用環保塑料袋。
希望大家都養成低碳生活的習慣。讓的地球美麗!
低碳生活三年級作文4
我的低碳生活，我的低碳生活是這樣的，我以前非常不節約，一天到晚開著燈，每天晚上開空調，早上起來開著燈穿衣服，洗臉的時候裝滿水，一天到晚玩電腦游戲，看電視，出去玩也不關，還動不動就玩水，把水灑的到處都是。
有一天上學，老師講低碳要從我們做起，我聽了以后，懂得意義了，回家做完作業以后，剛剛要去玩電腦游戲，可是我一下想起老師講過的話，我就有回到了我的房間。后來，我又問爸爸低碳生活到底是什么，爸爸說低碳生活就是節約，我知道了。
從此以后，我每天只要不在房間就把燈關掉了，把空調管賣掉了，之后我天天都非常節約，我每天都不去玩電腦，很少去看電視，我現在也不玩水潑水，我現在也不在洗臉的時候倒滿水，現在只倒一半的'水，之后洗完臉以后用來沖馬桶，我早上起床也不在開燈了，就著早上的光來穿衣服，我也不在開空調，除非很熱或者很冷的時候我才開的，現在我也在低碳生活，你們也要低碳生活啊!
這就是我的低碳生活。
低碳生活三年級作文5
電視上呼吁我們要習慣“低碳”生活，其實，非常簡單。
“低碳”生活，要從小養成，比如說，我們現在用的筆筒，要用錢去買，其實，你有沒有想到不用錢買就可以得到一個筆筒。每個人的家里每年都會有一個舊掛歷，這一年過完了，我讓媽媽不要把它給丟了，把它留下來，空閑的時候，我將掛歷每面都卷起來，等每面都卷好了，再用漿糊糊好，從上往下看，就像一朵花，不用費勁，一個多功能筆筒就做好了，筆就不會到處亂放了。
“低碳”生活，除了要節約，要學會廢物利用，還要求大人能夠多陪孩子在室外活動，少玩電腦，少看電視。媽媽原來是騎摩托車送我上學的，現在媽媽陪我一起走路上學了，既鍛煉了身體，又減少了碳的排出，一舉兩得。假日里，我經常和媽媽去公園里玩，這樣不但能使眼睛得到休息，還增進對大自然的了解，感受大自然的美麗，增長了知識。
總之，低碳生活就是簡單生活，是對子子孫孫賴以生存的環境的保護，是讓我們的家園更加美好！