【推薦】觀察三年級(jí)作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文 篇1
上周，老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆，和它們來了一次親密接觸。
我把買回來的綠豆放在瓶子里，裝了一些干凈的水，然后，我在水里又放了一點(diǎn)紙巾。這時(shí)候的綠豆，和石頭一樣，硬邦邦的，像一個(gè)個(gè)綠寶石，又像一個(gè)個(gè)綠精靈，可愛極了！
第二天晚上，我看見“綠精靈”變大了，肚子圓滾滾的，喝足了水，有的還發(fā)了芽。綠豆的芽白白的，像一根白色的胡須一樣。我很高興，因?yàn)樗鼈冮_始慢慢長(zhǎng)大了。
第三天，我看見綠豆芽像一個(gè)個(gè)字母“G”一樣漂在水中，這玻璃瓶都快成了字母之家了，真可愛。這時(shí)的豆芽已經(jīng)很綠了，像綠色的翡翠一樣，更美麗了。
第四天，綠豆芽長(zhǎng)得很高了，還有兩片小小的葉子，它長(zhǎng)得很翠綠，生機(jī)勃勃的，看起來很精神。
第五天，我看見綠豆芽長(zhǎng)得更高了，又很茂密，我現(xiàn)在不可以再常常給它澆水了，因?yàn)樗L(zhǎng)得太細(xì)了。
七天過去了，綠豆芽長(zhǎng)得又高又細(xì)，很容易就會(huì)倒下。我在想，這時(shí)的綠豆芽可以下鍋了吧？真想嘗嘗它的味道。
這次的豆芽讓我發(fā)現(xiàn)了觀察的樂趣，我以后還會(huì)觀察其它東西，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察三年級(jí)作文 篇2
昨天，晚飯過后，火燒云上來了。
火燒云一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫盈盈的，一會(huì)兒金燦燦的。葡萄灰、百合色、玫瑰紅、檸檬黃、橄欖綠，這些顏色天空都有，還有一些叫不出名兒的顏色。真是瑰麗無比呀！
突然，飛出了一條金色的巨龍，在山頂上盤旋飛舞。正當(dāng)我饒有興致的看著，巨龍卻消失在云端。
一頭獅子又映入我的眼簾。它正蹲在地上，給幾只小獅子喂奶。我一眨眼，就再也找不著了。
接著，游來了幾條小魚。糟糕，一條大魚要吃掉它們，正悄悄地向它們逼近。小魚發(fā)覺了，就飛快地游走了。正當(dāng)我為它們高興時(shí)，小魚卻不見了。
我愛這絢麗多彩、變化莫測(cè)的火燒云，更愛這奇妙的大自然！
觀察三年級(jí)作文 篇3
周末，老爸背回了一個(gè)小機(jī)器人，他全身上下閃著燦爛的光芒，他戴著一頂綠色的小帽子，又長(zhǎng)又可愛，穿著一身鎧甲裝，長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運(yùn)動(dòng)起來，原來是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然，我想起家里還有剩下的水果，便問他這個(gè)萬能機(jī)器人可不可以幫我榨水果，結(jié)果沒想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對(duì)我說：“沒問題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒問題的吧？”我抱著極大的懷疑說道。唉，你到底可不可信呢？我的心里可真是可以和十萬個(gè)為什么相提并論了。結(jié)果，他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見他把水果塞進(jìn)他的肚子里，用帽子輕輕一壓，汁水就出來了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說分開了，又過了一會(huì)，他的.肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜，只見汁水在他的肚子里滾著，跳著，跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機(jī)靈，那么可愛。接著汁水又被小機(jī)器人征服了，乖乖的躺著一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的游戲了。小機(jī)器人便讓我坐好，接著就把他的肚子杯拆開，在被子里給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味啊！
現(xiàn)在你知道這個(gè)小機(jī)器人是誰了吧，他就是大名鼎鼎的榨汁機(jī)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
昨天，我在陽臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。
我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！
原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題，現(xiàn)在都解開了，我的見識(shí)也增加了不少呢！
觀察三年級(jí)作文 篇5
今天，對(duì)門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了，身體是透明的，所以我花了好長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。20xx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)大了!身體也沒那么透明了，尾巴開始變長(zhǎng)，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們?cè)谒凶杂傻貋砣ィ裨谧鲇螒颉?0xx年10月18日星期二小魚又長(zhǎng)胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后，就會(huì)趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”啊!20xx年10月22日星期六小魚又長(zhǎng)大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時(shí)，它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí)，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長(zhǎng)大
觀察三年級(jí)作文 篇6
今天上語文課，我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。
我拿著一顆胖大海仔細(xì)端詳，它的一頭尖尖的，另一頭有一點(diǎn)圓，中間肚子圓鼓鼓的，像一顆棕色的小橄欖。它摸起來硬硬的，表面還有粗糙的花紋，聞起來有一股淡淡的中藥味。我在心里納悶，這么個(gè)小東西，長(zhǎng)得又不胖，為什么要叫胖大海呢？
我們把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明塑料杯里，陳老師往塑料杯里倒進(jìn)剛剛燒開的熱水。胖大海立刻像一條小魚一樣忸忸怩怩地從杯子底部游上來。不一會(huì)兒，尖尖的一頭開始冒泡泡，泡泡越來越多，這是胖大海在吸水。接著胖大海破開了一個(gè)小口，開始從里面吐出一點(diǎn)一點(diǎn)像海綿一樣的棕色的透明的東西，這些棕色的小東西越來越多，越來越大。胖大海也跟著越變?cè)酱螅詈蟀讯亲油耆珦纹屏耍褚欢渚`放的棕色的牡丹花，漂亮極了！我被這個(gè)景象驚呆了，原來一顆小小的胖大海還能開出這么美麗的花，難怪它有一個(gè)那么特別的名字！
這時(shí)，杯子里的水的顏色變成了淡黃色，聞起來有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口，有點(diǎn)苦，我再嘗了一下棕色的“小海綿”，軟軟的，很好吃。陳老師告訴我們：“胖大海止咳化痰的作用也不小呢。”
原來一顆小小的胖大海也有這么多的秘密呀！
觀察三年級(jí)作文 篇7
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長(zhǎng)，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海鼈兊囊恍┭績(jī)赫袜従恿奶欤械恼谔瑁�有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布。”我聽完媽媽的話就馬上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。
觀察三年級(jí)作文 篇8
螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因?yàn)楹苌儆腥藭?huì)仔仔細(xì)細(xì)的觀察螞蟻，把螞蟻當(dāng)作一種只會(huì)挖洞的小蟲子，所以螞蟻?zhàn)兊梦⒉蛔愕馈５牵灰?xì)細(xì)地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會(huì)對(duì)螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場(chǎng)上瞎轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓凇？墒俏腋浵仧o怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡(jiǎn)直是螳臂當(dāng)車，不自量力。”小小的螞蟻們過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個(gè)大石頭，救出它們。”
我的心被他們打動(dòng)了一點(diǎn)，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動(dòng)起來，它的這一舉動(dòng)鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號(hào)：“同伴們，加把勁，勝利在望了。”
終于，鐵石心腸的我被打動(dòng)了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊(duì)進(jìn)入洞中。
多么團(tuán)結(jié)啊！要是人們也想這樣，那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場(chǎng)中，那世界將會(huì)變得多么美好啊！
觀察三年級(jí)作文 篇9
媽媽養(yǎng)了一只小白兔，它有著一雙紅紅的眼睛，黑中帶灰的小鼻子咻咻地動(dòng)個(gè)不停，惹人喜愛。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵掛下來，完全不像童謠里唱的“兩只耳朵豎起來”。尾巴是短的，像個(gè)小絨球，這倒是應(yīng)了一句話，“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”。
我喜歡順著它背上的毛撫摸它，它很溫順，似乎在享受我的撫摸。摸著摸著，它的眼睛就瞇了起來，嘴巴也不動(dòng)了，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。如果我提起她的耳朵，它也不會(huì)生氣，只是不停的咂吧著三瓣嘴，仿佛有許多話要對(duì)我說。姐姐給小白兔喂食的時(shí)候，小白兔把身子拱成一團(tuán)，小小的嘴巴一翹一翹，特別逗人。我總是把青草放在手掌心讓小白兔來吃，它用舌頭舔著我的手掌心，讓我感覺癢癢的，很想笑。小白兔活潑起來的時(shí)候，也挺調(diào)皮的，它會(huì)追著一個(gè)小線團(tuán)跑來跑去，后腿蹬著地，用前腿抱著線團(tuán)滾動(dòng)。
有一次，它把毛線都弄亂了，媽媽也沒有批評(píng)它，因?yàn)樗蓯哿恕?/p>