【熱門】菊花三年級作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的菊花三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
菊花三年級作文 篇1
我家附近有一片空地,空地上長滿了野菊花,野菊花的花瓣是黃色的,花瓣的形狀是長方地,有點彎,它在一年四季都開放,無論有多嚴寒它也開放,野菊花從不向暴風雨低頭,因為它有一顆頑強的心。
有一次,一陣大風吹吹過后,滿天的烏云出來了,然后就下起雨來。我趕緊躲進房子里,過了一會雨停了,我跑出家門去看野菊花。呀!野菊花垂頭喪氣地低著頭,我傷心地想,野菊花一定是被雨打壞了。可是過了一會兒它們以慢慢的挺起腰,好像在說:“看我們是多么頑強啊!
野菊花還有很多用途呢!比如說可以消炎止血,還可清敗火,治感冒呢。還可以泡茶做清涼飲料哩......總之它的用途多得數不清。
野菊花的生長無處不在,它默默地無私地向人們奉獻。我喜歡野菊花頑強的精神和它廣泛的用途。
菊花三年級作文 篇2
菊花是中國傳統名花。它雋美多姿,然不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨。
說起菊花,他可是我最愛的花種了。
以前,在杭州的一所公園里,有很多很多美麗漂亮的菊花。里面有濃黃的雛菊;雪白而花蕊的貢菊;有紅箭似的花瓣的紅菊;有內黃外白純潔的杭白菊……
差不多每一個節假日,我沒空也要去擠出一點點的'時間到那里去賞菊。
眼間,寒風凜烈的冬天了,萬物復蘇的春天也過去了,嚴暑難耐的夏天一樣也過去了,迎來了涼風習習的秋天。因為我去了東陽,所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。
秋天風很大,吹得人冷冰冰的,讓人隨時都想打個寒顫。這個時候,我想到了公園里的那些菊花,便項著冷風,一路飛奔跑到那里去。那個時候正好就是九月初九重陽節。
公園里,那些五光十色,各式各樣的菊花映入了我的眼簾,在這惡劣的天氣里,菊花卻開得最盛,我那時終于明白了孟浩然的詩句“待到重陽日,還來就菊花”的意思了。
回家的路上,我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣,都有一對傲骨,令人油然生起一鼓敬意。
中國賦予菊花高尚堅強的情操,以民族精神的象征視為國萃受人愛重,菊花作為傲霜之花,一直為詩人所偏愛,古人尤愛以菊名志,以此比擬自己的高潔情操,堅貞不屈。
菊花三年級作文 篇3
一走進科普中心的大門,就看見有一對長龍在戲珠,旁邊還有一只美麗的小孔雀,走進一看,哇!都是用一朵朵美麗的菊花做成的。接著,我們向科普中心里面走去,!一股清香撲鼻而來,把我深深地吸引住了,眼前也出現了許多菊花。五顏六色的菊花爭奇斗顏,有紅的,黃的,白的,還有粉的,深紅的.紅的如火,黃的如金,白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的似綢子。瞧!這種菊花雖然沒有蜜蜂為它舞蹈,也沒有畫眉為它歌唱,可它一點也不寂寞,開得火紅火紅的,遠遠望去好像一堵紅色的墻,和天空連在一起,把天都染紅了。
科普中心的菊花美麗極了,就像一張張正要綻開的笑臉,真令人流連忘返。
菊花三年級作文 篇4
一場秋雨,再緊著幾場秋風,菊開了。
菊在籬笆外開,這是最大眾最經典的一種開法。歷來人得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的,倚著籬笆,是籬笆家養的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片,以至后來的人們,一看到籬笆,就想到菊。唐朝元稹有詩云:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。秋水黃昏,有菊有籬笆,他觸景生情地懷念起陶翁來。陶淵明大概不會想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。
我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔,溝邊,田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的,清秀,不施粉黛,卻紅的黃的,白的紫的,萬眾一心地盛開著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著,小臉張開,興奮著,欣喜著,對世界,有初相見的懵懂和憧憬。
鄉人見多了這樣的花,不以為意。他們在秋天的原野上收獲,播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放,兀自歡笑,與鄉人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。
那時,家里土墻上貼一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八捕滿菊,衣袂上,亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人圍觀。看,這丫頭,這丫頭!他們手指我的頭,笑著嘖嘖嘆。
現在想想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。
人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃,另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,決心給自己也做一只那樣的枕頭。( )然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉這事。
年少時,總是少有耐性的,于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。
周日逛街,秋風已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開一兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣,顏色也多,千嬌百媚,卻還是喜歡黃色。《禮記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載?梢姷,菊花最地道的顏色,是黃色。我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。
菊花三年級作文 篇5
秋天到了,千千萬萬的菊花綻開了笑臉,給我們帶來了無限的生機。
菊花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀,連葉脈都看得清清楚楚。
一盆白菊首先映入我眼,它靠上面的花瓣向上彎曲,靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。
你瞧,那菊花黃得耀眼,又短又寬的花瓣向四面伸展,向四周四射。
菊花的作用有很多:有保護眼睛的作用,有抗菌的作用,有抗炎的作用,還有解熱的作用......
我喜歡秋菊,喜歡它那美麗的身資,芬芳的香味,更喜歡它那勇于和困難風霜作斗爭的精神!
菊花三年級作文 篇6
今天,吃過晚飯,爸爸媽媽帶我去芙蓉廣場看這美麗的菊展。
來到芙蓉廣場,遠看廣場上張燈結彩,游人如織,熱鬧極了!
走進廣場,我看見廣場上擺滿了五顏六色的菊花,這些菊花品種不一,形狀各異;有的是菊花球,像個圓圓的燈籠;有的像一個個戴著的花帽、亭亭玉立的少女……在彩燈的照耀下,這些盛開的菊花真是爭奇斗艷,漂亮極了!
我拉著媽媽的手繼續往前走,看見不遠處有兩條龍,是有無數個黃色的小菊花連綴而成,它們頭對著頭,中間還有一個紅色的大圓球,我問媽媽這表達什么意思?媽媽對我說:“這是雙龍戲珠。”啊,設計師們真有創意!還有用菊花擺出的好多圖案,有大公雞、孔雀……旁邊的一個小兔子引起了我的注意,它的眼睛是燈泡做的,有趣極了!我想:如果我家有一盆小兔子型的菊花,我的圍著它天天轉,飯也不吃,覺也不睡。
我們觀看了一會菊花,媽媽對我說:“該走了吧?”我這才戀戀不舍地離開芙蓉廣場上這些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。
我喜歡這些形態各異的菊花,更佩服這些設計師們的聰明才智!