謝謝您老師三年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的謝謝您老師三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)“老師是園丁，讓我們這些花兒開(kāi)得鮮艷；”有人說(shuō)“老師是指明燈，為我們指引人生的方向；”還有人說(shuō)“老師是一根蠟燭，默默地為我們而燃燒。”
記得那時(shí)是下雨天，我沒(méi)有帶傘，于是只好向同學(xué)們借，可是有傘的同學(xué)趁著雨勢(shì)沒(méi)那么大，提前走了，剩下的只有我和小韻兩個(gè)沒(méi)傘的同學(xué)，這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)慈祥地對(duì)我們說(shuō)：“怡舟、楊韻你們兩個(gè)是不是沒(méi)有帶傘呀？老師記得教室的圖書(shū)角有一把傘，那把應(yīng)該還可以用。”聽(tīng)了老師的話我們趕緊上樓去拿傘，然后回家去了。
第二天來(lái)到學(xué)校，我問(wèn)了問(wèn)我們班的“萬(wàn)事通”同學(xué)，他說(shuō)是同學(xué)A給她的，而同學(xué)A說(shuō)是同學(xué)D給他的，問(wèn)來(lái)問(wèn)去最后發(fā)現(xiàn)這把豆沙色的傘是趙老師的，原來(lái)下雨的時(shí)候沒(méi)帶傘同學(xué)的傘大多數(shù)都是趙老師借的呀！
趙老師雖然您退休已經(jīng)有兩年，雖然記不清您的全名了，但您慈祥的臉和那把豆沙色的傘早已深深地印在了我的心里。
謝謝您，老師！謝謝您下雨天的那把傘，謝謝您用慈祥的笑容溫暖了我。
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇2
我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐，他還戴了一副無(wú)框眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)還真是文質(zhì)彬彬呢！另外，他還有一顆善良的`心，只要有需要幫助的地方，老師一定都義不容辭的前去支援，他是一個(gè)很有愛(ài)心的人，這項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)更是讓我欽佩不已，以后我一定要像老師一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，幫助更多需要幫助的人。
老師在課堂中講課時(shí)，總是教導(dǎo)我們，最重要的是老師對(duì)功課的要求并不會(huì)很高，然而老師重視的是要我們?nèi)ダ斫狻⑷W(xué)習(xí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。老師時(shí)常跟我們講考試分?jǐn)?shù)不是最重要的，學(xué)習(xí)中最常要注重的是要懂得做人處事的道理，個(gè)人的品性更是要著重于修養(yǎng)。
老師關(guān)心我們，照顧我們真的不遺余力，記得有一次班上開(kāi)歡送會(huì)，主要也是要?dú)g送一位即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請(qǐng)我們，還準(zhǔn)備了自彈自唱的節(jié)目，讓大家過(guò)了一個(gè)很high的歡送會(huì)，真是謝謝老師為我們做那么多。
六年級(jí)了，真的很高興能夠再次的讓許老師指導(dǎo)。我很感謝許老師，在小學(xué)這個(gè)階段要結(jié)束之前，指引我們正確的讀書(shū)方針，我也期許大家要好好把握現(xiàn)在在校的期間，上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，并且虛心接受老師的教誨。另外，我更希望所有教導(dǎo)過(guò)我的老師們，在這個(gè)屬于您們的節(jié)日中，大家能夠快樂(lè)、健康、平安。最后，我還是要特別感謝許老師對(duì)我的教導(dǎo)。也祝全天下的老師們：“教師節(jié)快樂(lè)。”
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇3
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上五年級(jí)了。小時(shí)候的一些事情，我早已經(jīng)忘記。但唯獨(dú)我的啟蒙老師，依然在我記憶的深處，難以忘懷。
一年級(jí)時(shí)，我不懂得怎樣描紅，握著筆的小手不停地抖.您看見(jiàn)了，走到我面前，拍拍我的肩膀，握著我的小手描紅。啊，你的大手多么溫暖啊！
有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)都高高的舉起了小手，但是您沒(méi)叫他們。您的目光掠過(guò)了他們的小手，叫了沒(méi)舉手的我。我站起來(lái)語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴。而您的目光在鼓勵(lì)我，給予我自信。從您的目光中我知道了您在告訴我：勇敢的說(shuō)吧，你是最棒的！即使你回答錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系，老師不會(huì)怪你的。老師，您就像是慈母，只有慈母才能做到這樣啊！
那天，傍晚已經(jīng)到來(lái)很久。我們走過(guò)班級(jí)門口，發(fā)現(xiàn)您正在給一位男生補(bǔ)課，夕陽(yáng)的余暉照射在您的身上。一遍又一遍的教導(dǎo)，但您沒(méi)有絲毫厭倦。
如今，您已經(jīng)調(diào)走了，我們好想念您。想念您那和藹可親的話語(yǔ)，想念您那獨(dú)特的教學(xué)方式，想念您那溫暖的大手……
遲老師，如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽(yáng)，給我們充分的陽(yáng)光，讓我們茁壯成長(zhǎng)。如果我們是小草，那您就是那陽(yáng)春三月的光輝，沐浴著我們這些小草……
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師春雨點(diǎn)點(diǎn)般的教誨之恩，我終生難忘！
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇4
敬愛(ài)的鐘老師：
您好。相識(shí)了四年，我對(duì)您有說(shuō)不盡的話語(yǔ)，無(wú)限的感激。
還記得您每次一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇我現(xiàn)在認(rèn)為不怎么樣，甚至是很差的，那時(shí)，您讓我起來(lái)讀了一段，我真是自豪不已，但心里卻忐忑不安，不敢起來(lái)讀，當(dāng)時(shí)您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)，我充滿了自信，放聲的朗讀起來(lái)，要知道，我在一年級(jí)的時(shí)候，一直默默無(wú)聞，這莫大的榮譽(yù)，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是多么重要，多大的鼓勵(lì)呀！
是您，樹(shù)立了我寫(xiě)作的信心。這次，我寫(xiě)了篇，宣傳了麥格，您見(jiàn)了，給我批了個(gè)“☆+++”我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開(kāi)始寫(xiě)了人生中的第一篇小說(shuō)。您見(jiàn)了，鼓勵(lì)著我，每次都給我批“☆”但，那個(gè)本子不見(jiàn)了，您在全班說(shuō)：“是誰(shuí)這么欣賞劉小鈺的，拿去觀摩了？”當(dāng)時(shí)極度傷心的我，聽(tīng)了這句話的時(shí)候忍不住笑了，那一次，我在麥格網(wǎng)上獲了獎(jiǎng)。您見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我寫(xiě)得好，獲了三等獎(jiǎng)，讓我把復(fù)印件拿過(guò)來(lái)，貼在“榮譽(yù)墻”上，還把我的名字，寫(xiě)在“我們的驕傲”上。
祝
身體健康
您的學(xué)生：***
謝謝您老師三年級(jí)作文 篇5
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。
她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的黃老師老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四覀兊闹R(shí)才會(huì)如此有收獲。
啊！我敬愛(ài)的老師，您是那樣的偉大！我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您、敬仰您！
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