有關新發現三年級作文九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的新發現三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新發現三年級作文 篇1
人類不團結。種菜時老放一些不好的東西,比方說:水果玉米它里面只有水、一層皮、沒有肉;如果人類不團結的話,萬一外星人來襲擊,我們該怎么辦?是逃跑還是硬碰硬?如果我們人 類團結的話,我們就輕而易舉的打敗外星人,如果不團結,菜里面老放不好的東西,就等于自相殘殺,自己就把自己先打敗了,外星人來輕而易舉就可以占領我們的星球。
新發現三年級作文 篇2
“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來。”這是哪里發出的聲音?哦,原來是303班發出的聲音,老師正在給同學們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大海看起來像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
新發現三年級作文 篇3
啊!夏天真熱!我熱得都快像小狗吐舌頭啦!于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌,媽媽說:“多買幾,那幾個在家備著,以后吃!順便幫我買一瓶醬油。”
我欣然同意了,買完趕緊回家,結果粗心大意,把醬油也放在冰箱里了,第二天,媽媽炒紅燒肉,結果沒找到,就問我放哪了。
我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨罵的準備,打開冰箱,我驚呆了,醬油竟然沒有結冰!我把它給了媽媽。然后我就自己想,怎么會不結冰呢?
于是我上網查了查,原來,醬油里有許多食鹽等,再加上醬油的凝固點是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不結冰。
我,這才從問題里鉆了出來!
新發現三年級作文 篇4
在我快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但仍讓我感到十分興奮,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,媽媽帶著我和妹妹出去玩,媽媽給我們買了橘子和氣球,我把剝下的橘子皮對準妹妹的臉一捏,汁水濺到她的臉上,我們倆打鬧著。突然,氣球一下子爆炸了,嚇了我們一跳。媽媽說:“應該是橘子汁滴到了氣球上。”我一連吹了幾個氣球,把橘子皮對準氣球擠,氣球一個一個都爆炸了。咦,怎么會這樣呢?
我很疑惑,心想:橘子汁為什么可以讓氣球爆炸呢?我飛快地跑去去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,你自己去找答案吧!”
我絞盡腦汁的想了半天,突然想到了電腦,我回到家中,打開電腦,百度了一下,上面說:當橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上,會使氣球的橡膠溶解,而氣球被吹鼓后,處于緊繃狀態,一旦某個局部發生溶解,導致受力不均勻,就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍,可算是明白了。
我高興的心里樂開了花,趕快把我的發現告訴了媽媽,媽媽夸我真厲害,都可以自己解決問題了,哈哈,我都不好意思了。
這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考。
新發現三年級作文 篇5
那是一個暑假,我和媽媽興高采烈的去公園玩蹺蹺板。我看到小朋友玩的正歡,便迫不及待地坐上了蹺蹺板。但奇怪的是,我用盡了九牛二虎之力還是撬不動媽媽。媽媽看著我納悶的樣子,說:波波,你往后坐一點試試。我將信將疑地移到了蹺蹺板的末端,媽媽又往前移了一點,結果我輕松地把媽媽撬了起來。我百思不得其解,問媽媽:這是為什么呢?媽媽摸了摸我的頭,緩緩道來:其實蹺蹺板是用了杠桿的原理。杠桿中有三個力的作用點,支點、施力點和受力點。如果一個體重輕和一個體重重的人,支點不能放在中間,而該放在靠近重人的那邊,這樣才能維持兩邊施加力的平衡。
懂得這個原理后,我可以驕傲地說:如果給我一個支點,給我一根足夠長的杠桿,我就能撬起地球!
新發現三年級作文 篇6
我的`童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發現哦!
一天晚上吃過飯,我和媽媽一塊出來散步,我發現彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?
我疑惑不解,于是就問媽媽,媽媽說:“好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚。”回到家中,我打開電腦搜索了一下,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的,霓虹燈內填充的惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發出光的顏色也是不同的。
我找到了答案,高興的樂開了花,趕快跑去,把我的發現告訴媽媽,媽媽高興的說:“你真棒,都學會查資料了。”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。
新發現三年級作文 篇7
今天,我在一個茅草屋子里發現了一張蜘蛛網。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長著細細長長的身子,尾部是深紅帶著一點淡黃,八只細細長長的腳,關節處是黃色的,身上長滿了黃斑點,它在網上爬來爬去,我估計它在找吃的。可是后來一看,發現不對,它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開始吐絲了,需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎?我產生了疑問。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性,粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來,真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的,真是值得我們學習,也很不容易。
我們從小衣食無憂,真是應該向勤勞的蜘蛛同志學習學習了!
新發現三年級作文 篇8
周末,我從一本書上看到了一個實驗——神奇的氣球。實驗里說氣球不用吹,就會鼓起來,我心里不禁充滿很多問號:"為什么氣球不用吹,就會自己鼓起來呢?"我打算親自揭開這個實驗背后的秘密。
這個實驗準備的材料很簡單:一個塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。
我準備好材料,迫不及待地開始做實驗。我先取了三勺小蘇打,把它放進瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒有一點反應,我又搖了搖,氣球還是紋絲不動。我有點納悶了:"為什么沒變化?是哪一步出現了問題?"我找出書一看,才發現上面說要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經常叫我"粗心大王",這個毛病我真要改一改呀!
于是我又做了一次,沒想到這次還是沒有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點沮喪。可是我覺得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實驗說明,終于找到了原因——因為氣球沒有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓,又做了第三次。這次我非常仔細,先取了三勺小蘇打,把它放進瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來了,它就像青蛙呱呱唱歌時鼓起的肚子。
通過查閱資料,我明白了氣球鼓起來的原因——小蘇打是堿性物質,白醋是酸性物質,它們混合后發生了酸堿中和反應,并產生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳氣體就把氣球吹鼓了。
這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯誤的原因,堅持下去就會成功。
新發現三年級作文 篇9
開學了,我發現班主任變了,變成女老師,她很溫柔,比起以前的老師,她再好不過了!她不會打人,而原來的會,她不會經常生氣,但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當班主任,我很喜歡!
我發現教室的地板換了,以前是瓷磚,現在變成跟舞蹈室一樣的木地板,這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好,因為值日時原來的地磚拼接處可以對線,但現在不行,擺桌椅沒有原來方便了。
學校有很多地方變了,我有點不適應。操場變得一望無際,老師那么溫柔,地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了,每天不用爬那么高,又可以跟其他四年級的班級在一起。
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