聽雨三年級作文合集十篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的聽雨三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
聽雨三年級作文 篇1
“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨三年級作文 篇2
突然下了一場雨,時大時小。當你認真地在一旁聽,會感覺雨聲很神奇。這時侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。
我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動,送我一個特殊的禮物吧。頓時,我的心里似乎也流進了甜甜的雨水。
聽雨三年級作文 篇3
淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細雨。我打開窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書屋的椅子上,傾聽雨和大地的`耳語。
聽著聽著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬千。
雨!你那細小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?
雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無私和奉獻。春天,你化作雪水,滋潤萬物;夏天,你為人們帶來清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護花”;冬天,你像一位孩子,為嚴冬增添了幾分生機。
雨—真是一位可愛,無私的小精靈!
但眾人認為,你是悲傷的象征。很多音樂家,導演把你變進音樂,劇情中。我可不這樣認為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無私的精神,感染了我。
雨!我喜歡你,你讓我陶醉。
聽雨三年級作文 篇4
盛夏時節,天氣像小孩的臉一樣,說變就變。剛剛還是陽光明媚,忽然間,“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾,天地間立刻成了汪洋一片。就在人們聚在屋檐下,惶恐不安時,那傾盆大雨又戛然而止了,像個調皮的小孩,一下生氣一下又高興起來了。這就是夏天的雨,陰晴不定。
剛剛還天氣晴朗,突然間,烏云密布,仿佛就要下起狂風暴雨,一道閃電“咔嚓”一聲劃過漆黑的天空,帶來一絲光亮。雷公公也不示弱,打起了“轟隆隆、轟隆隆”的雷聲,仿佛要把人們的耳朵震聾。風兒“呼呼呼——”地吹刮著小樹苗,小樹苗被風給吹斷了,那嘎吱聲,如此干澀,如此刺耳。
轉眼,雨“嘩啦啦”地下著,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像優美的鋼琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一連串珍珠灑落大地;還有的落在草地上,落在湖面上……美妙極了!小鴨子們可開心了,“撲通撲通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷著,沉浸在游泳嬉戲的小天地里。
過了一會,雨停了,水珠像水晶一樣,晶瑩透亮“滴答滴答”地從荷葉上落下來。
聽雨三年級作文 篇5
燥熱的空氣悶得人快透不過氣來了,我知道,一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發顫,過了一會兒,大雨就“嘩啦啦”下起來了。
“叮叮當當”,雨水打在雨棚上,像有人在彈奏激勵的作戰曲,那么有力,那么清脆。透過窗玻璃,只見傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪。“噼里啪啦”你聽,大地也跟著奏出了交響樂。“刷刷刷”
一陣狂風吹來,雨幕便開始了舞蹈,時而左,時而右,整個天地就完全成了雨的世界。
過來一會兒,雨漸漸小了。“啪啪啪”雨珠敲打著陽臺上的花草葉片,像踩踏著輕柔的鼓點,癢得花草直點頭。“嗒▁”雨停了,雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了,空氣清新了。聽雨的感覺真好!
聽雨三年級作文 篇6
不知不覺間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細地聆聽雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……
那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質,是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!
聽著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看著手心里的它們,我仿佛聽到了它們的問候。
朋友,快去聽雨聲吧,去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧!
聽雨三年級作文 篇7
聽到這場雨,已經是傍晚時分了,窗外是風和雨,窗內的我則看得清清楚楚。
說起這場雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云,蕭瑟的天空中只露出月的半臉,半隱半現,總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風闖了進來,樹的綠葉在風的陪伴下搖了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準備關掉窗戶,盡意外得發現了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細一看,果真發現了雨絲。雨絲在風中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現在是應該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。
這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。
聽雨三年級作文 篇8
窗邊聽雨
學會傾聽可以充足我們的生活,可以使我們的生活豐富奇妙。
一天,我坐在窗前,聆聽著雨點家族的喜悅。
幾滴小雨點敲打著我的窗,發出“啪啪”聲,濺起幾朵晶瑩剔透的小水花,預視著將有大滴雨點降落。果然,過了一會兒,大滴雨點敲打著我的窗,“嗒嗒”地唱起歡樂的歌,而小雨點就“沙沙”地落在樹葉上,給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點家族掠過我的窗,飛向那漆黑的瓦片。
雨點擊打著瓦片,瓦片享受著雨點的滋潤,落在瓦片上的雨點,“叮叮”地嘻笑著。
下雨時,行人都撐著傘。調皮的雨點玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點,“撲”地一聲彈開了。
雨點家族還未止步,它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”,雨點家族正在給莊稼補充水份,“咕嚕咕嚕”莊稼又挺正起來了。
雨點家族來到江里,穿過河來到湖里,越過湖最后來到大海。大海真美麗啊!
雨點越來越大,還有更多的雨點想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽雨。
聽雨三年級作文 篇9
很奇怪的,我喜歡聽雨。
當天空陰下來的時候,心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜,這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會快要開始了!每到此時,我會放下手中的事,我相信,一心兩用只會是對美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令,在不同的時期演奏起了不同風格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調,在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發,喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時節家家雨”,無盡的蕭瑟漫到秋天的每個角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。
有時候我也會想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實是人一生的歌啊!少年的純真到青年的干勁,又變為中年的縷縷無奈,最后到了暮年的上下求索。“冬天來了,春天還會遠嗎?”在演繹人生的同時,大自然不也在反復吟頌著這永恒的真理嗎?
靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會是愉悅。
聽雨三年級作文 篇10
人,總是希望詩意一點,浪漫一點;而雨,總是那么充滿詩意,充滿浪漫。于是,我獨坐,夜闌細細聽雨。
追求詩意,喜歡浪漫的,往往是多愁善感的人。我是這樣充滿浪漫和詩意地在夜闌中聽雨。此時,不由得想起兩個愁斷肝腸的人——張愛玲和林黛玉,一位已是天上的人兒,一位卻是夢中的人兒。
戴著金鎖片,念著《心經》,經歷《傾城之戀》的張愛玲郁郁而終,她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的,沒有人真正看懂。曲高和寡,她越發孤寂了。
“醒時幽怨同誰訴,衰草寒煙無限情“的瀟湘妃子林黛玉,竟能“嗚咽一聲猶未了,落花滿地鳥驚飛”,足見她的超凡脫俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的驚世駭俗,讓我越來越欣賞林黛玉。可嘆她在癡情中化為一彎冷月,走了!
不必星光燦爛,不必月華如水,我的心已與空靈匯合。我似乎看見兩位“臨水照花人”還在世間,愁眉結淚,香魂一縷,幽幽而言。然轉眼回首,伊人已逝。
我依然獨坐,夜闌細細聽雨。
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