【實(shí)用】畫畫三年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的畫畫三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
下午,上課前我在教室津津有味地看書,這時(shí)候老師來了,我趕緊把書放進(jìn)書包里,轉(zhuǎn)過頭來,我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課,我看見抽屜里沒有畫畫工具,就翻翻書包,書包也沒有!霸愀猓∥彝泿М嫯嫻ぞ吡!”我心想,下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了,我在四周問誰有手機(jī),我問楊紫怡:“你有帶手機(jī)嗎?”楊紫怡說:“有。”我問:“能不能借我打一個(gè)電話?”楊紫怡說:“我想一想!蔽艺f:“很快的,講幾句就行了!睏钭镶f:“好吧!那你打完電話,把電話放在我書包里!蔽艺f:“好的,謝謝。”我接過電話,就給爸爸打電話,我說:“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫畫工具送過來,到門口你叫保安叔叔給你開門,你再送到四樓來!卑职终f:“好。”我把電話放回楊紫怡的書包里,就回到位子上等待,上課鈴響了,可是爸爸還沒來,怎么辦?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,突然,爸爸出現(xiàn)在教室門口,我又心驚又喜,我趕緊跑過去接過畫畫工具,我開心極了!
畫畫三年級(jí)作文 篇2
上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們喜不喜歡畫畫?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!崩蠋熃又f:“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫!碑(dāng)老師的話剛落音,同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫?
游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái),自信滿滿地說:“我要畫一個(gè)大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地。”她構(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼,并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆,用手拍拍黑板,尋找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地畫了一片大大的草地,接著她又摸了摸黑板,畫了一個(gè)缺口的太陽,原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開了,她看了看黑板的“怪”畫, 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗(yàn)了,因?yàn)槲覐膩矶紱]有閉著眼睛畫畫,所以心情非常緊張,心想:“閉上眼睛什么都看不見,我會(huì)畫成什么樣子呀?”我拿起了粉筆,摸了摸黑板,找到了一個(gè)位置。我先畫了一個(gè)屋頂,畫的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后,我猶豫不決起來,不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸,左畫畫、右畫畫,好不容易才畫好。當(dāng)老師說可以睜開眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的,窗戶也沒有,這哪里像房呀?老師看了看,微笑著說:“房子的窗戶去哪里了?這扇門那么小,最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物。”逗得大家都笑了。
最后一個(gè)同學(xué)的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之后,我們都陷入了沉思,閉著眼睛畫畫只是一個(gè)游戲,此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊,如果沒有眼睛,什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我們可千萬不能嘲笑他們!
畫畫三年級(jí)作文 篇3
我愛畫畫,記得上幼兒園時(shí),我就拿著筆到處畫。媽媽看我這么愛畫畫,四歲時(shí)就送我去羅丹畫室學(xué)畫畫。
有一次,老師讓我們畫長頸鹿一家。開始我就是不知道他們?cè)摂[什么動(dòng)作,我左思右想,忽然靈機(jī)一動(dòng),如果可以用擬人的方法去擺動(dòng)作,那倒是一個(gè)好主意。我把我的好想法告訴了老師,老師說:“可以用擬人的方法,但是不能給它們穿衣服,因?yàn)榫褪且怀鏊鼈兩砩溪?dú)特的花紋。”我又想,如果在紙中間畫一條小河,再畫上小草、蝴蝶,鹿爸爸和鹿媽媽在喝水,小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩,那這幅畫不就更美了嗎?我一邊想一邊畫,在涂一只藍(lán)色的蝴蝶時(shí),一不小心涂出格了,我就把它改成了云朵,老師看了夸我有想像力。作業(yè)交上去后,老師夸我畫得好,給了我八顆星,并獎(jiǎng)給我三個(gè)小貼畫,我高興極了!
回到家,我問媽媽我可以一直學(xué)畫畫嗎?媽媽說:“只要你想學(xué),就一直學(xué)下去,媽媽支持你!蔽倚闹邪迪,一定努力學(xué),將來成為一名畫家。
畫畫三年級(jí)作文 篇4
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書,但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫畫的經(jīng)歷。
記得一天晚上,我隨便拿起筆畫了一個(gè)火紅火紅的太陽。媽媽看了看說:“畫得不錯(cuò),媽給你報(bào)個(gè)畫畫班,專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧!”“好啊!好!”我毫不猶豫地說。于是媽媽給我報(bào)了畫畫班。
星期六的下午,媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫簡單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那么簡單還用學(xué)嗎?但是我還是認(rèn)真地畫,因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬媽W(xué)好。不知我畫了多少張紙,有時(shí)畫煩了,真想丟下筆不畫了。但我都堅(jiān)持下來。后來,老師看了看我畫的線條和圖案,終于開始教我畫人物和小動(dòng)物了,我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫。讓我們照著畫。大家紛紛動(dòng)筆開始畫了,我卻不知如何下筆,看見別人畫的那么快,那么好,我心里更是著急,就像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過來和藹可親地說:“老師相信你一定能畫好,先仔細(xì)觀察由幾部分組成,然后按照順序畫!甭犃死蠋煹脑,我又信心十足地畫了起來。我畫完了交給老師看,老師欣慰地說:“我說你能畫成功的,還真沒老師失望!蔽因湴恋匕旬嬆媒o媽媽看,媽媽也夸我畫的`好。
學(xué)習(xí)畫畫讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
畫畫三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)大書包教室里,有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。
有一天,教室里來了個(gè)新同學(xué),細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué),經(jīng)過老師的介紹,同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫畫妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學(xué)們都很喜歡她,于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。
突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學(xué),看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”
同學(xué)們紛紛拿出畫畫本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來,告訴同學(xué)們:“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫美麗的玫瑰花!
于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了,過了一會(huì)兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來:“快來看啊,畫畫妝是笨蛋!”
同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫畫妝的,小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書里面。這時(shí),全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因,就是小鉛筆畫畫妝她沒有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。
于是,艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫畫妝說:“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子,你就可以畫畫和寫字了!
小鉛筆畫畫妝卻說:“但是,她會(huì)弄壞我的裙子的。”
艾米又對(duì)她說:“放心吧,你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢!”
“真的嗎?”小鉛筆畫畫妝問道。
“當(dāng)然是真的啦!”艾米回答。
小鉛筆畫畫妝非常開心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進(jìn)辦公室,她們就看見了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說:“同學(xué)們,你們需要什么幫助嗎?”
艾米說:“老師,請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”
卷筆刀老師回答說:“好的,好的。你們還真挑剔呀!
于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來,不大一會(huì)兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進(jìn)教室,艾米就對(duì)小鉛筆畫畫妝說:“證明一下自己吧!”
于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫字畫畫,我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。
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