有關動物園三年級作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的動物園三年級作文4篇，歡迎大家分享。
動物園三年級作文 篇1
“星期天，媽媽帶我去黔靈公園玩，那里花草茂盛，鳥語花香，樹枝頭上都站著一只只可愛的小鳥。
隨后，媽媽帶我來到了黔靈公園內的動物園，里面的動物可真多啊，有兇猛怒吼的東北虎，又可愛頑皮的金絲猴，有姿勢優雅的天鵝，還有正在玩耍的大象……
動物園有一個雜技團的動物們訓練有素，個個都表演得讓觀眾口呆目瞪，還有為雜技團動物喂食的活動。我不由自主地沖向活動區，拿著食物喂動物。大象用它那長長的鼻子卷起了一根又一根的胡蘿卜，金絲猴用它的尾巴吊到欄桿上，用雙手認真地開礦泉水瓶蓋。
我們又坐上了觀覽車，欣賞周邊的美景，那茂盛的樹林里的葉子，讓我不禁想起了學過的一篇課文《我是一片樹葉》。
天色不早了，我和媽媽也玩累了，望著那美麗的景色真是讓人流連忘返；看著那些可愛的動物，真想走進它們，和它們住在一起呀！但不可能，因為那只能想一想。
動物園三年級作文 篇2
星期六，媽媽不上班，和我一起去杭州動物園。
我們下了車，一眼就看到門口刻著的"杭州動物園 "五個金色大字。我們買了門票進入動物園。動物園里人山人海，無論在哪里，都有很多人。最先看到的是動物園的指示牌，上面印著動物園的地圖。往右一轉看到了一個鸚鵡圓，旁邊豎著很多的牌子，上面寫著關于鸚鵡的知識。
印象最深得是一只小猴子太調皮了，猴子媽媽怕它亂跑。就一直拽著它的尾巴不放。猴子媽媽吃東西的時候一手吃著，一手拽尾巴，還左右兩手換著抓。好有趣哦！
最有趣的是兩只松鼠猴。有小朋友帶著包子貼著玻璃觀看松鼠猴，可松鼠猴以為給他帶的食物。兩只猴子爭先恐后的去搶包子。可隔著玻璃，饞的口水直流，真是“水流三千尺”。
動物園的動物可多了，關猴子就有十多種。還有大象、大熊貓、小熊貓、獅子、老虎、孔雀、鸚鵡、金魚、天鵝、豹子……
動物園三年級作文 篇3
又到了春暖花開的季節，萬物復蘇，春回大地，一年一度的春游又要到了。今年的春游沒有帶給我預想的驚喜，我們去的是學校附近的'淹城野生動物園。這個動物園我們在一年級的時候就去過了，希望這次能帶給我不一樣的驚喜。
剛入門，“zoo”三個英文大字就映入眼簾。“只撿人流多處行”，當然是先看最精彩的節目了！老師帶著我們直奔大馬戲劇場，這場表演主要是用《西游記》中的孫悟空串起的一個故事，演員們的精彩表演讓我驚嘆不已，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！
看完表演后，我們就去坐游園的小火車，參觀各種散養動物。其中我最喜歡的“網絡神獸”羊駝，羊駝頭上有一叢毛，就像燙過的卷發一樣，可時尚了！它有駱駝一樣的身體，羊一樣的頭，所以被人們稱為“羊駝”。看它們有的在吃東西，不時東張西望；有的在奔跑，你追我趕；有的在嬉戲玩耍，互相逗樂……用同學們說的一個詞形容它們最合適不過了——呆萌呆萌的。
接下來的“動物大閱兵”也是精彩紛呈，可愛的小狗、機靈的猴子、美麗的孔雀、聰明的金剛鸚鵡……這些小演員的表演讓同學們尖叫連連，不時的鼓掌。
時間過的真快，不知不覺已經到了下午，我們又將踏上回校的歸途，雖然我還覺得意猶未盡。現在的我真期待下一次秋游去哪兒呢？
動物園三年級作文 篇4
今天媽媽帶我去動物園，別提有多高興了！
在動物園里我看到了許多動物，又可愛的大熊貓，像一堵墻的大象，兇猛的老虎和獅子，笨手笨腳的大熊，活潑的猴子，聰明的鸚鵡，美麗的孔雀，跟大樹一樣高的長頸鹿……
啊！我的眼睛頓時就應接不暇。這邊的老虎對那邊的獅子吼了一聲，好像在說：“那些人怎么還不來松肉？我都餓了！”管理員好像聽懂了它的話似的，立馬就給它拿來了食物。大熊貓吃飯時那憨態可掬的樣子很惹人喜愛，背著身子，抱著竹子啃個不停，除非它吃飽了，否則不會輕易的轉過身。熊吃東西也很有趣，撅著大屁股，腦袋拱在飯碗里，大吃特吃起來。
動物們不但吃管理員給的食物，還會向人們討吃的。看！那邊的大象伸出他引以為傲的長鼻子，你就會不自覺地把食物送到它眼前；而這邊的狗熊就會用他肥肥的手掌跟你打個招呼，好像在說：“還不快把好吃的拿過來。”……
今天我很開心！我喜歡人類的這些朋友！我們要好好的保護它們！
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