有關(guān)小學(xué)生三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
周六，我乘著飛船來到太空。
飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠(yuǎn)，往前一跳，人就像導(dǎo)彈一樣飛了出去。月球上的我簡直就是跳高、跳遠(yuǎn)的健將。運(yùn)動(dòng)后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準(zhǔn)備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側(cè)，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)，讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次，窗外下著傾盆大雨，滿地的濕腳印中，唯獨(dú)應(yīng)珊珊的沒有留下，正是沒有她的腳印，今天上課，她肯定又要遲到了！不一會(huì)兒，上課鈴響后，我們端端正正地坐在位子上，專心地聽著老師講課。忽然，門被推開了，走進(jìn)來的是一個(gè)手握雨傘，臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的她遇見老師，立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說：“報(bào)告！”老師見了，對(duì)她說：“今天又遲到，回位子上去！”應(yīng)珊珊一聽，一下子展現(xiàn)出笑容，還一邊捂著頭發(fā)，慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí)，她的背后傳來一聲叫喊：“快點(diǎn)！”應(yīng)珊珊這才加快了速度，趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到，交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)！
“哎呀！你快點(diǎn)！就差你啦！”“哦哦哦！再等一會(huì)，馬上就好！”數(shù)學(xué)組長和應(yīng)珊珊的對(duì)話，旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子，臉上充滿了厭煩的表情，我轉(zhuǎn)過頭，“哇！你還有這么多沒寫啊！”“嗯！”她一邊寫，還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過了好一會(huì)兒，背后又傳來尖細(xì)的聲音“你到底好了沒有呀？”“哦，還有幾題不會(huì)寫，你告訴我吧！”“自己寫！”組長拋下這句話，便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話，她很快地亂寫一通，才交了上去！
珊珊，你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病，要不然可真成了“珊珊來遲”了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
一雙大大的、烏黑的眼睛，長長的睫毛，一張能說會(huì)道的小嘴巴，黑黑的皮膚，這就是我，一個(gè)健康快樂的女孩——湯佳雯。
我的愛好多得就像天上的星星，有折紙、畫畫、做實(shí)驗(yàn)、種植物……其中，我最喜歡的就是讀書了，讀書是我最大的快樂。讀書，能讓人走進(jìn)知識(shí)樂園。如果你讀得專心，就會(huì)感到自己就好像是文章中的主人公。而且多讀書，你的寫作水平自然會(huì)提高，你就好像成了作者。鐘情于書，沉浸在書的海洋，這可真是一種享受啊！而我，就是個(gè)經(jīng)常沉浸在書中的“小書蟲”。
記得有一次，我正坐在沙發(fā)上津津有味地讀書，整個(gè)人的思想都隨著書中的情節(jié)遨游。這時(shí)，媽媽問道：“雯雯，想吃什么菜？”過了好長時(shí)間，見我沒有反應(yīng)，媽媽走近了又大聲的`問道：“問你呢，怎么不回答？”我這才從書中抬起頭來，一臉茫然地問：“什么？回答什么？”媽媽無可奈何地?fù)u著頭說：“你這個(gè)小書蟲啊！”
還有一天的晚上，我洗漱好回到房間，就用兩只腳按著書，一邊脫衣服一邊讀書，讀著讀著就忘記脫了一半的衣服，又鉆到書里了。過了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來，看到我這樣，笑著問到：“你難道不能脫好衣服坐被窩里再開始看書嗎？”這不，可把聚精會(huì)神看書的我嚇了一跳！好一會(huì)兒才緩過神來。媽媽又好氣又好笑地說：“已經(jīng)近視眼了，你這個(gè)小書蟲就不能悠著點(diǎn)啊!”
這就是我，一個(gè)喜歡與書為伴，特別愛讀書的女孩。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
在我生活的樂園里，有著幾個(gè)是我的秘密小樂園，也是我最愛的地方。
一進(jìn)門，你的視野首先就被一個(gè)指路標(biāo)所吸引住了。向左，娛樂30分；向右，學(xué)習(xí)樂園；正前，超級(jí)空間。你的腳會(huì)左右不停地?cái)[，心里會(huì)想：“到哪呢？”最后，還是決定先向右。
不管怎樣，學(xué)習(xí)最重要。一走進(jìn)去，書香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺，滿屋的書架上，各種各樣的書，正在盡情展現(xiàn)它們的個(gè)人魅力。你瞧！《百科全書》正挺著大肚子，在那兒呼呼睡大覺；《寓言故事》正大聲夸耀自己有多么智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話》正在那兒梳理著自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長發(fā)；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛《公主故事》啊……
接下來，往左一轉(zhuǎn)，直通向超級(jí)空間。站在門口，你會(huì)想“會(huì)發(fā)生什么呢？”然后，猛地踏進(jìn)第一步。此時(shí)，你會(huì)感覺進(jìn)入了另一個(gè)世界。在這里，所有東西都變成人了，你和臺(tái)燈姐姐跳舞，和電視爸爸打游戲，和茶幾哥哥踢足球，在沙發(fā)媽媽的懷里睡覺，和地板弟弟打架，和墻妹妹比賽畫畫。當(dāng)你出來，已經(jīng)滿頭大汗了，真想出去散散步。
玩完這個(gè)，肯定要玩更好玩的，那就請(qǐng)向左走。當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！娛樂30分，30分鐘讓你玩?zhèn)�夠！一進(jìn)去，啊！玩具山！玩具海！一蹦鉆進(jìn)了玩具堆。啊！芭比娃娃，我的最愛！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來，那更是滿頭大汗，然后一蹦三尺高，并大喊“好玩！”
這就是我的小樂園，歡迎你來！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
開學(xué)了，我與我的同學(xué)們邁入了三年級(jí)，成為了一名中年級(jí)的小學(xué)生。報(bào)到那天，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的變化還真不少呢！
首先，我們的教室更上一層樓，從二樓搬到了四樓，教室變寬敞了，課桌也變多了。
其次，我們的課程變豐富了，增加了英語、信息、科學(xué)、綜合課，我和同學(xué)們都很喜歡！
最后，我們的老師也發(fā)生了改變。數(shù)學(xué)林老師變成了楊老師，楊老師是位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我想，她對(duì)我們的要求可能更高。
我上三年級(jí)了，課程變多了，我要更加抓緊時(shí)間，高效地學(xué)習(xí)，爭取各科全優(yōu)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
在小主人菲菲的文具盒里，住著鋼筆大哥、鉛筆小弟等許多居民，其中還有“靚妹”熒光筆小妹。菲菲特別喜歡熒光筆小妹，常常把她呵護(hù)的比任何居民都好，因此，熒光筆小妹變的目空無人，驕傲起來。
一次，菲菲用熒光筆小妹畫了一幅精妙的卡通畫，老師看后贊嘆不已，把菲菲夸的小臉都紅了。菲菲特別高興，一回到家，就立刻為熒光筆小妹做了一個(gè)彩色的筆套。熒光筆小妹本來就漂亮，穿上筆套就更加俊俏了。她高傲的昂著頭，手里提著“裙”邊，邁著輕盈的舞步，在文具盒里走來走去。這時(shí)，她看見橡皮小妹正站在菲菲的作業(yè)本上檢查有沒有錯(cuò)字，便扭著纖細(xì)的腰走了過去。她皮笑肉不笑的對(duì)橡皮小妹說：“呵，我說小妹呀，別人都說你長的美，外表纖細(xì)，身體柔軟，我看也不怎么樣呀！”橡皮小妹一見她那副高傲的樣子，瞪了她一眼，沒說話。熒光筆以為橡皮沒話說了，便得寸進(jìn)尺的說：“我看呀，除了我，你們中間沒一個(gè)好的！”橡皮小妹眼見不能在讓她攀著鼻子上臉了，便說：“你驕傲什么呀！你只能畫畫，不能寫字，頂個(gè)什么用！菲菲要是用你來寫作業(yè)呀，老師定會(huì)把她的作業(yè)本給撕嘍！”熒光筆氣的連話也說不出來。
晚上，熒光筆非要菲菲用她來寫作業(yè)，菲菲只好寫了。第二天，老師果然把她的作業(yè)本撕了，還訓(xùn)了她一頓。菲菲傷心極了，一氣之下將熒光筆扔出了窗外。后果我不說你可能也知道，熒光筆呀，肯定是摔壞了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
放暑假啦 ！當(dāng)老師宣布完的那一刻，我的心情如藍(lán)天見到白云般喜悅。心想：終于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙過日子！給媽媽打過招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。
我們騎著自己的‘寶馬飛車’來到了龍泉湖 ，挑了一塊大的場地，開始比賽。裁判由姐姐來擔(dān)任，姐姐把車名發(fā)給我們，我的是“迷你飛速”，而好朋友思琪的卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無敵”。比賽規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拐個(gè)彎返回起點(diǎn)，第一名：任意挑一個(gè)喜歡的車名；最后一名：給大家唱一首歌。
“比賽—— 開始！”隨著姐姐的號(hào)令我們飛速地瞪著向前沖，別看我是個(gè)女孩，騎起車子來可是不一般哦。在拐彎處，我偷偷繞道嘴邊的一個(gè)伙伴旁溜走了，他們以為我往前直走了，便追 了過去。就在這時(shí)，裁判叫道：第一名“迷你飛速！”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，立馬掉頭，而最后一名，卻是我喜歡的“旋風(fēng)無敵”，思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過機(jī)場決斗后，個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得氣喘吁 吁，滿頭大汗地回家了。
呵呵，這就是我暑假里快樂的生活，你呢？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個(gè)操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺(tái)上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地。看外面，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場活動(dòng)，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來，學(xué)校總是彩旗招展，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
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