【實用】暑假三年級作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假三年級作文 篇1
秋天到了，又是吃石榴的好時節(jié)了，每年8月到10月是收獲石榴的季節(jié)，
成熟的石榴個大皮薄，色澤鮮紅，汁多味甜，遠遠望去好似一個個紅蘋果，走近仔細一看，頂端凸出來，有點凸凹不平，看上去真像既將盛開又不知怎么凋零的花朵，表面摸上去有點粗糙。
我用刀輕輕地在石榴上劃了一下，使勁一掰，“砰”的一聲，給掰成了兩半。哇！一顆顆嬌嫩的果粒展露在我的眼前，這真像是晶瑩剔透的紅寶石。一口咬下去，頓時，一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一個味蕾。
石榴含有多種人體所需的營養(yǎng)成分，果實含有大量的維生素C和B，能夠有效地抗氧化，減少體內(nèi)沉積的氧化膽固醇，延緩衰老，而且對于咽喉燥渴很有療效。
石榴真是好東西，又營養(yǎng)又好吃，我愛吃石榴。
暑假三年級作文 篇2
我的暑假是豐富多彩的，今天我將以美麗的畫筆構(gòu)出一幅最美的暑假生活畫。
暑假生活是明黃色的，天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是：呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣，我和伙伴一起在海山公園晨跑，汗水浸濕了我潔白的衣衫，矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏，唱想著青春的活力;下午，我和哥哥一起去海洋學(xué)院游泳，在水中我們像一條條小魚，在水中歡快的嘻戲，這種快樂很短暫。夜晚，我們在海濱公園散步，看著老人跳舞，聽著歌曲的播放聲。吹著涼涼的海風(fēng)，給人一種悠閑自在的感覺。
暑假生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié)，家樓下仍十分清爽，十分清幽。四周雖然沒有參天大樹，但也能將刺眼的陽光全部擋住，投下大片陰涼。讓人心曠神怡。我會在大樹底下聆聽治療聲，同時拿上一本喜愛的書，悠閑地進入書的世界，享受夏日里難得的`一份清涼。
暑假生活是藍色的，這是我將會拿起筆，開始融入學(xué)習(xí)當(dāng)中。上午我坐在老師家里，聽口音濃厚的純正劍橋英語，讓我們體會到東西方的文化差異。下午我坐在書房里，沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。
我的暑假生活，繽紛而多彩，它的多姿多彩永遠銘記我心，永遠回味無窮。
暑假三年級作文 篇3
這幾天，我喜歡上了打羽毛球。每天吃完晚飯，我們一家三口就到樓下的空地進行一場家庭式的羽毛球比賽。
昨天和以往一樣，我們吃完飯到了樓下。比賽開始，首先是爸爸發(fā)球，他左手拿球，右手拿拍，只見手臂用力一揮，球沿著弧線飛向了空中，就像火箭一樣迅速地朝我的方向飛，我猛的一跳，用力一拍，球打到了。爸爸連聲稱贊我球接的好。正當(dāng)球快要落地的一瞬間，爸爸眼疾手快，一把將球接了起。經(jīng)過兩三回合的對戰(zhàn)，爸爸打出了一個低位的球，我沒有接到，唉，一比零。第二局開始，我重新調(diào)整了狀態(tài)，全神貫注，認認真真地去接發(fā)每一個球。我想了個辦法，先把球故意打到爸爸的左邊，當(dāng)他去把球接過的時候，我轉(zhuǎn)變方向，猛力一扣，朝他右邊打去，果然不出我所料，爸爸措手不及，把球打到了球拍的邊沿，球落在身邊，耶！打平了。
最后，我們對戰(zhàn)了好幾個回合。雖然我的技術(shù)比不上爸爸，但我的水平也在不斷地提高，我相信我會打得越越好的，一定會超越爸爸的。
通過這場羽毛球比賽，我想以后做任何事都要專心認真，努力付出，只有這樣才能取得更好的成績。
暑假三年級作文 篇4
星期三的一個早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳。
到了廣彩城，我們換好衣服，我很興奮，撲通就下水了，可爸爸突然說“我們還沒做準(zhǔn)備運動呢！”我只好又從水里上來池邊作準(zhǔn)備運動。做完后，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡，再在水下閉氣，“我要開始游泳了！”我說完馬上開始游蛙泳。等我游完三個來回的時候，爸爸已經(jīng)游完六個來回了，我問爸爸“你為什么游得這么快？”我凡事都愛問個“為什么”，而且一問起來就沒完沒了：
爸爸回答說“因為我游的是自由泳。”
“為什么你會游自由泳？”
“因為我學(xué)過。”
“為什么我沒學(xué)？”
“因為你沒說要學(xué)。”
“為什么……”
“行了行了，我教你就是了。”
“耶！”我歡呼。
首先，爸爸先讓我把頭低下去，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個圈，右手也一樣，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動作連貫起來配合換氣就是自由泳了。
我想我會學(xué)會自由泳的，我愛游泳。
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