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讀書故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-17 20:42:13 三年級(jí) 我要投稿

讀書故事三年級(jí)作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書故事三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書故事三年級(jí)作文匯總五篇

讀書故事三年級(jí)作文 篇1

  你們有自己的讀書故事嗎?不管有沒有,聽聽我的讀書故事吧!

  一天,我聽同學(xué)說《親愛的漢修先生》很好看,我就叫媽媽給我買了一本,媽媽答應(yīng)了。

  我看了一點(diǎn),覺得可有意思了,可是天很晚了。媽媽對我說:“孩子,要睡覺了。”我說:“再看一會(huì),就一會(huì)兒。”我又津津有味地看了起來。我似乎也進(jìn)入了書中,一起給親愛的漢修先生寫信,一起玩耍。當(dāng)我讀到雷伊在父母離異的情況下,不但學(xué)會(huì)了如何面對生活,而且理解父母無法共處的原因,能體會(huì)到父母對他的關(guān)愛的時(shí)候,我想雷伊在成長的道路上懂得了愛、理解和寬容,為有一位堅(jiān)強(qiáng)的母親和負(fù)責(zé)任的爸爸而自豪。

  我也讀過《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能讓你捧腹大笑。其中的《當(dāng)家理財(cái)好滋味》是我最喜歡的,好孩子當(dāng)家了,媽媽給她一塊錢買青菜,金鈴把青菜都吃完了,爸爸媽媽只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才讓晚上的菜有了著落。還有一個(gè)故事我也覺得很有趣,就是金鈴在床上傻笑,媽媽問她笑什么,是不是被考試考傻了,金鈴卻說:這次模擬考試考得最好的不是以往班里最好的同學(xué),原來她在假設(shè)自己考了一百分,多么有意思的人吶!

  讀書,是一件快樂的事情。書像一面鏡子告訴我什么是好、什么是壞、什么是善、什么是惡、什么是愛、什么是恨。人生的路應(yīng)該怎么樣,人應(yīng)當(dāng)怎樣活……

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是的,只有多讀書,才能提高自己的思想,自己的智慧。讓我們多讀經(jīng)典的書,正能量的書。

讀書故事三年級(jí)作文 篇2

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

  我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說過:“過書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我只要一有時(shí)間,就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書上,周末,我都會(huì)去新華書店看書。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書,陽臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。在陽臺(tái)上,美美地曬著太陽讀書,就連上廁所的時(shí)間都不放過,每次我上廁所的,我也不忘看上一小會(huì)書。每次睡覺前,我也會(huì)拿起書看上幾頁,雖說是幾頁,但收獲卻不小。

  有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書來,當(dāng)時(shí)看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過了一會(huì)兒,媽媽出來了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

  讀不同的書會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來;讀哲理書時(shí),我會(huì)收獲一種道理;

  讀奇幻書時(shí),會(huì)使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書和漫畫書時(shí),我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過之后可以收獲很多道理和知識(shí),其實(shí)不管是什么樣的書,它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

  讀書能使人進(jìn)步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實(shí)和營養(yǎng),讀書真是太美妙了。

讀書故事三年級(jí)作文 篇3

  我愛讀書。書真是讓我著迷。

  一走進(jìn)書的世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。 我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑,因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛,這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因?yàn)樽x書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。

  而如今,我已經(jīng)十三歲了,長大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名初中生了。盡管這些年來,讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂與知識(shí),雖然書不會(huì)說話,但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!雨果曾說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。”啊,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生! 加充實(shí)更加。莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。

  而我就覺得,書籍就像是我的.一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說起讀書,我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書,可那時(shí)的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級(jí)時(shí),就迷上了文藝書,童話故事及科普類書籍等。那時(shí)的我,只要一拿起書,就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國;而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說,我已經(jīng)和書結(jié)成了一對形影不離的好朋友。 時(shí)光飛逝,眼上了四年級(jí),書的吸引力對我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級(jí)的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書了。

  所以,我想“擺脫”讀課外書這種習(xí)慣。可是,有一次,當(dāng)我看見班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書,就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休,想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時(shí)間,終于可以重讀課外書,找回了我久違的閱讀滋味。可第二天,老師便把我留堂,原因是字體寫得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯(cuò),簡直是一塌糊涂…… 但那次以后,我并沒有放棄讀課外書的這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)樽x課外書也有很多好處啊。記得一次,考試寫作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評(píng)。 因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時(shí)間,既讀好課堂上的書,又多閱讀有益的課外書。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。

  書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!

讀書故事三年級(jí)作文 篇4

  在我的印象中,我的讀書趣事挺多的,不過,最讓我捧腹大笑的事是四年級(jí)讀書的一件事。

  一個(gè)周末,我決定在家看我新買的偵探小說,我來到書房,把那兩本書找了出來,坐在電腦桌上看了起來,突然媽媽打了個(gè)電話來說:“婕婕,你去把門外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下。”我說:“OK,包在我身上。”我邊看書,邊來到門口換鞋,看到柜子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時(shí),書上說警長叫他們?nèi)ヒ粋(gè)垃圾堆旁的一個(gè)小洞里偵查、探險(xiǎn)。我把書一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個(gè)洞。咦,剛剛不是說要去偵探嗎,怎么那個(gè)洞哩?我往回一想,呃,原來是書中的呀!我還當(dāng)真了呢!我馬上跑回家,拿起書就看,咦!小李怎么逃跑了,他真該死,明明說好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲里倒,插上插頭,又跑去看書了。不過一會(huì)兒媽媽回來了,她說:“婕,我剛買了芒果,你吃吧,在柜子上那個(gè)紅袋子里,你去拿,我去看看飯好了沒有。”“哦。”我答道。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會(huì)被你氣死!”我面無表情,從書房走出來,媽媽說:“去去去,我來幫你削芒果。”媽媽去找,找了半天沒找到,走出外面去,看到門外的垃圾還在,說:“你沒去倒垃圾呀!”我說:“我好像倒了呀。”我撓撓后腦勺,媽媽說:“你發(fā)什么神經(jīng)呀,是不是又在看偵探小說,你看水果不見了,垃圾還在,你肯定把水果當(dāng)垃圾倒了!”我不知怎么辦才好,于是笑了笑,媽媽看看我,頓時(shí)也笑了,笑聲中擠滿了幸福。

  這就是我的讀書趣事,有趣吧!我年代想說:偵探小說雖好看,但它害的我夠慘。

讀書故事三年級(jí)作文 篇5

  在涼涼的房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會(huì)課外書呀!

  于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里,對身邊的媽媽說:“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團(tuán),小聲地問:“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí),媽媽還用眼睛盯著我看。

  呼,終于出來了,我轉(zhuǎn)過了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來的小鳥,一陣輕松。

  我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進(jìn)來!”此時(shí)我的心里不知有多少歡樂呀!

  我坐了下來,取出了書,津津有味地看了起來。當(dāng)主人公有困難時(shí),我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當(dāng)主人公被騙時(shí),我焦急萬分;當(dāng)主人公脫離困難時(shí),我開心極了;當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí),我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來把書藏好,回頭一看,原來是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場。

  不一會(huì)兒媽媽來敲了敲門說:“好了么?”我急忙把書放回了衣服里,拿起一個(gè)包子塞到了嘴里,說:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來,邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!

  我看完了課外書走了出來,咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時(shí)候把課外書放回了寫字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進(jìn)步階梯”。

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