【推薦】我成功了三年級作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我成功了三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我成功了三年級作文 篇1
每縫我們成功是時候,心中有無盡的喜悅,生活中我們獨立攻克過難題,參加過各種競賽成功等等。我也有許多成功的事,可我現(xiàn)在仍記得十分清楚的就是我四年紀(jì)時做的一道奧數(shù)時成功的事。
那次,我做完了所有的作業(yè)后就想出去玩,突然,爸爸叫住了我,說:”俊強,你作業(yè)做完了嗎?“”做完了“我說!比プ鰥W數(shù)題。“”哦“我不情愿的回答。
我走到了房間,打開了奧數(shù)書。前幾題都十分簡單,只有一道題我被難住了,這道題看起來很簡單,做起來難。我左思右想也想不出來。我起身走了,剛跨出一步,就想起了爸爸的話:”做什么事一定要做到底,不能放棄。“想起了這句話,我坐在椅子上又想了起來,不一會了兒——”我終于成功了,做出來了!拔掖蠼辛似饋。成功的喜悅是多么大啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見到彩虹,這句話說對了。
我成功了,我真高興,成功!成功也是要靠努力才能完成的。沒了努力,多聰明也是徒勞,一切要靠努力。
啊!我終于成功了。
我成功了三年級作文 篇2
俗話說的好,天上沒有掉餡餅的。我的性格比較外向、好動,不能靜下心來做事,特別是寫字。每次做作業(yè),我總是急匆匆的寫完了事。結(jié)果上學(xué)期我的各科作業(yè)加在一起不到三個“超”。那還是老師為了鼓勵我勉強給我的。每當(dāng)想起這事,我就慚愧。難道我就不能寫好了嗎?不行!我一定能成功!于是,我暗暗給自己加油。
說干就干。我給自己做一個計劃。并且,一式兩份。一份交給父母,由他們監(jiān)督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。
計劃的第一條是認(rèn)真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的:老師布置我默寫古詩兩首。我到家后,餓的難受,就嚷著要吃飯。媽媽說:“抓緊做作業(yè),做好作業(yè)就可以吃飯了!卑凑諔T例,幾乎每天下午放學(xué)都是這樣。做完作業(yè)吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當(dāng)我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業(yè)時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎么辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄:“說話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。于是,我轉(zhuǎn)身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后,高興地直點頭。爸爸說:“戰(zhàn)勝自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應(yīng)該長一些。“分”的撇和捺要舒展!暗酢钡呢Q要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收獲,這更加讓我明白:一分耕耘一分收獲。
學(xué)貴有恒,堅持就是勝利。我不論是做語文、數(shù)學(xué)、英語的課堂作業(yè),還是各科的課外作業(yè)。我總是認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的完成。特別是寫字課,我總是仔細(xì)的聽老師的寫字指導(dǎo)。比如:“邁”、“起”、“超”這三個字,他們的'長捺一定要長,能托住上面的部分,同時“邁”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就這樣,每一次的《習(xí)字冊》的作業(yè),我總是能夠仔細(xì)的觀察字的間架結(jié)構(gòu)及每一個筆畫的位置,精心的臨摹,關(guān)鍵是注意比較,只有比較才能知道自己的距離,哪點需要改進(jìn)。
“功夫不負(fù)有心人!蔽业恼Z文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)在這一學(xué)期共計得到九十五個“超”。并且,在國家書法等級考試中,我獲得了國家級五級。班主任在班級里表揚了我。我在心里歡呼:我成功了!
我成功了三年級作文 篇3
每個人都喜歡成功,但成功卻不是容易獲得的。
有一天,我正在玩手機,爸爸說:“不要天天玩手機,你應(yīng)該去鍛煉鍛煉身體!蔽蚁肓讼,也有道理,于是就拿了根跳繩,準(zhǔn)備去外面跳繩子玩。我拿著繩子的兩端,輕輕一跳,“哎呀!”我被繩子絆倒了,“好痛呀!”我爬起來,繼續(xù)嘗試跳繩子,結(jié)果還是被繩子絆倒了,我沮喪地回家了。
到了家,我對媽媽說:“媽媽,為什么我跳繩子的時候總是被絆倒啊!”媽媽意味深長地對我說:“做事情都得講究方法,這樣才能取得好成績。跳繩子也一樣,你要掌握方法多加練習(xí)才行!
從那以后,每天放學(xué)回家,我先把作業(yè)做完,然后就到樓下跳繩子,一直跳到吃晚飯才回家。這樣堅持了一個月,已經(jīng)摸索到方法了。有一天媽媽對我說:“今天我和你一起下去跳繩子吧!蔽遗d奮地說:“好呀,好呀!”于是,我和媽媽一起練習(xí)跳繩子,我累了跳不動了,媽媽就鼓勵我堅持下去。漸漸地我跳得更好了,心里非常開心。
這一天,我和媽媽來一場跳繩比賽,爸爸當(dāng)裁判。我使出了九牛二虎之力,終于超過了媽媽,我興奮極了。
星期一,校長在紅旗下宣布:“下個星期學(xué)校舉行一場跳繩比賽。”我聽了又開心又緊張;氐郊依,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說不用緊張,放輕松才能發(fā)揮出好水平。終于到了比賽那天,我記住媽媽的話,非常淡定從容,以最好的狀態(tài)跳繩,最終一分鐘跳了128個,沒想到得了第一名。
世上無難事,只怕有心人。只要你努力,成功就屬于你。
我成功了三年級作文 篇4
小學(xué)一年級的時候,我看到大哥哥和大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好!
有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對于我來說,已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!
在我四年級的時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護(hù)膝,有護(hù)肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因為我每天都在家里溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”
此時,我只能在心里暗暗地說:我成功了!
我成功了三年級作文 篇5
又是一個風(fēng)和日麗的星期天,我們一起去爬山, 爸爸,媽媽,與我。我們收拾好行里,出發(fā)了!彀,這么高。’’我本來挺興奮的,相信自己會爬上去,可看到它,我的信心減少了一大半。 可一想的到山上美麗的景色,我還是堅持爬了上去。
爬到半山腰 我實在沒 力氣了,全身酸痛 ,我想放棄?删驮谖矣蟹艞壍倪@個心思時,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的汗就像斷了線的珍珠一樣往下滾,可它還是堅持往上爬。我心想‘‘連老人都不放棄,我一個小學(xué)生怎么能說放棄就放棄呢! 我站起來繼續(xù)向前爬,爸 爸,媽媽都向我豎起了大拇指。我們互幫互助,終于爬了上去。
我看到了美麗的風(fēng)景,心里有說不出的激動, 我站在山頂大聲吶喊‘‘ 我成功了’’ 從這件事中,我明白了一個道理,世上無難事,只要肯登攀。 這件事使我 我很難忘。
我成功了三年級作文 篇6
在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們?nèi)チ藙诩贾行,我感受到了一次成功的喜悅?/p>
我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師說要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單。∮谑牵揖筒宦犂蠋煹刂v解,自己動手做了起來。可是做了一會兒才發(fā)現(xiàn)做紙花并不好作,所以我又認(rèn)真地聽起老師講解。這時候我才發(fā)現(xiàn)老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發(fā)現(xiàn)老師講得課很有意思。老師講完后,我就開始做了。
首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角折疊三次,就變成了一個小三角形。接著,我把這個三角形剪成一個弧形,打開后變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下后,我想放棄,心想:這個怎么這么麻煩!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底。∮谑,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重復(fù)了幾次,直到把六片紙片都做完以后,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經(jīng)完成一半了,我又欣喜又高興:終于堅持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最后,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最后一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!
這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。
我成功了三年級作文 篇7
成功,對于每一個人來說,都不是難事。只要肯努力,一定會成功?墒侨绻慌,成功就會離你遠(yuǎn)去。
“哎!大家快出來滑旱冰呀!”同伴門又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽到他們那歡樂的叫喊聲時,我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的,愉快的滑來滑去,我都會暗暗自責(zé),只怨自己不會滑。后來我下定決心,一定要學(xué)會滑旱冰。
媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋,讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋,怎么也不象小伙伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻,一步一步向前走著,還沒走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心里不停地犯嘀咕,想:“這個破玩意,真是的,不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的,穿上真是自討苦吃1不過,我又想,可不能半途而廢呀!學(xué)會了滑冰,就可以和他們一起玩了,F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶著墻站起來。又重新一步一步走,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會了。
現(xiàn)在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。
我成功了!我不僅學(xué)會了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價的。
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