關于時間三年級作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的時間三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
時間三年級作文 篇1
學完《和時間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個和時間有關的游戲,游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子,如;寫字,讀課文······之類的,我選的是寫字,老師都喊了開始了,可我還沒反應過來,老師說:“已經過了二十五秒了!蔽也砰_始寫,老師喊停了,我才剛寫了十八個字。這時,我才感到一分鐘太快樂,只要你把握不好,它就會從你的身邊悄悄溜過去,再也回不來了。
接下來,老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來匯報,討論開始了,我看了一眼其余三個人的紙,沒有一個突出的,原先,我是對我們組的`語文課代表充滿希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來選去,選來選去,選定了陳宣屹同學。不一會兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來,就把他叫了起來,他說他是我們組字寫的最多的同學,朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲,我才知道時間是可貴的,我以后要好好珍惜時間,爭取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫了二十九個字。我覺得還不錯!
時間三年級作文 篇2
時間如流水般流去,想挽回卻從手心流過,時間一去不復返,世上有無后悔藥,做了便是做了,已經返回不了了。
人的一聲做過許多錯事,大到犯罪小到拔了樹葉。想返回也返回不了,做錯了就是做錯了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過釘子的地方也修復不了了。道歉能讓受害者被傷害的`心靈回去嗎,道歉能讓脫離樹的樹葉回去嗎?
不能不能不能。
就像釘子盯入心臟,再拔出來總有一個深深的洞,但也不要無動于衷,不要懦弱,要勇敢地實際表現(xiàn)自己的歉意,起碼有一絲安慰,對于朋友,我錯了不敢道歉,冷落她不解釋,最后會造就兩個人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經不相信了。
滴水穿石,木已成舟,世上步入小說般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學習上,事業(yè)中,生活里受挫折,憑著渺茫的希望與幻想投入胡中,結束姓名。
世上沒有后悔藥,沒有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑著跨過去,遇到困難努力克服,保持樂觀向上的態(tài)度生活。
時間三年級作文 篇3
“少壯不努力,老大徒傷悲!笨墒,我并不知道時間有多么重要,總以為過了今天還有明天,做作業(yè)經常拖拖拉拉,同學們因此喊我“拖拉機”。
爸爸媽媽經常勸我動作要快,做事要有張有弛,但我還是老樣子,慢吞吞的,他們也拿我沒辦法。可是,當我學了《和時間賽跑》的課文后,才知道時間就像金子,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習慣,做時間的小主人。
早上,當別的小朋友還在睡夢中的時候,我已經醒來了。以前我早飯吃得慢,可一想到要與時間賽跑,我就大口大口地吃。當爸爸把我送到學校門口時,我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起,我就已經坐在教室內大聲朗讀了。下課時,我會精心做好下節(jié)課的課前準備,然后再到外面去玩。放學后,好朋友拉我一起去操場玩,我的.心也動了,可好像有個聲音在對我說:“王國錠,你輸了,你這慢蝸牛!”對,我要與時間賽跑,于是拒絕了朋友的邀請。
傍晚,別人忙著做作業(yè)時,我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗,我也拉好了琴。一看時間,才7點15分,我們一家三口輕輕松松去散步。8點鐘散步回來,我就可以安心睡覺了。我從來沒有這么早睡過,也從來沒有這么輕松過。
晚上,躺在床上,我不由背起了《和時間賽跑》里的語句:“雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大!苯裉,我只是比原來跑快了一步,但是卻收獲了很多。
我決定要堅持21天,2個月,一年,不,是永遠!相信我一定能做時間的主人!
時間三年級作文 篇4
有人覺得兩分鐘時間長,有人覺得兩分鐘時間短,而我覺得兩分鐘時間既長又短。
光陰似箭,日月如梭。轉眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個有趣的話題,讓我們體會到了要珍惜時間。
剛上課老師就給我們提出了一個問題,兩分鐘有多久,我們一時熱鬧了起來,有的說長有的說短。老師接著說:“今天就用三個環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久。”
環(huán)節(jié)一:寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始,我們就瘋狂的寫起來,教室里頓時鴉雀無聲,只聽見筆尖飛舞的“沙沙”聲,兩分鐘不知不覺到了,老師喊停“!蔽覀兌家徽,我們都還沒寫完呢,大家都嚷著時間不夠,兩分鐘沒寫完,老師慢條斯理地說:“定格會讓大家覺得時間很長!
環(huán)節(jié)二:定格。做個有創(chuàng)意的動作,保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了,我們都擺出自己的姿勢,每個人都一動不動呆如木雞,難得有幾個同學打呼嚕聲讓我們哈哈大笑,當老師喊還有半分鐘的.時候,我們都有點堅持不住了,感覺時間走的太慢了,過了會兒老師終于說:“!蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭。
環(huán)節(jié)三:自由活動。老師說:“前兩個環(huán)節(jié)讓大家十分累,下面給大家自由活動兩分鐘,教室里一片歡騰,我和同學聊著天,突然老師說:”時間到!拔覀冇X得兩分鐘可真短,老師意味深長的說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們只有自強不息,才能獲得成功。“
時間三年級作文 篇5
我們很多時候以為還有時間,因此很多事情一拖再拖,只忙碌于工作,只有到沒有時間的時候,才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當作最后一天,我們將更珍惜,但有趣的是,我們卻不能真的把每一天當成是最后的一天。由于這樣,那我們真的都舍不得出去工作,那我們怎么生活?
每個人有一天終會死,但如果你知道每個人有一天終會死,但如果你知道什么時候離開人世,你對人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后,其丈夫說他們結婚30多年最塊樂的時光卻是走完最后10個多月的時間。這位太太也曾說她患癌后便不再數落丈夫所做的讓她看不順眼的事,也常常對丈夫表達愛意了。
生命只在呼吸之間,怎么對待自己的'人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當成理所當然的,就會懂得珍惜。珍惜時間,珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福,人生會變得充實與豐富起來。
時間三年級作文 篇6
近些日子天氣可真熱,所以我的運動項目不再是游泳,我只會在下午四點后去打籃球。
昨天下午很例外,天氣不那么熱了,太陽也沒有了影兒,我十分激動,立馬收拾行當去游泳。
搭老爸的車很快就到達了“山水游泳館”,買了一張票,我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游,約莫過了三刻鐘吧,我發(fā)現(xiàn)天色有點不對頭,西邊的云越來越黑,而且往泳池這邊飄來了。果不其然,過一會兒西邊下雨了,沒多長時間雨水也擴散到了這里,還夾雜著些許雷電,轟隆隆,震耳欲聾,像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠,我膽子比較小,為了安全,趕緊上岸,但冷風呼呼,斜風細雨,我一個勁地覺得冷,哎,我忘記帶又大又溫暖的浴巾了,但不一會兒,我就被眼前的景色吸引住了,綿綿細雨打在泳池中,像一個個鋼琴中跳躍的音符,簡直太美了。這時,風愈加狂烈,撼動了座椅,遮陽傘,還有路邊的小樹,他們像兔斯基一樣搖過來擺過去,狂風甚至把池邊的.椅子卷進了水里,哈哈哈!過了一會兒,太陽出來了,雷電也停息了,但雨還是不停。真的,好冷啊!我忍不住,一頭栽進了水里,相比而言,池中的水暖和多了,舒服,我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡,真高興。
時間三年級作文 篇7
英國的達爾文曾經說過,完成工作的方法就是愛惜每一分鐘。但是和主題有什么關系呢?那就來聽我講一講吧。
在上一學期快結束時,數學老師一下給我們考了三張試卷,但是試卷一發(fā)下來,我難住了,不知道怎么解開難題,我就好像被一根根雜草困住似的,但是這一些題我還是不明白呀!眼看時間一分一秒的過去了,于是我胡思亂想的答了試卷,第三天,老師就把試卷發(fā)下來了。誰知,我考了分的壞成績,就連我班平時成績最不好的同學都比我多3分。我想這一件事怎么對家長交代呢?唉!就如實的說吧。
到了家,我對媽媽說:“媽媽我考了分!眿寢屄犃,惱羞成怒的對我說:“我要問問你的老師,到底你上課聽講怎么回事!闭f完就打通電話,于是老師說我最近好說話好玩。媽媽聽了,下午給我買了兩本試卷,和一本書。
媽媽對我說:“曉宇,你可要好好學習了,離期末考試時間還有14天,你一定要把握好時間,你現(xiàn)在要與時間賽跑了!
我聽了之后的每一分鐘,每一秒都在想著媽媽對我說的每一句話,每天放學我都要快速的.跑回家認真細心的完成每一項作業(yè),晚上寫兩張卷子,每天如此。
時間飛快,眼間,就要期末考試了,我對自己很有信心,因為我背會了數學的定義、公式等等。到了考場,媽媽叫我不要緊張,認真細心就可以了。
一上午考完了數學、語文媽媽問我考的怎么樣,我說考得不好。
到了出成績那天了,老師開始念成績了:“馬曉宇語文93。5分、數學92。5分、英語97分!
當媽媽看到我的成績的時候說:“你的成績是跑贏時間得來的!”
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