【精華】菊花三年級作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的菊花三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
菊花三年級作文 篇1
“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”當百花都已香消玉殞之時,唯獨秋菊獨自開放,傲立風霜,是那么的與眾不同。
我愛秋天的菊花,因為風霜無法搖動她那堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花,就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們,把原本寂靜的秋天打扮得五光十色,滿堂生輝!菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗,也沒有曇花那般名貴,但是作為“花中君子”,她們美得自然,美得樸實。陽光之下,顏色相映,格外清沁怡人。格外的耀眼,格外的不同凡響。
菊花的品種數不勝數。
瞧!那菊中佳品“綠牡丹”,它的花瓣豐腴,色如翡翠,鮮艷嬌嫩,惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠,不露花心,整個花形豐滿大輪,漫舞瀟灑,似朵朵云彩,使人聯想到綠波仙子游太空的美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與眾不同:一般的菊花花瓣都是實心的,而它是空心的,遠遠望去,好似一個個精致美麗的小口袋;不僅如此,它的花尖有些嚇人:說它像鷹嘴,但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰;說它像龍爪,又毫無龍爪的威風之態,取而代之的是溫柔優雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”,顏色奇特的“墨荷”,風風火火的“帥旗”……菊花如此多嬌!自古以來,人們頌菊,贊菊,有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣,又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。
我愛菊花,它是那么的與眾不同,是那么的不同凡響,令我久久難忘。秋風瑟瑟,菊心高潔;百花瑟瑟,它香如故……
菊花三年級作文 篇2
昨天,媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花,我們坐上車一邊看風景,一邊唱起了歌,不知不覺就到了目的地,一下車我們就被那里的風景吸引住了,青青的綠 草,清澈見底的湖水,真是美不勝收。走在青青的草地上,一陣風拂面而過,就聞到了菊花淡淡的清香,讓我不驚感覺到秋天真的到來了。
這里的菊花可真的很美,這兒一簇,那兒一簇,到處是花團錦簇,那些菊花大多數是紅色的,于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同,可能是另外的一些品種吧,湊近一聞果然芳香撲鼻,仔細觀察菊花的外觀,有的含苞欲放,有的競相爭艷,一棵棵不僅嫵媚動人,而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了,聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇,一片片,真是千姿百態。
不知不覺到了傍晚,我們一行人,依依不舍地離開了菊花園,再回來的車上,我的腦海中一直浮現菊園美好的景象,希望下次等到菊花再開時,我再回到這里。
菊花三年級作文 篇3
一場秋雨,再緊著幾場秋風,菊開了。
菊在籬笆外開,這是最大眾最經典的一種開法。歷來人得詩的菊,都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的,倚著籬笆,是籬笆家養的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片,以至后來的人們,一看到籬笆,就想到菊。唐朝元稹有詩云:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。秋水黃昏,有菊有籬笆,他觸景生情地懷念起陶翁來。陶淵明大概不會想到,他能被人千秋萬代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。
我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔,溝邊,田埂旁。它有個算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的,清秀,不施粉黛,卻紅的黃的,白的紫的,萬眾一心地盛開著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著,小臉張開,興奮著,欣喜著,對世界,有初相見的懵懂和憧憬。
鄉人見多了這樣的花,不以為意。他們在秋天的原野上收獲,播種,埋下來年的期盼。菊花兀自開放,兀自歡笑,與鄉人各不相擾。藍天白云,天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見,他們都有顆菊花的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。
那時,家里土墻上貼一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八捕滿菊,衣袂上,亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人圍觀。看,這丫頭,這丫頭!他們手指我的頭,笑著嘖嘖嘆。
現在想想,那樣放縱地揮霍美,也只在那樣的年紀,最有資格。
人家的屋檐下,也長菊。盛開時,一叢鵝黃,另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,決心給自己也做一只那樣的枕頭。( )然而來年菊花開時,卻貪玩,忘掉這事。
年少時,總是少有耐性的,于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。
周日逛街,秋風已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開一兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣,顏色也多,千嬌百媚,卻還是喜歡黃色。《禮記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載。可見得,菊花最地道的顏色,是黃色。我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。
菊花三年級作文 篇4
我喜歡菊花,所以星期天,我和爸爸到鄉下的水庫去摘野菊花。
一到那兒,我馬上被這數不清的菊花吸引了。只見大大小小的黃菊花正在對著我們點頭微笑。微風吹來,一陣陣清香撲鼻而來。菊花多姿多彩,有的彎腰,像老爺爺。有的直著身子,像一位位挺撥的小戰士。有的像娃娃,在咧著嘴笑呢……
我們開始摘野菊花,我一朵一朵的把菊花從枝頭摘下,聞一聞太香了。爸爸干脆把菊花的枝截斷給我,我就把菊花一個個摘下來,放在袋子里。不過一會兒,袋子里就滿滿的了。爸爸問:“摘這么多有什么用?”我眼睛一亮,說:“我知道了,我們回家吧!”我們滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。
回到家,我馬上把菊花放在太陽下曬。因為我聽媽媽說過把菊花曬干可以用來泡茶,還可以入藥,也可以做一個香枕頭。我決定為自己做一個香枕頭。
菊花不僅美麗,還有這么大的用處,我喜歡你——野菊花!
菊花三年級作文 篇5
一、寒眼亂空闊
那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的.路?難到讓他心灰意冷。
不,那是一種抉擇。
當他懷著一腔熱忱去身入仕途時,卻發現那條路并不是為自己所開。看慣官場險惡,聽慣口蜜腹劍,習慣狼狽為奸,知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡,離開官位俸祿,離開喧鬧的世俗。
當他在江水上漂流時,面對那一汪江水,他在想什么?不禁疑惑,在內心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無從知曉,只知道他走的堅決,那背影是挺拔的。就一轉身,他將一切疑惑留給后人,自己踏上向往的田園。
二、悠心獨自樂
從此,他以自然為伴,以田園為侶開始他那“木落時來,花發時歸,年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。
他活得灑脫,因為他知道取舍間才能知得失;他活得自由,因為他明白抉擇中才能現智慧;他活得快樂,因為他解自己需要什么;他活得幸福,因為他領悟只有心美才會有所收獲。
他無疑是偉大的,他活的真。他不會同流合污,因為官祿就去做一個沒有見解,趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步,讓人們看到他的勇敢.正直。他為那些“可憐報國無路,空百一分頭。”的人找出另一條路。
三、亂世獨綻放
但,無疑他也是軟弱的,他只知道潔身自好,他這是在逃避。他無法施展才華,卻不去為自己創造機會,只是一味的選擇停留.逃避。
那些成功與失敗的班駁軍,浮現著誰和誰的倒影,最后的最后,沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛,你也可以飛翔,你也可以在努力的國度里飛翔。
該離開的總會離開,留下的只有那些鏤骨的懷念,夢想與志向原來是那么脆弱,經得起風雨,卻經不起寂寞,風雨同船,天晴便各自散。
生命確實需要偶而停一下,就像文章需要標點,才足以回味才足以表現多情生動的字眼。
花的飄落,往往也就是一種分別的代言景,有太多的故事經不起世事的變遷,夕陽西下的壯言早已飄遠,只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木,蒲公英赤腳在飄蕩,沒有發現自己追逐的夢想已經遠,散。
是一地的無奈。
世界很小,可是你往往在歷史的逆流中;世界很大,可是你卻一直把歷史等候。
那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?
菊花三年級作文 篇6
“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”一首《菊花》使我想起西湖菊花展。于是,我興致勃勃地來到西湖公園。
走入通往菊展小路,兩旁擺放著星星點點小盆菊。它們紅似火,白似雪,粉似霞……五顏六色,美麗極!
走進菊花展區,兩只菊花裝扮開屏“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗羽毛,圓圓眼睛盯著我,仿佛在說:“看!我羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀旁邊,與它們爭奇斗艷兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走,一個巨大“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個大大“花籃”是用幾百盆菊花拼成,高237厘米,為我們展現出大自然鬼斧神工。再往里走,你不得不發出這樣驚嘆:“天啊!這還是菊花嗎?簡直就是一幅畫啊!”原來,一條條由菊花組成“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上,把霓虹燈點綴更加絢麗多彩。
接著,我來到菊花展廳,里面菊花盆盆生氣勃勃,使我們看見菊花那頑強求生意志。你看!那盆火紅菊花,正在擺動著自己身體,好像芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色菊花,花瓣全都高高豎起來,好像生氣小孩;還有這盆“四君子”,黃色花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛小雞。
回家路上,我想:雖然冬天這些菊花就凋謝,可是,它們把美麗奉獻給世界。
菊花三年級作文 篇7
我家里養了許多花,有一串紅。菊花,梨花月季花等等。是我最喜歡菊花。
星期天的早上,我看見我家后院的菊花開了,有紅色的,黃色的等等顏色五彩繽紛。花瓣的形狀各不相同。有的像鷹爪一樣,有一點彎曲。菊花除了可以泡茶外,還可以做藥引清熱解毒。
忽然一陣微風吹過來,菊花像一個美少女在翩翩起舞。
啊!菊花可真美呀!令人陶醉,我喜愛菊花。
菊花三年級作文 篇8
你們一定知道菊花這個名字吧。那你們知不知道菊花是怎樣的呢?今天,我就給你們講講菊花是怎樣的吧。
秋天到了,美麗的菊花會在花園里、公園里都可以看見它在那里跳著優美的舞蹈每……當我來得公園的大門口,老遠就可以聞到菊花的香味。我順著花香來到了長滿了菊花的草地上,好美呀。我一邊躺在綠綠的草地上閉目養神,一邊聞著花香。到了晚上,我依依不舍地回家了。可是,我的心卻還停留在公園里呢。
菊花的顏色有好多好多。紫的、黃的、白的、淡紅的,五顏六色的。你要去數菊花有多少種顏色,那么你的眼睛就要冒金光了。微風輕輕一吹,菊花好像在向我們彎腰鞠躬,大風爺爺吹起口哨,請求菊花妹妹給他跳舞。菊花妹妹可聽話了,馬上跳了一個最優美又最快樂的舞蹈。雷哥哥看見了,也鼓起掌來。菊花妹妹看見有這么多“人”
來看她跳舞,臉一下子害羞得紅了。這時,小朋友們看見了這么美麗的花,沒準一會兒就喜愛上了它。
我愛這美麗的菊花,更愛這美麗的大自然,更愛祖國的大好河山!
菊花三年級作文 篇9
深秋時節,樹葉脫落,鮮花調謝了,唯有我們家的菊花,迎風而立,做霜怒放。
瞧!這一朵朵、一盆盆菊花,白的如寒霜初蓋。黃的如金谷飄香,紅的如旭日東升。
一盆盆銀裝素裹的“白菊”吸引了我,它的花冠細長面彎曲,上窄下寬的白色花瓣層層疊疊;金黃的花蕊,像玉盤中盛滿了燦爛的明珠;它的葉片細小,葉脈清
晰,泛著清淡的光彩;它的莖挺直別致。看上去這株花真像一位笑容可掬的溫柔女。
菊花不僅可以供人們觀賞,而且還可以制藥做茶。
我喜歡菊花華麗的外表,更贊佩它不畏嚴寒的氣概。
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