有關仙人掌三年級作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的仙人掌三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仙人掌三年級作文 篇1
我們家的陽臺上有兩顆仙人掌,它們的葉子就是那一根根又細又短又尖的小刺。而它的莖,就是那又肥又大像手掌一樣的仙人掌莖。
仙人掌的莖里面可以藏很多很多的水,上一次,我一不小心倒了兩杯水,一開始我以為這盆仙人掌會被水給淹死,可是沒有,在第二天的早上,盆里的水都沒有了,而仙人掌的莖鼓得像一個仙人球了。
我去北京的幾天,都沒給仙人掌澆水,我以為仙人掌會變成“大焦餅”,可是它沒變,依然在我的花盆里慢慢地生長。以后,我就更喜歡觀察仙人掌了,每天給它澆適量的水,天天記錄仙人掌的變化。
我期盼著仙人掌開花的那一天。
仙人掌三年級作文 篇2
在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物,它沒有牡丹華貴的姿態,沒有玫瑰嬌艷的色彩,也沒有桂花那甜絲絲的香氣,它就是仙人掌。
仙人掌的生命力十分頑強,記得有一次暑假,爸爸帶著我們回老家,因為走得匆忙,所以忘記澆水了。當回到家里時,我才想起來,心想它一定死了,可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死,還照樣長得郁郁蔥蔥。這樣頑強的生命力,是其它植物所不具備的。
它也開花,開的花晶瑩亮白,但是很快又會凋謝,雖然只是曇花一現,卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。
仙人掌的花朵開得寧靜,仙人掌的繁衍是那么簡單,仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!
仙人掌三年級作文 篇3
仙人掌生活在無邊無際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。
四年前,不知媽媽從哪里帶來了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿了小刺,哦!原來是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說:“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對我說……“媽媽,你拿一片葉子也活不了?”媽媽說:“仙人掌沒有根也可以生活,要少澆水!
我們把仙人掌放在陽臺上,讓陽光撫摸著它。冬天的時候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長出新的葉子?粗扇苏埔惶煲惶斓拈L大,差不多有我的小半個身子高。我有一次在《十萬個為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。
我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長大。
仙人掌三年級作文 篇4
我家的陽臺上有一盆仙人掌。它雖然沒有牡丹的艷麗,沒有桂花的香氣,沒有荷花的高雅,但是我喜歡普普通通的仙人掌。
仙人掌,是生長在沙漠地帶的`多刺植物。為了抵御沙漠地帶的炎熱,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至關重要的作用,這些刺可以反射陽光,借以降低自身的溫度,還可以減少水分的蒸發。因此,仙人掌就成了沙漠中最堅強的植物。
記得我七歲的時候,有一天,我在客廳里玩耍,不小心磕破了膝蓋,當時鮮血直流,媽媽連忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗凈,然后搗碎,輕輕地敷在傷口上。不一會兒,傷口不再流血了,也不那么疼了,這是為什么呢?強烈的好奇心驅使我跑去問知識淵博的爸爸。爸爸聽了,笑瞇瞇地說:“仙人掌不但生命力頑強,而且有很高的藥用價值。它的汁液可以止痛、鎮定,是很好的中藥材。還有,仙人掌的種子可以食用,對消暑有一定的療效。”聽了爸爸的這番話,我對仙人掌的敬佩之情油然而升。
現在,隨著我對仙人掌了解的不斷深入,我聯想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守衛邊疆的戰士、堅守崗位的交警叔叔、不怕臟不怕累的清潔工這些默默奉獻、堅強不屈的人們難道不值得我們敬佩嗎?
我愛仙人掌,是因為它樸實無華;我愛仙人掌,是因為它告訴了我一個道理:做人不能做華而不實的人,要做堅強不屈、默默奉獻的人!
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