【熱門】堆雪人三年級作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的堆雪人三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堆雪人三年級作文 篇1
星期五的清晨，我起床后發現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節。
堆雪人三年級作文 篇2
早晨，我一拉開窗簾，被眼前的一幕驚呆了。望著外面白茫茫的一片，就像冬姑娘穿了一身潔白的婚紗，好美呀！
我不能錯過這個大好時機，趕緊給王瀟藝打電話通知我的伙伴們下樓玩雪，掛了電話，飯都沒顧上吃就下樓了。踩在厚厚的雪上“咯吱咯吱”地響，好像在唱著動聽的歌曲。我回過頭一看，呵呵—— 身后留下了我一串串的`腳印。伙伴們都到齊了，我們要堆一個大大的雪人，還有一個大哥哥幫我們找東西。我們先找來一根胡蘿卜當作雪人的鼻子，又找來一個小白菜的根當作雪人的眼睛，又找來一塊 柚子皮作它的嘴巴，再找一雙筷子作它的手，最后找來扣子作它的肚齊眼兒，一個可愛的雪人在我們大家的努力下誕生了。我們追逐著，奔跑著，歡叫著，手中的雪塊飛舞著，真是開心極了！后來，我 們又堆了兩個可愛的小雪人。
這時，吃午飯的時間到了，我們都戀戀不舍的回家了。我愛你雪姑娘，有空你還要來找我們玩喲！
堆雪人三年級作文 篇3
今天我起來的很晚，是因為天氣很冷，當我起來時打開窗戶一看，眼前一片白茫茫的。我揉了揉眼睛，原來是下雪了。
我看見房頂白了，車頂白了，草地也白了，大地就像鋪了一層厚厚的白毯子。
我急忙穿好衣服，吃好早飯，來到妹妹家。找妹妹和我一起去堆雪人，我和妹妹一起來到草地上，我們每人滾一個雪球，一個雪球做雪人的頭，一個雪球做雪人的身體。用樹枝當雪人的手，擁石頭當雪人的大眼睛，最后，用胡蘿卜做鼻子，就這樣我們手忙腳亂地堆好了雪人。
我們欣賞著堆好的雪人，覺得雪人很漂亮，于是，幫雪人取了個名字叫‘樂事通’希望雪人和我們一樣天天開心，事事順心!
堆雪人三年級作文 篇4
在冬天的時候，不用說你們都知道，我最喜歡干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天，我一放學，回到家把書包一丟，就奔向小區的草坪里，準備堆雪人。首先，我先揉一網球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著非常的熱，但是為了完成我的雪人我堅持不懈，不肯認輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子終于滾出來了。下一步就是滾學人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來，我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語到：“學人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧。”說到這兒，我馬上就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，終于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業去了。
第二天一放學，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點濕潤了，因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了！
堆雪人三年級作文 篇5
今天的雪雖然下的雖然不大，但經過一個晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經足夠堆3個雪人了。
現在開始，先做一個小雪球，然后開始在雪地里滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我終于明白：先把小雪球弄結實，然后再滾。現在再做一個大雪球對我來說，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。
下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成
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