小松鼠三年級作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小松鼠三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小松鼠三年級作文 篇1
在大興安嶺的森林里，有一只調皮的小松鼠。
有一天，它偷走了小兔商店里的三個氣球，因為小松鼠很輕，所以風一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠很遠。
小松鼠來到了一個非常熱的地方。這時候它遇到了一只非常奇怪的動物，長著一身厚厚的毛。小松鼠問它：“這是哪兒？你是誰？”
那個動物回答：“這里是沙漠，我是駱駝。”
“駱駝大哥，你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎？”駱駝沒有回答，只是飛快地走著。一會兒，它們就到了一片平原。駱駝說：“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個氣球。
小松鼠又走了很長一段路，它突然看見了小鹿掉在了一個大坑，小松鼠扔下了一條繩子，把小鹿的兄弟姐妹都叫來，他們一起抓著繩子，把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它，把它放在了背上，背著它一路奔跑。背到了一個懸崖邊，小鹿把它放了下來，小松鼠也給它一個氣球。
突然下面傳來了一陣哭聲，小松鼠一看，原來是一只小鷹，小松鼠扔下最后一個氣球，小鷹飄上來了，老鷹知道這件事后，把小松鼠送回了東北。
終于回到了家，小松鼠不好意思地對小兔說：“對不起，我偷了氣球沒有還你，還給了別人。”小松鼠就把它的歷險經歷說了一遍。小兔說：“沒關系，因為你沒把氣球扔了，用它幫助了別人，我原諒你了。”
小松鼠三年級作文 篇2
我是一只小松鼠，本來我生活在快樂的森林里，迎著朝陽唱歌，伴著夕陽跳舞，快活極了，自從人類來到了我們的家園，我們的家園發生了變化。
我們像動畫片中的“光頭強”一樣拿著電鋸，開著車，轟隆隆，把一棵棵的樹砍倒了，我們的兄弟姐妹嚇得四處亂跑。我們在樹上的家一個個沒了，我們四處尋找家園。我們走啊，走啊，一棵綠樹也沒有看到，看到的都是樹樁，我們習慣了在樹上蕩秋千，從這棵樹躍到另一棵樹上，可是現在只能在樹樁上跳，在禿山上走了。
一陣大風吹來，吹起了石沙，漫天的黃沙迷住了我們的眼睛。正當我們要放棄的時候，我們看到了一棵棵綠樹，可是還不等我們接近，樹木卻又被人類給砍了。
眼看我們的家園就要毀滅了，難道我們無家可歸了嗎？我們都傷心地哭了。我看見一棵棵樹沒有了，我好像聽到大樹的哭泣。
我們是人類的朋友，只要有了我們人類有家園就美麗了。為什么人類不保護環境呢？今天是我們失去了家園，如果人類仍就不注意保護環境的話，我們的今天就是你們的明天。
保護環境就是保護人類自己。
小松鼠三年級作文 篇3
一只快樂的小松鼠在樹枝上跳來跳去，一不小心跌落在一只睡著的狼身上，狼被驚醒了，猛地跳起來，要吃掉小松鼠，小松鼠就請求說：“放了我吧！”
狼說：“好，不過你要告訴我為什么你們這樣快樂，而我們老是悶悶不樂，我看你們總是在樹上玩呀，跳呀，而我，卻一個朋友也沒有。”
小松鼠說：“好，不過你得先放我回樹上去。我再告訴你，要不然我實在很怕你。”
狼就放了它，小松鼠嗖地一下子躥上了樹，在樹上對狼說：“你老是悶悶不樂，是因為你兇惡，你心腸太殘忍毒辣，沒有人敢跟你做朋友，我們快樂，是因為我們心地善良，從不對別人作惡。”
狼聽了后說：“那我應該怎樣做呢，他們都不相信我了！”
小松鼠說:“這好辦，你只要在家門前寫上“我不吃你們了，我要和你們做朋友，好嗎？”
不久，狼的好朋友越來越多，有小松鼠、小兔子、小狐貍、小豬、小螞蟻、小烏龜、小狗，連小羊也是狼的好朋友了。狼突然叫到：“謝謝你，為我創造了一個快樂的生命！”
小松鼠連忙說：“不用謝，不用謝！”
從此，它們過著幸福的日子。
小松鼠三年級作文 篇4
碧波蕩漾的西湖邊風景如畫，一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成群結隊的在水里游過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。
它們有著機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長著一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個降落傘一樣，讓它們穩穩地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。
這是一個晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準備抱著玉米奔回要樹上時，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個結結實實！
突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……
小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。
這時，從樹上竄下來二只大點的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著小松鼠，仿佛想把它拽起來。
小松鼠仍然無聲無息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！
西湖的水還是那么靜靜在太陽底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的`微不足道……
文后：動物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會為自己親人的離去而傷心，它們是我們人類最親密的朋友，而人類卻是動物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動物，愿人類在這個地球上能與動物們和諧共存，愿我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！
小松鼠三年級作文 篇5
山下，春光明媚。可是山上煤炭的老爺爺的小屋里，春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿，常常自言自語地嘮叨：“春天來了的話，我的腿也會好起來的。春天快來吧！”山上有只小松鼠，最喜歡老爺爺了。它也在想：老爺爺盼望著春天，要是春天早點來到山上就好了。可是，春天卻還遲遲不來。
有一天，小松鼠不知想起了什么，飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點春天的東西給老爺爺。
小松鼠來到山下的草地上，看見周圍的景色生機勃勃、春意盎然，感到非常高興。心想，一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。
小松鼠見到一些野花長得挺漂亮，就摘了一朵，摘了野花之后，小松鼠又看見了一些野果，于是扛起野花，手里拿著野果，蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺，它找來一個松果殼，放進小溪中，汲了一些水，就唱著歌跑上了山。
路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲，鳥兒們見小松鼠跑過來，就問：“小松鼠，你去干嘛呀？把東西放下來玩玩吧！”小松鼠說：“山上有位燒炭的老爺爺，一直想讓春天進入他的小屋，我正要去給他送春天呢！”鳥兒們飛走了，一會兒又叫來了一大群同伴，準備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂，小松鼠帶著“小音樂家”們，飛快地跑上了山。
“小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺的小屋，小松鼠對老爺爺說：“老爺爺，我給您送春天來了。”鳥兒們也說：“老爺爺，在這春光明媚、萬物復蘇的日子里，我們給您獻上一支歌吧。
一個個美妙的音符在老爺爺的小屋中久久回蕩，野花的香味四處彌漫，老爺爺感動的熱淚盈眶，臉上露出了甜美的笑容，腿也慢慢的好起來了。
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