關(guān)于我和朋友三年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我和朋友三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和朋友三年級作文 篇1
我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情，然而隨著時間的流逝，好多事情都忘記了。唯有那一件事情，每當(dāng)想起來都記憶猶新。
那是一個陽光明媚的星期六，我和樺鳴一起去文具店買鋼筆。剛到文具店里，我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆，我趕緊告訴了她，她一看，也非常喜歡。我問文具店老板：“這支鋼筆多少錢?”老板和顏悅色地回答：“20元。”我聽了，覺得太貴了，因為我倆一共才帶了25元錢，買兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆，就微笑著對我說：“你先買一支吧，我看你挺喜歡的�！薄翱墒恰蔽矣悬c不好意思。在她的幫助下，我買了那支鋼筆，拿著鋼筆，我心里挺感激她的，因為我知道她也喜歡。
第二天早上，她到我家玩時，我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛不釋手。我心想：她那么喜歡這支鋼筆，要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際，她給我打了個招呼，就走了。
下午，當(dāng)我需要用鋼筆練字的時候，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。東找找，西看看，卻怎么也找不到。突然我心里想，會不會是她把我的鋼筆給偷走了呢?想著想著，我來到了她們家，看見她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時候，我氣得火冒三丈對她說：“就算你喜歡這支鋼筆，你也不能偷別人的東西吧�！彼荒樏Ｈ坏芈犞�，不知道我在說什么。說完這些，我便氣沖沖地回家了。晚上，我躺在床上睡覺，怎么也睡不著。這時，我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個東西，我撿起來一看，原來是那支鋼筆，我驚訝地看著它不知道該說些什么。
星期一早上，我來到學(xué)校，看見她正在整理學(xué)習(xí)用品，我走到她面前，臉紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭說：“對不起，我錯怪你了。昨天，我的鋼筆丟了，我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn)，鋼筆就在桌子底下，對不起了。”她微微一笑。我繼續(xù)說道：“我們還可以像以前一樣做個形影不離的朋友嗎?”她說：“當(dāng)然可以了!”
每當(dāng)我想起這件事，我就想起了自己當(dāng)時的馬虎和她的包容。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記，因為它告訴我，好朋友之間要互相信任。
我和朋友三年級作文 篇2
一天，我想喝一瓶牛奶，于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶，突然！我聽到奶盒里有動靜，于是拿起剪刀，三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后，我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形，奶盒里面竟然有一個小人。我小心翼翼地把小人拿出來，再看看奶盒里，沒有牛奶，難道這小人是牛奶變的？我百思不得其解。
那牛奶小人上身著白色襯衫，下身著白色褲子，頭戴白色帽子，腳穿白色運動鞋。瞧他那樣子，神氣極了�！昂每嵫剑 � 我忍不住贊嘆道，“你能和我做朋友嗎？”牛奶小人說：“好吧�！�
和牛奶小人認(rèn)識之后，我便和牛奶小人交流起來：“你叫什么名字？你是怎么變成人的？經(jīng)過是怎樣的？只有你一個嗎？”牛奶小人說：“我叫奶克，來自牛奶王國，是牛奶王國的居民。因為我們的國王怕他的居民們出危險，所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的，所以是裝牛奶的時候蒙混過關(guān)的。有幾個小人也和我一樣是這樣出來的，可是他們現(xiàn)在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎？”“沒問題！”奶克說。
于是，奶克念起咒語，不一會兒，我們就到了。對于我來說，牛奶王國簡直就是一個微型王國。牛奶王國的大門雖然關(guān)著，但是對于我這樣的 “巨人”來說，只有一步之遙。我抱起奶克，小心翼翼地踏進了牛奶王國�，F(xiàn)在是晚上，居民們都睡覺了。奶克給我指路，我慢慢的走著，因為一不小心就會把一座房子踩塌，走啊走，我們終于來到了奶克的家。
奶克打開房門，走了進去，之后又出來遞給我一瓶牛奶：“這是縮小藥水，你快喝下去，變得跟我們一樣大小�！蔽野涯瞧可衿娴呐Ｄ毯攘讼氯�，馬上就變成了一個小人。我走進奶克的房屋，發(fā)現(xiàn)家具啊，地板啊，衣物啊全都是白色的。
正當(dāng)我看著那些稀奇古怪的東西，外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭，說道：“是吃奶怪，我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞，我們都非常恨他。”我急了，拼命地想著辦法。
突然，我靈機一動，問奶克：“你有縮小藥水，有沒有放大藥水？”奶克說：“有的，在柜子里的第一排最左邊�！蔽壹泵φ页鲞@個藥水，出了屋子，“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下，變得和以前一樣大了。我找到怪獸，發(fā)現(xiàn)它只有一個盤子那么大。我朝它稍微一踩，怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠(yuǎn)的地方，就回牛奶王國了。
我找到奶克，對他說：“我想回家了，你把我變回去吧！”奶克說：“你不想在這里再呆上幾天嗎？”我說：“我想回去了�！蹦炭穗y過地說：“那你以后要常來玩呀！”我說:“一定，一定·�！蹦炭四钇鹬湔Z，我閉上眼睛，再睜開的時候就已經(jīng)回到了家。
我和朋友三年級作文 篇3
從小我就特別喜歡看書，記得有一次聽媽媽說我小時候的事時，就特別的開心！她慈祥地說：“小時候你上幼兒園的時候，每天放學(xué)后都愛拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個不停！簡直像一位淵博的學(xué)者！”
小時候的我就已是如此，長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽呦！
我上二年級時，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認(rèn)識的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書的風(fēng)采！哎，無奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來，周圍的人一陣唏噓。回到家中，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說“你呀你，這會兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷！”從此我就有了這個外號。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎？因為我覺得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……
和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧！
我和朋友三年級作文 篇4
光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐�。有那個紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的.自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君說。
我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。
我和朋友三年級作文 篇5
星期四早上七點我都醒了，我收拾收拾爸爸就帶著我和媽媽出去玩了。媽媽問我愿意不愿意約個伙伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應(yīng)了。媽媽就給她的同事打電話，她們正好沒有安排，于是我們就一起去玩兒了。
我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風(fēng)景可好看了，有黃色的油菜花，有紫色的紫荊花。看完風(fēng)景后，我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機，我讓爸爸停下車來，我和我的朋友小乖就去爬那幾架飛機。這幾架飛機的對面，我們又看到了兩架大飛機，我和我朋友只爬了一架大飛機，爸爸說，那邊那幾架應(yīng)該是過去的轟炸機，這兩架應(yīng)該是專門的戰(zhàn)斗機，因為這兩架上有發(fā)射子彈的槍管。我又遇見了很多好玩兒的，在我心里最感興趣的是古時候人們推的磨，雖然我知道古時候人們很苦，不過在我心里古時候還是很有趣的。
在這兒玩兒完了，它的附近有一個泡溫泉的地方，我和我的朋友在那兒泡了將近有一個半小時，媽媽說我們泡的時間已經(jīng)夠長了，我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車旁邊，我朋友的媽媽問我們，想吃什么，我們同聲回答：“想吃牛排�！卑职謰寢尨饝�(yīng)了。到牛排店的時候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時候，爸爸媽媽說，明天我們兩個還可以一塊兒去中原福塔玩兒，我們兩個高興地點點頭，朋友就走了。我覺得這是我最快樂的一天！
我和朋友三年級作文 篇6
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家�？墒菋寢寣W(xué)校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。后來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細(xì)細(xì)地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂�。�
我和朋友三年級作文 篇7
健康，是人們一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。擁有健康的身體，應(yīng)該從一點一滴做起！如：早晨，我要吃了一些早餐。早餐不容忽視，非常重要。早晨腹中空空，必須拿一些食物填充一下。如果不吃早餐，就會萎靡不振，沒有精神，重者還會頭昏或肚子疼。但還要不偏食、不厭食、不挑食！并且要做到每天體育鍛煉！還有多喝水，多吃水果。
在上學(xué)的路上我遵守交通規(guī)則，不竄道、不超速、不飆車。
在平時要講究衛(wèi)生，一次我正在行走，突然覺得：“咦?什么呀，好滑!”我差一點兒摔倒，原來是一個香蕉皮，我連忙撿起它，扔進了旁邊的垃圾筐。
教室后面的垃圾箱哩有好多的垃圾，現(xiàn)在正是夏天，垃圾堆積會有許多的細(xì)菌，不利于身體健康，我把它們倒在了垃圾堆里。
回到了家，寫完了家庭作業(yè)我就立馬上床睡覺，即使電視是那么好看，我都堅持著在十點前睡覺。因為有好的睡眠習(xí)慣是健康的保證。
總而言之，統(tǒng)而言之。健康，是我一直以來的好伙伴。她和我，可以說是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過了十個春秋。身體健康，文化健康，心理健康這三點只要缺一點就不是一名合格的小學(xué)生！所以我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！始終保持學(xué)生的本色，不忘我們是一名小學(xué)生！我后健康永遠(yuǎn)好朋友，讓這個朋友永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊、周圍伴隨我們成長吧！
我和朋友三年級作文 篇8
要問我和時間交上朋友的時間，那可記不起了，我和時間交朋友已經(jīng)很久。
從一年級起，我就與時間簽了契約，回家后我就做作業(yè)這條是唯一的時間約定。我每次都完成任務(wù)，也使一年級的我時間很寬裕。但隨著長大，作業(yè)增多了不少。于是，契約再加一條：必須用最短時間盡力完成作業(yè)。我有時任務(wù)會完美完成，有時又會背棄契約，但看著墻上的時鐘，得知自己很快就得睡覺，這就是給我的懲罰。
時間最快，它不會停下等你，只會以博兒特的速度沖上去，時間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它。時間和我做朋友，它使我敬佩，它令我知道了時間的重要性，令我成為了一個可以嫻熟把握時間的人。
我與時間交朋友，我受益無窮，我相信在以后的日子里，我靠著能把握時間的本領(lǐng)，定能贏得成功！
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