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植物三年級作文

時間:2021-10-12 19:11:30 三年級 我要投稿

【推薦】植物三年級作文匯編八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的植物三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】植物三年級作文匯編八篇

植物三年級作文 篇1

  國慶節那天風和日麗,爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風景秀麗。

  我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹,它們好像在迎接四面八方的游客。

  我們走進大門,展現在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭相開放,有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷。那一陣陣芳香,引來了無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

  沿著小路,我們來到了湖邊,湖水綠極了,像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動。湖面上,有幾艘游船在慢慢行駛,蕩起一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

  我和媽媽沿著石階,走上了湖心島的小山上,小山上有一座造型別致的小亭子,小亭子里面的人,三個一群,兩個一伙,有的在唱歌,有的在看書,有的在下棋,有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。

  美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,我戀戀不舍得走出了公園的大門。

植物三年級作文 篇2

  今天我參加了河南商報小記者的活動。我們來到植物園,有不少小朋友已經到了,我趕緊跑過去站好了隊。老師把我們分成了AB兩隊,挑選了我和另一個小朋友當隊長。分好隊以后我們帶著各自的隊伍出發了。

  今天我們來這是為了玩嗎?當然不是了,我們今天主要的任務是了解月季畫并畫下來。我先是寫了一段對月季的描寫“月季花開的特別漂亮,有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美。”于是我把月季重疊起來的特點畫了個多漂亮的月季畫速寫。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開心。

  畫完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽到一個小朋友說到:“原來老師還有秘密基地呀!”我們聽了開心地笑了起來。進去屋子以后老是給我們介紹了一些關于植物的小知識并讓大家記錄,老是還像我們提了好幾個問題。我把手高高地舉起來,可是老師一直沒有叫我回答問題,心里有點小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊伍是選到了我們小隊,別提有多開心了。還一人給我們發了一個小的紀念品。

  今天的植物園之行我不僅得到了獎勵,還學到了不少關于植物的小知識,感覺既充實又開心!

植物三年級作文 篇3

  媽媽去平江旅游,給我帶來了一個意想不到的驚喜——植物老頭兒。

  我拆開包裝盒,把植物老頭拿出來,“哈哈,禿頂的。”我快要笑得岔氣了,“還有紅鼻子呢!”應該是得了鼻炎吧?哈哈哈……

  它的樣子確實搞笑:橢圓形的頭,溜溜轉的眼睛,嚴肅的小胡子……組合在一起,就像一個老頭兒。

  咦,頭下面那條棉條是干嘛的?我看了看包裝盒上的說明。原來,這是吸水棉條。告訴你個秘密:橢圓形的腦袋里有草的種子哦!只要將吸水棉條一直泡在水里,水輸送到頭部里的草籽,就會生更發芽。

  說干就干!我拿了一個紙杯裝滿水,把老頭架在上面。好了,現在把它放在陽光下,耐心等待吧!

  早上一起床,就去探望老頭兒。哎,別說根草了,苗都沒有。老頭的眼睛盯著我,好像對我說:“你以為這么快就發芽了?有點耐心好不好?”我有點生氣。

  晚上,我夢見老頭兒長頭發了!它還嫌不夠時髦,根部染成了紫色,上面染成了綠色,哈哈,怪老頭。

  當我再去看望它時,頭發長起來了,不長也不短。和夢里一樣,根紫葉綠。如果把自己縮小,再躺在葉子中,肯定很幸福!我不由自主地摸了摸漸漸地葉子。雖說尖尖的,但舒適,柔軟,比體育館里的墊子還要舒服。

  看著老頭兒的頭發逐漸長高,我開心極了。他從一個禿頂變成了有頭發的人了。如果我爸爸也像他有這么多頭發就好了!嘻嘻。

  植物老頭兒,給我帶來了無限歡樂。

植物三年級作文 篇4

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了,她一揮魔法棒,整個世界都變的鳥語花香,萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了,小朋友們都脫下了棉衣, 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,把整個世界變得生機勃勃。然而。最能體現春天的,那就是植物園了。

  一進大門,仿佛來到了花的海洋。大片大片的郁金香開了,紅的、紫的、白的。我們在花的王國里馳騁。不僅有五彩繽紛的花,還有即嬌嫩又綠油油的小草,它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油 油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,走近一看,原來是一片迎春花,只見它們在溫暖的春風中輕輕地搖曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷,那么生機勃勃。小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑 著,她揮舞著萬條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳樹淅淅地抖開絲絮,白楊樹也大方地發出新葉。

  在植物園里,不僅僅有花花草草,還有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆樹,他們像給旅客招手,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢!。

  春天像一幅畫卷,以大地為紙,輕風為筆,而那個畫家就是我們,只要我像愛護自己一樣愛護地球,未來的春天一定更美好。

植物三年級作文 篇5

  長壽花

  百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花,有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊,還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛的還是吉祥如意的長壽花。

  說起長壽花還有一個來歷呢!上周六我和爸爸媽媽一起出去玩,走在路上我看見有一間花店我跑進了花店里。我看見一盆很美的花,我拿起這盆花問了花店里的阿姨這是什么花?阿姨說:“這是長壽花。”我一聽這名字就覺得這種花很好,于是我就叫媽媽買了一盆。

  長壽花長著許多跟別的花不一樣的葉子,它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長壽花有的含苞欲放,有的欣然怒放,還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細又長的莖。欣然怒放的長壽花像小小的荷花。

  冬天到了很多花都枯黃了,而長壽花還是那么美麗!我愛這堅強、美麗的長壽花!

植物三年級作文 篇6

  今天我們全家人都要去參觀植物園,我死活不肯去,后來媽媽對我說:“去了以后你會想玩得家都不想回了”。

  很快媽媽就開車把我們帶到植物園了,等我到了以后,我真的就像媽媽在家里說的一樣,玩得家都不想回了。因為那里有水車,雖然水車壞了,要用手來推才行,但是我還是玩得很開心。后來我們又去了一個叫兒童游樂園的地方,我在那里玩投圈套物游戲,我本來想投個望遠鏡的,可是那個圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置,我投了十二次都失敗了,所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個專門展覽草藥植物的地方,我在里面看見了一些草藥,雖然有一些我沒注意到,但我還是一個很好玩的地方,這個里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且涼滋滋的,在我眼里這種水差不多就可以喝了。

  我們看完了植物展覽已經過了中午了,我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐,想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物,而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢,我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。

  今天參觀植物園真開心,而且還學到了很多植物方面的知識,真是一舉兩得。

植物三年級作文 篇7

  這天,媽媽心血來潮說要帶我去游覽植物園,說走就走,我們坐了2個小時的車,終于到達了目的地——省植物園。

  還沒等到門口,誘人的花香就已經撲鼻而來,聞著這香氣我們更加迫不及待了,便趕緊加快了腳步。一進大門,就看到一個植物長成的大孔雀。“植物真神奇啊!居然能長成這樣惟妙惟肖的孔雀。”繞過孔雀,我們來到一大片郁金香前,郁金香們都仰著臉,面對著我們,好像在沖我們笑呢!那誘人的香氣也是從這些郁金香中發出來的。這么多品種的郁金香,每一種都有自己獨特的香味,粉色的.郁金香散發著淡淡的香味,紅色的郁金香散發著或濃或淡的香味,黃色的郁金香香味最濃,這些花香讓人聞著聞著就感覺自己也是一朵美麗的散發著香味的郁金香。

  接著,我們穿過桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方,終于來到了有名的櫻花湖,櫻花一半呈粉紅色,一半呈銀白色,粉紅色的櫻花這邊像千絲萬縷陽光灑落在大山上,而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山,湖水也清澈見底,仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,再加上聊聊約約的新綠,讓人感覺像是在連綿起伏的畫卷中。

  我在這美麗的花叢中流連忘返,媽媽催促了許多次我都不想出園,總覺得多轉幾圈便會有新的發現。果然,在一個不起眼的角落,我們又發現了一個新的景點——多肉植物館。我興奮地沖在前面,又把多肉植物館瀏覽了一圈后,我的腳終于快走不動了,便向著大門走去。

植物三年級作文 篇8

  法布爾發現了蜜蜂的本能,列文虎克發現了微生物,我發現了植物小幫手。

  一天,我到小區公園里玩,玩的時候發現了一只小蟲子。我心想,昆蟲會吃小草,這蟲子長得奇奇怪怪,它一定是害蟲。我要保護植物,不能讓這只奇怪蟲子把小草吃掉。

  就在我正上去想要殺掉它時,一個身影突然出現在我眼前。這個人擋在我面前,制止我殺死那只小蟲子,我憤怒地說:“干嘛阻止我,它會吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會把這里的花草樹木全都吃掉,到時我們小區就會光禿禿的。”他說:“不是你想的那樣,其實很多蟲子是花草樹木的好朋友,還能幫花草樹木成長的。”

  我半信半疑地回到家,馬上打開電腦上網查,很多蟲子都是益蟲,它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能松軟土壤利于植物的根部生長。找到我在公園里見到的蟲子了,原來這只蟲子是益蟲,它是花草樹木的好朋友。

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