三年級(jí)小學(xué)生作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
每天的課間十分鐘都是學(xué)校最熱鬧的時(shí)候，不管大學(xué)生，還是小學(xué)生，都下課了，都跑到教室外面玩了。
下課鈴剛一響，同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái)，校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诨@球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，球投入了籃中，入球的小組興高采烈地拍起手來(lái)，而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去，而我們眼前的景象是守門(mén)員撲出來(lái)摔倒在地，球直直地飛入了球門(mén)……我們立刻歡呼起來(lái)，歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些，小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng)，好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡校園，她的熱鬧，她的溫馨讓我很高興，很開(kāi)心。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的車(chē) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們?nèi)齻�(gè)竟然是六點(diǎn)半的車(chē)他們兩個(gè)在博物館上車(chē)，我們?nèi)齻�(gè)在大潤(rùn)發(fā)上車(chē)，我早上六點(diǎn)就起來(lái)了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因?yàn)槟禽v車(chē)上多了兩個(gè)人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進(jìn)去，開(kāi)車(chē)到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著。到了峰底導(dǎo)游說(shuō)這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會(huì)最終還是不去，我問(wèn)林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說(shuō)：“那不”林語(yǔ)桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我?guī)Я税阉锻谄饋?lái)比較費(fèi)事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒(méi)挖起來(lái)給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來(lái)了玩了一會(huì)就走了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
其實(shí)我不喜歡動(dòng)物，我一直以為動(dòng)物都是很兇猛的。可是，那一次讓我知道了動(dòng)物也有可愛(ài)的一面，也有會(huì)受傷的時(shí)候，那一次也讓我學(xué)會(huì)了親近動(dòng)物。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到公園去玩，哪兒沒(méi)有一個(gè)人。突然，我看見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的像球一樣的東西在草坪上，我小心翼翼地走過(guò)去一看，原來(lái)是一只受了傷的小白兔。我想它應(yīng)該是被狼狗追趕了，才受傷的。可是我怕我?guī)退脗诤螅蟹匆乙豢冢窃趺崔k？但看著它那可憐兮兮的樣子，我忍不住對(duì)它產(chǎn)生了憐憫之心，我二話不多說(shuō)，立馬抱起它往家跑。
到了家，我拿出醫(yī)療箱，細(xì)心地給兔子包扎起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就幫兔子包扎好了。突然，它從桌子上爬了起來(lái)，我想它要來(lái)咬我了吧，我立即退后了幾步，沒(méi)想到它跳下來(lái)，用臉蹭了蹭我的腳，我感到這只兔子并沒(méi)有我想象得那么兇猛，我蹲下來(lái)，摸了摸它的頭。
幾天后，它在我的細(xì)心照料下傷已經(jīng)完全好了，我把它抱回了公園。沒(méi)到有空的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)看看兔子有沒(méi)有在那兒等我。
就是這一次，我明白了要多親近動(dòng)物，要知道動(dòng)物并不是很兇猛的！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
星期天上午，我和媽媽興高采烈地來(lái)到宏偉市場(chǎng)買(mǎi)菜。
市場(chǎng)上人山人海，耳邊不時(shí)傳來(lái)各種叫賣(mài)聲，真是熱鬧極了！我們來(lái)到了蔬菜攤前，看見(jiàn)了紅彤彤的西紅杮，像一盞盞閃亮的小燈籠，紫盈盈的茄子，像一艘艘彎彎的小船。還有綠油油的青菜，像一個(gè) 個(gè)可愛(ài)的娃娃，通紅通紅的菜椒像一盞盞漂亮的燈籠。碧綠碧綠的菠菜像一條條可愛(ài)的草裙。雪白雪白的蘑菇像一把把精致的小傘。
接著，我和媽媽來(lái)到水產(chǎn)攤前，只見(jiàn)各種各樣新鮮誘人活蹦亂跳的水產(chǎn)，裝在大小不一的盆里，龍蝦揮舞著兩只大鉗子，像舞臺(tái)上的大將。一條條魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，快活極了。
螃蟹靜靜地躺在水里，悠閑地吐著泡泡。最后，我和媽媽來(lái)到家禽攤著，大公雞頂著紅艷艷的雞冠神氣活現(xiàn)的站在籠子四處張望，好像在說(shuō)：“瞧，我多神氣！”大白鵝伸長(zhǎng)了脖子：“嘎，嘎，嘎”地 叫著，好像在說(shuō)：“我一身白白的羽毛很漂亮吧！”
最后，我和媽媽買(mǎi)了我愛(ài)吃的蘑菇，青菜還有魚(yú)，和媽媽歡天喜地的回家了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
一天，我在草地上撿到了一顆種子，蒲公英。回到家，我把那顆種子看了又看，想了又想：它到底是什么種子呢？我決定把它種到花盆里。過(guò)了一個(gè)月,那顆種子居然發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了幾片嫩嫩的葉子。我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)葉子的上部分是綠色的，下部分卻是紫色的。真奇怪！夏天到了，葉子變大了，顏色變得更深了，桿更粗了。慢慢地，長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的花苞。秋天的第一個(gè)月，花苞多了許多。第二個(gè)月，花苞開(kāi)了，慢慢地變成了一個(gè)小白球，遠(yuǎn)看就像一朵朵小雪花，漂亮極了。到了第三個(gè)月，花苞不長(zhǎng)了，有些葉子黃了，長(zhǎng)出些小花骨朵，每天都會(huì)開(kāi)一到兩個(gè)。我把落到地上的種子撒在我家的花壇里。心想：花兒越多越好，最好讓我家成為一個(gè)大花園。可是不幸的事發(fā)生了，前幾天，幾只小螞蟻把這棵小樹(shù)的一根枝條咬斷了，我很難過(guò)，因?yàn)槲倚列量嗫喾N的，就這樣給螞蟻吃了，我左思右想，終于想到了一個(gè)辦法。我把枝條放到一個(gè)裝滿水的瓶子里，幾天后，我去看了一下，發(fā)現(xiàn)那根枝條長(zhǎng)根了，而且花也開(kāi)了，我心里特別高興，因?yàn)槲业霓k法成功了。原來(lái)這顆種子是蒲公英。蒲公英的生命力真強(qiáng)！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
迷人的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
周六，終于盼來(lái)了期望已久的春游了。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情去了森林公園。一進(jìn)大門(mén)就聞到了一股草香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿公園都是嫩綠的，像鋪了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，確實(shí)是"璧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"!櫻花都開(kāi)了，一朵朵粉色的小花像一個(gè)個(gè)花仙子在翩翩起舞。還有各種不知名的野花，這里一叢那兒一簇，爭(zhēng)奇斗艷，看得人眼花繚亂。最美的要數(shù)油菜花了，一株株婷婷玉立，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一朵朵金燦燦的小花吸引了許多小蜜蜂，微風(fēng)吹過(guò)，宛如一片金色的海洋。愛(ài)美的女生當(dāng)起了"釆花大盜"，摘一朵戴在頭上，別致又獨(dú)特。我們盡情的在大自然的懷抱中玩耍，奔跑，分享著彼此的小零食。唱啊，跳啊，跑啊，鬧啊，沉浸在歡樂(lè)之中!。
不知不覺(jué)到了結(jié)束的時(shí)候，縱使有萬(wàn)般不舍，終究還是要回家了。要是每個(gè)星期都擁有一個(gè)春游，那該是多么美妙的事情啊!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
“我不打，我不打”剛走到教室就看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)愁眉苦臉的，怎么回事？原來(lái)是要打針，我想到我以前打針，那種痛刺激著我，我不由的害怕起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)幾個(gè)穿著白褂的護(hù)士，手拿著一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有很多針。護(hù)士走到門(mén)外把盤(pán)子放好，便要同學(xué)出去打，有的同學(xué)非常不想去，又不能不去，有的同學(xué)像一點(diǎn)都不怕，大搖大擺的走去。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫“啊”，我連忙跑去一看，只見(jiàn)護(hù)士拿著一根針迅速地扎進(jìn)一個(gè)同學(xué)的肉里，我嚇得連忙把眼睛蒙上，心不由自主的快跳起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了，我看看那些打完后同學(xué)的痛苦表情十分害怕。
終于到我了，我把我的衣服卷起來(lái)，我鼓勵(lì)著自己沒(méi)事，沒(méi)事，只是打一針沒(méi)什么大不了的，我是男子漢這一點(diǎn)痛都怕長(zhǎng)大怎么辦？這時(shí)我的心漸漸平靜下來(lái)，突然感到什么東西叮了一下，一看針已經(jīng)拔了出來(lái)，開(kāi)始手有點(diǎn)麻木但是一點(diǎn)都不痛，慢慢的手也不麻了就像沒(méi)打針一樣，我高興地笑起來(lái)，想起剛才自己那樣真的十分好笑。女同學(xué)卻還是說(shuō)痛，我也不知道，可能是因?yàn)樗齻內(nèi)跻恍?/p>
其實(shí)打針不用害怕。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
星期天上午，我懷著好奇心和媽媽一起去了宏偉菜場(chǎng)。市場(chǎng)上人山人海，耳邊不時(shí)傳來(lái)各種叫賣(mài)聲，熱鬧極了。
我們先來(lái)到蔬菜攤前，最先看到的是我最喜歡的西紅柿，紅彤彤的西紅柿像一盞盞小燈籠，還有碧綠碧綠的菠菜，還有白白的蘿卜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，還有小個(gè)子的紅蘿卜，媽媽說(shuō)紅蘿卜吃了對(duì)眼睛很 好的，還有像小傘一樣的排列整齊的蘑菇，很精致很可愛(ài)。
接著我們來(lái)到水產(chǎn)攤前，一個(gè)個(gè)大箱子李都是活蹦亂跳的魚(yú)和蝦，還有嘴神氣的螃蟹，揮舞著一對(duì)大鉗子，嘴巴里不時(shí)還會(huì)突出一大串的小泡泡。
最后是家禽攤，最先跳入眼簾的是哪頂著紅艷艷雞冠的大公雞，站在籠子里踱著小方步四處張望。大白鵝在隔壁伸長(zhǎng)了脖子正好高歌一曲。不過(guò)這里的味道不太好聞，我們很快就離開(kāi)了。
一圈下來(lái)，我們已經(jīng)買(mǎi)了很多喜歡的菜，歡天喜地的回家了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我喜歡春天艷麗的桃花，喜歡夏天純潔的荷花，喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的桂花。
金秋十月，桂子飄香。無(wú)論走到哪里，總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小，但是它的香味濃郁，沁人心脾，真是醉人！走近一看，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹(shù)葉中。撥開(kāi)茂密的綠葉，仔細(xì)端詳這滿枝的桂花，只見(jiàn)有的花由四個(gè)水滴型花瓣連在一起，花蕊從它們中間冒出來(lái)。好像在說(shuō)：“快來(lái)聞聞我吧！”有的由五個(gè)花瓣聚在一起，含苞欲放，非常可愛(ài)。我忍不住去摸了摸，柔柔的，滑滑的。
我陶醉其中，隨意走著，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著袋子在采桂花，一會(huì)兒樹(shù)枝上就光禿禿的。我不滿地問(wèn)：“奶奶，你們?yōu)槭裁匆晒鸹ㄑ剑窟@樣別人就聞不到桂花香了。”“桂花謝了，掉在地上也是浪費(fèi)，我們采回去洗干凈后腌一下，就可以吃了。當(dāng)你吃小圓子時(shí)，加點(diǎn)這桂花，不要太香哦。”老奶奶和氣地答道。說(shuō)著，她眉開(kāi)眼笑地繼續(xù)捋著桂花，當(dāng)捧著金黃的桂花時(shí)如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬，禁不住唾津潛溢了。
原來(lái)桂花渾身是寶，不僅花美，味香，還能做出一道道美味佳肴。桂花，你無(wú)私奉獻(xiàn)著，我喜歡你！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無(wú)息，真像詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨，還在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹(shù)葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇11
今天我請(qǐng)了一個(gè)好朋友到我家來(lái)做客，她的名字很特別有四個(gè)字，叫張俞貝貝，她今年10歲和我一樣，也上三年級(jí)，不過(guò)生日還是我大，但還是她高。
她長(zhǎng)得圓嘟嘟的小臉蛋，好像一個(gè)光潔的大鵝蛋，她長(zhǎng)著一個(gè)圓咕隆冬的腦袋，頭頂上還扎著一根小辮子，看起來(lái)真像一個(gè)青皮柿子，她那一對(duì)水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫兒；發(fā)脾氣時(shí)瞪得圓溜溜的，她的鼻子大大的、扁扁的，很像半個(gè)洋蔥頭，她的耳朵就像兩只厚皮大餃子，她的嘴紅紅的，一笑起來(lái)，嘴角向上翹起，就像彎彎的小月牙，她“噗嗤”一聲笑了，露出了兩排珍珠一樣潔白的牙齒，她的手很胖，因?yàn)樗^(guò)凍瘡，像香腸一樣，她長(zhǎng)得胖胖的走起路來(lái)就像一只小企鵝。
她一到我家就問(wèn)：“你有什么好吃的，給我吃。”媽媽連忙拿了“一大堆”的零食給她吃，寫(xiě)作業(yè)了她又拿了很多零食一邊寫(xiě)一邊吃，其實(shí)她不寫(xiě)作業(yè)，假的給我媽媽看，如果在她家她媽媽就會(huì)打她把她弄得很痛哦，而且她很會(huì)吃東西，她媽媽說(shuō)她是餓狼，不過(guò)她有個(gè)好習(xí)慣：很會(huì)看書(shū)但不看字，看圖畫(huà)，所以她今年而且每學(xué)期末都考七十多。
這就是我的朋友張俞貝貝。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇12
今年一月初，雪就這么悄悄地來(lái)了……
別看雪花那么小，那么不起眼，但你如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每片雪的形狀、大小都不相同。有的雪花形狀很奇怪，既不像葉子，也不像樹(shù)枝；有的雪花像一顆亮亮的、閃閃的鉆石；還有的雪花白白的、明燦燦的，就好像是雪花中的一顆璀璨的明珠，又似雪花中的女皇，“她“是多么的高貴，多么的漂亮！
我走進(jìn)一片森林，眼前的景色讓我又驚又喜，這里本來(lái)還是一片光禿禿、黑乎乎的樹(shù)，但那丑陋的樹(shù)，在那一天內(nèi)，就變成了一棵棵光彩奪目的水晶樹(shù)，這都是雪的功勞呢！雪花在樹(shù)枝上堆積得厚厚的，從遠(yuǎn)處看，它們就好似披上了一層厚厚的銀裝，美麗極了！
我又來(lái)到池塘邊，池塘在一夜之間變成了一塊晶瑩剔透的“冰“，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光反射，出現(xiàn)了一條七色彩虹，可真美麗！
最后我來(lái)到校園，在這里，我和同學(xué)們?cè)谙抡n抓緊一切時(shí)間到操場(chǎng)玩雪：有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，雖然我們的手是冰冷的，可我們快樂(lè)的心情使我們的心里火熱火熱的！真希望我們每天都能這樣快樂(lè)地玩雪。
冬天馬上要過(guò)去了，雪也越下越小，我依依不舍地看著最后一片雪景，盼望著明年的雪天能早日到來(lái)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇13
說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，可是他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，可是他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們能看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，好像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，像一塊黑炭。他的雙手就像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。可是他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都能做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇14
星期六的上午，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你的心愿是什么？”媽媽問(wèn)我，我沒(méi)回答，媽媽就不問(wèn)了，她就開(kāi)始問(wèn)別的問(wèn)題，但是媽媽問(wèn)我那個(gè)心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的心愿了。
我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時(shí)候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)迷解開(kāi)。這樣就不用早上想，中午吃飯的時(shí)候想，晚上的時(shí)候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個(gè)謎解開(kāi)了，但是我不告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是個(gè)秘密，誰(shuí)都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開(kāi)心的不得了。我跟我的娃娃說(shuō)一聲我要下去寫(xiě)作業(yè)，娃娃知道這個(gè)秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫(xiě)我的作業(yè)了。我的作業(yè)才寫(xiě)了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說(shuō)了我的秘密。我有三個(gè)心愿，第一個(gè)心愿是每次考試都要拿一百分；第二個(gè)是把媽媽的心臟病給治好；第三個(gè)就是我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不再考那么差的分?jǐn)?shù)。這就是我的心愿。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇15
真香！
”一陣陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。一聞到這香味，我就知道要包春卷了。我放下書(shū)包，忙向餐廳跑去。
餐桌上的配料可真豐富，有春卷皮、海苔、春筍、紅蘿卜、豆角……我看到這些菜，饞得直流口水。媽媽讓我先洗手，再來(lái)包春卷。
開(kāi)始包春卷不，我高興得手舞足蹈。我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一張春卷皮鋪在盤(pán)子上，然后用筷子夾了一些海苔放在春卷皮上，接著，我把靠身邊的春卷皮往里面卷；再把左右兩邊的春卷皮向內(nèi)折。最后雙手按住包好一半的春卷往前裹。裹好了，一個(gè)小巧玲瓏圓柱形的春卷就包好了。我和媽媽你包一個(gè)，我包一個(gè)。不一會(huì)兒就包了一大盤(pán)。
開(kāi)飯了，全家人一邊喝排骨湯，一邊吃著春卷，吃得津津有味。爸爸一邊吃一邊說(shuō)：“今天包的春卷很好吃，咸淡適宜，油而不膩。”全家人都稱(chēng)贊我和媽媽。我的心比吃了蜜糖還要甜呢！
春卷真好吃，讓人百吃不厭，我喜歡吃春卷，我們?nèi)胰硕紣?ài)吃春卷！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇16
我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書(shū)，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”
我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔(dān)心。
我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)。“我媽媽的車(chē)在路上壞了，所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校。”
“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō)：“好吧，你回座位吧。”
下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇17
星期天的晚上，吃過(guò)晚飯，奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀！熱鬧非凡。我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)大學(xué)，對(duì)它里面的事物好奇無(wú)比。于是，奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看看吧！”來(lái)到操場(chǎng)上一看，可真熱鬧，其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步，我和奶奶也跟著跑起來(lái)。
我想：讀好書(shū)就一定要有健康的身體，我會(huì)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇18
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對(duì)形影不離的`好朋友。
小貓的全身毛茸茸的，長(zhǎng)著黑白相間的毛，十分可愛(ài)。
有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣，去接電話。小貓看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，用爪子抓住毛線團(tuán)就滾動(dòng)起來(lái)，把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著，眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說(shuō)：“主人快幫幫我。”我哭笑不得。我看到那可憐兮兮的眼光，走過(guò)去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪，是不是很可愛(ài)，很頑皮呀！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇19
我家有一只小貓，可愛(ài)極了，我非常喜歡它。
小貓有一身白玉似的毛，中間還夾著數(shù)塊黑色的毛，黑白相間，好看極了！它還有一雙毛茸茸的耳朵，兩只彈珠似的黑眼睛。
我的小貓不僅長(zhǎng)得好看，而且十分調(diào)皮呢！
記得有一次，我家的一個(gè)毛線球掉了出去，小貓看見(jiàn)這個(gè)球很大，覺(jué)得球一定很好玩，它的膽子很大，竟然把毛線球咬的亂七八糟，完事了，還沖我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)∶“對(duì)不起，我只是想玩玩，不是故意的。”看著它那可愛(ài)的樣子，我不禁笑了起來(lái)……
我家的小貓可愛(ài)嗎？我覺(jué)得很可愛(ài)哦……
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇20
母愛(ài)是多么偉大，多么溫暖，多么無(wú)私，更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚，那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒，媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽?zhuān)粻?zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。啊！媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)！
還有一次，那是個(gè)雨雪交加的冬天，馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué)，媽媽把傘全都蓋在我的頭上，自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水，再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。”媽媽?zhuān)呛鋾r(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；您是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇21
母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài)，世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，我們便開(kāi)始沐浴在母親的懷抱，使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)臨，挫折來(lái)臨，苦難來(lái)臨，不用怕，因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
母親的力量是足夠創(chuàng)造人間的奇跡。有一次晚上在外游玩，我突然發(fā)起了40℃高燒，直打哆嗦，這時(shí)天空又下起了小毛毛雨，我們趕緊往回走，母親為了擋雨并讓我御寒，脫下自己的外衣給我穿，而她卻很冷，還被雨淋。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親給我們的愛(ài)，我們長(zhǎng)大以后一定要感恩母親對(duì)我們的愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇22
天上的白云多得數(shù)不清，無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò)，有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊，飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛(ài)的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱(chēng)的身段左一扭，右一扭，真可愛(ài)呀！
我還看見(jiàn)了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)們?cè)谂e行比賽，無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了！最后的勝利者朝我們飛來(lái)，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云，你真神奇，能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇23
我是一個(gè)魔術(shù)師，我的家在藍(lán)天上。我一會(huì)變成羊群，一會(huì)變成公牛，有時(shí)我像一條巨龍，有時(shí)我像一只猛虎，還有時(shí)我是一只可愛(ài)的兔子……因?yàn)橛形遥炜詹艜?huì)變得如此是我美麗。
我感覺(jué)身體很溫暖，一個(gè)大火球躺在我身邊，原來(lái)是太陽(yáng)啊！我打了一個(gè)滾，摸到了一個(gè)涼冰冰的東西，我發(fā)現(xiàn)是一只大香蕉，噢！原來(lái)是月亮呀！嚇了我一大跳！
我低頭一看，哇！春天到了。迎春花開(kāi)了，那些黃色的迎春花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。那五顏六色的蝴蝶，正在花叢中采蜜呢！有一排白色的柵欄圍住了迎春花，卻圍不住它的香氣。春天真美啊！
到了晚上，魔術(shù)師要回家休息了，我變成了一輛小汽車(chē)，自己開(kāi)到了家。下次再陪你玩吧！你想我了就看一看那湛藍(lán)的天吧！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇24
大叔是個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年，比我大！這個(gè)電風(fēng)扇是落地扇，高度1.5米。他的頭上覆蓋著鐵絲網(wǎng)，像蜘蛛網(wǎng)，但他是乳白色的。在鐵絲網(wǎng)的中央，有一個(gè)商標(biāo)，上面寫(xiě)著“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天，我們?nèi)译x不開(kāi)這個(gè)“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話，他會(huì)發(fā)出強(qiáng)風(fēng)；如果天氣不是很熱，他會(huì)發(fā)出舒服的風(fēng)；晚上睡覺(jué)可以有規(guī)律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用，其他時(shí)間休息，但我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇25
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時(shí)，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，樹(shù)上的枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們?cè)绨。 毙▲B(niǎo)害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著書(shū)包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)在散步，有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。
很快就到了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇26
我家的電風(fēng)扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓頭。它的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像直到別人都沒(méi)有停下來(lái)它才吹氣。另外，它還要吃——電。
電風(fēng)扇的腰上有個(gè)呼啦圈。如果你只是移動(dòng)呼啦圈，它的葉子會(huì)旋轉(zhuǎn)，葉子會(huì)隨著呼啦圈的旋轉(zhuǎn)而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹(shù)葉的速度。
電風(fēng)扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個(gè)電風(fēng)扇，桿子下面有一個(gè)大圓盤(pán)起到穩(wěn)定作用。
電風(fēng)扇真的很有趣。我喜歡它，因?yàn)樗茉谙奶旖o我?guī)?lái)涼爽的微風(fēng)。它是我的好朋友。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇27
從我家到學(xué)校來(lái)回可以走不同路線，中間會(huì)路過(guò)不同的商店、文具店、食品店、銀行等，還可以感受不同的風(fēng)景。
放學(xué)時(shí)，我總想四處看看。有時(shí)我會(huì)看看步行道邊山楂樹(shù)上的山楂，結(jié)果了沒(méi)；有時(shí)我會(huì)站在樓前棗樹(shù)下，看著翠綠的青棗，盼著它趕緊變紅，讓我嘗嘗味道；有時(shí)我會(huì)走進(jìn)熟悉的文具店，看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具；還有時(shí)我會(huì)去商店買(mǎi)一根美味的雪糕偷偷吃掉，擦擦嘴角的痕跡才回家。
我喜歡上學(xué)、放學(xué)的路上和同學(xué)一起有說(shuō)有笑，分享快樂(lè)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇28
我每天上學(xué)的時(shí)候，都要經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的小路。路上的景色非常優(yōu)美。
小路兩旁種著許多柳樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這些柳樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了五十多年，樹(shù)干又粗又壯，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)手拉手都抱不住它。那細(xì)長(zhǎng)的柳枝，像少女的辮子一樣垂在水中。
我上學(xué)時(shí)，還要經(jīng)過(guò)幾個(gè)小廣場(chǎng)，那里有許多爺爺奶奶，有跳廣場(chǎng)舞的，有打太極拳的，有扭秧歌的，他們個(gè)個(gè)都活力十足，很愉快地度過(guò)著他們的晚年生活。
過(guò)橋時(shí)，我和同學(xué)們還會(huì)遇到幾只鴨子，有時(shí)有些同學(xué)就會(huì)說(shuō)：“快看，那只鴨子要下蛋了，待會(huì)我們?nèi)尠桑 蔽曳叛垡磺疲侵圾喿痈緵](méi)有要下蛋的樣子，那個(gè)同學(xué)只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。
這就是我上學(xué)的小路，怎么樣，是不是很美呀？
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇29
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天；我愛(ài)烈日炎炎的夏天；我愛(ài)潔白如意的冬天；然而，我更愛(ài)香飄四野的秋天。它使人們的笑容格外燦爛！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧，田野里，玉米換上了金裝，稻子謙虛的彎下了腰，高粱害羞得漲紅了臉，一切都準(zhǔn)備讓農(nóng)民咧嘴大笑。楓樹(shù)林也不甘示弱，他們搖擺著紅色的身軀，好像在向我們點(diǎn)頭。我看到這里，我總會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜甫的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
忽然，從天上掉下一顆水珠，哦，下雨了。一陣陣秋雨中，一切生物顯得格外朦朧，格外神秘。秋風(fēng)刮起來(lái)了，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，像仙女在舞動(dòng)她的衣裙，一切是多么美麗呀！
秋天就是那么美，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇30
今天上午，媽媽帶我去臨海游東湖。我們來(lái)到了東湖大門(mén)口，那里掛滿了紅彤彤的燈籠，增添了節(jié)日的氣氛。游東湖的人真多啊，真熱鬧！
湖邊增加了小朋友們的設(shè)備，有淘氣寶、蹦床、小火車(chē)等，小朋友們也玩得很開(kāi)心。湖岸上有許多樹(shù)木，小柳枝剛剛發(fā)芽。湖水特別的清澈，湖上有許多游艇，游客們穿著救生衣坐在船上高興地開(kāi)著船，欣賞湖邊美麗的景色。
我們買(mǎi)了門(mén)票，走進(jìn)里面。里面有許多小橋、庭院、樓閣，臨海歷史博物館，還有假山等。我還看到了美麗的孔雀，走著走著，我們走到了九曲橋，橋有欄桿，欄桿上掛著許許多多的小燈籠，特別地喜慶。
東湖真是太美了，到了中午，我還舍不得走。媽媽說(shuō)下次再來(lái)玩，我才依依不舍得離開(kāi)了。
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