改變?nèi)昙?jí)作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的改變?nèi)昙?jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在身處在科技飛速發(fā)展的一個(gè)美好時(shí)代。我們身邊的很多事物都被滿(mǎn)滿(mǎn)的黑科技包圍著，如全面屏手機(jī)、激光投影儀、臺(tái)式電腦等�，F(xiàn)在，讓我們穿越時(shí)空隧道看看50年前的今天吧！
50年前的今天，沒(méi)有電腦、手機(jī)，甚至連一個(gè)老式黑白電視機(jī)都非常少見(jiàn)。想給遠(yuǎn)方的朋友捎信，要寫(xiě)好了信后放進(jìn)郵箱里，再等著郵遞員來(lái)把信捎給別人。我記得外婆家有一個(gè)老式的電視機(jī)，看電視時(shí)，可算是來(lái)了客人了！沙發(fā)、椅子全都坐滿(mǎn)了，可能還有幾個(gè)人是站著。街道上只能見(jiàn)到幾輛自行車(chē)，連老爺車(chē)也都很少見(jiàn)。
現(xiàn)在，讓我們回到現(xiàn)實(shí)，再來(lái)看看吧！街道上一輛接一輛的豪華轎車(chē)奔馳在路上，川流不息。手機(jī)、平板電腦處處可見(jiàn)。想跟朋友問(wèn)候一下，直接用手機(jī)微信留個(gè)言，發(fā)一個(gè)語(yǔ)音，搞定。大彩電家家戶(hù)戶(hù)隨處可見(jiàn)，想調(diào)頻道音量，一個(gè)遙控器，Nice！想創(chuàng)建文檔，不用說(shuō)，輕薄的筆記本電腦隨身攜帶，哪都能弄，輕松搞定！
人類(lèi)現(xiàn)在創(chuàng)造的科技，已經(jīng)為我們的生活提供了不小的便利。我想：科技的飛速發(fā)展也成就了我們今天的美好生活。而我們長(zhǎng)大后也要將科技融入更先進(jìn)的生活，我們要讓科技一步步走向未來(lái)。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇2
個(gè)小男孩出生在一個(gè)普通家庭，父母管教很?chē)?yán)。他常常反抗、故意搗蛋，于是嚴(yán)厲的父親便決定“對(duì)付”他。
一次，父親讓他送一張紙條去警察局，說(shuō)是一件很要緊的事。沒(méi)想到警察看完紙條，什么也沒(méi)說(shuō)，就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了，號(hào)啕大哭起來(lái)，可是沒(méi)人理他。他不知道自己犯了什么罪，緊張到極點(diǎn)……他被放出來(lái)后，那個(gè)警察兇巴巴地對(duì)他說(shuō)：“我們就是這樣對(duì)付頑皮小孩的。”他才知道是父親有意讓警察將他關(guān)起來(lái)的。 童年的.可怕經(jīng)歷，嚴(yán)重地影響了他日后的生活，他每天都生活在陰影之下，恐懼、緊張、焦慮構(gòu)成了他性格中最重要的部分。 他熱愛(ài)電影。從20歲那年，他進(jìn)入電影界，可是一直默默無(wú)聞。27歲那年，他突發(fā)奇想地把自己對(duì)世界深深的恐懼、緊張、焦慮，作為“另類(lèi)”的電影元素，融入到作品中去，結(jié)果大獲成功。他一生共拍了近60部電影，幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區(qū)柯克。
在自身弱點(diǎn)面前，希區(qū)柯克沒(méi)有表現(xiàn)出一般人固有的自卑、絕望情緒；而是正視它，把它變成自己
改變?nèi)昙?jí)作文 篇3
說(shuō)起讀書(shū)，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無(wú)趣�？赏ㄟ^(guò)老師這學(xué)期對(duì)我們讀書(shū)愛(ài)好的培我慢慢發(fā)覺(jué)讀書(shū)給我們帶來(lái)的不僅僅是知識(shí)，更多的是快樂(lè)。有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借到了一本書(shū)《淘氣大王》，我被這本書(shū)奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個(gè)小故事，就把我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)中了。它講述了一個(gè)淘氣的小男孩在上課時(shí)，將別人的語(yǔ)文書(shū)藏了起來(lái)，害的人家大哭不止，然又不知什么時(shí)候把書(shū)轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包中，后來(lái)還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學(xué)，從書(shū)包中翻出了語(yǔ)文書(shū)。最后他居然著說(shuō)“這書(shū)是我拿的”。這明明就是我的一個(gè)影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來(lái)。其實(shí)我也不是想看見(jiàn)大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當(dāng)此時(shí)我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生這本書(shū)，會(huì)不會(huì)理解我一點(diǎn)呢？于是，我把書(shū)放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫(xiě)了：請(qǐng)閱讀本書(shū)！讀后 過(guò)了兩三天，媽媽沒(méi)有反應(yīng)，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我將作業(yè)早早地寫(xiě)完了，在外面跳牛皮筋，媽媽把我叫進(jìn)屋里重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽以前只從一個(gè)角度看你，認(rèn)為你在搞惡作劇，我看了這本書(shū)，知道了你們這個(gè)年齡的孩子都很想引起人們的感可是孩子，那樣的方法是不對(duì)的，用小聰明來(lái)引起別人注意，大家只會(huì)覺(jué)得你是在調(diào)皮搗蛋，有本事就用好的成績(jī)，好的思想品德來(lái)大家，你是個(gè)好孩子。”從那以后，媽媽就很了解我，我干了什么事都會(huì)從幾個(gè)方面去看我了，也不覺(jué)得我那么古怪了。我看的小說(shuō)媽媽也會(huì)去翻一翻看她說(shuō)這樣能多理解我。讀書(shū)在我生活中不僅僅是學(xué)習(xí)，它更為我和媽媽之間架起了一座橋---一座從母女通向朋友的橋。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇4
在很久以前，人們都會(huì)夢(mèng)想著能有一輛交通工具，快捷地載著我們?cè)隈R路上飛馳。通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造，于是汽車(chē)就誕生了。起初，汽車(chē)是貴重品，不過(guò)現(xiàn)在它們已然可以進(jìn)入尋常百姓家，千家萬(wàn)戶(hù)也都能享受汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便與快捷。
隨著科技的不斷發(fā)展，我們可以制造出不同款式、不同品牌和顏色各異的汽車(chē)，這些都讓人們眼花繚亂，目不暇接。汽車(chē)不光有這些不同，而且還有很多特特異功能，比如說(shuō)自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，它是在你迷路的時(shí)候，只要按一個(gè)按鈕，就能在小屏幕上出一個(gè)地圖，告訴你在哪個(gè)地方。還有的功能只在大卡車(chē)上面使用，那就是在大卡車(chē)要往后退的時(shí)候，大卡車(chē)的一個(gè)地方會(huì)說(shuō)“請(qǐng)注意倒車(chē)。”這句話只有在大卡車(chē)停下來(lái)向前進(jìn)的時(shí)候，聲音才會(huì)消失。諸如此類(lèi)的特異功能還有很多很多……
汽車(chē)是人類(lèi)社會(huì)科技和文明的結(jié)晶，是我們?nèi)祟?lèi)最方便的交通工具，它讓我們的生活更快捷，生活更多彩。汽車(chē)為我們帶來(lái)快捷與方便的同時(shí)，也伴隨著帶來(lái)了一些嚴(yán)重的問(wèn)題。因?yàn)橛刑嗥?chē)，所以會(huì)經(jīng)常引起交通堵塞，特別是在高速上，一堵就是幾小時(shí)，造成時(shí)間浪費(fèi)。汽車(chē)是一種高速交通工具，而高速也會(huì)伴隨高危險(xiǎn)，每天新聞里都會(huì)有報(bào)道，汽車(chē)造成不少的交通事故，讓我們的生命安全受到了威脅。還有污染問(wèn)題，汽車(chē)每次要開(kāi)的時(shí)候都會(huì)排放廢氣，對(duì)人類(lèi)的影響很大。
汽車(chē)雖是我們的朋友，但是我們還是要盡量少開(kāi)車(chē)。低碳出行，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)我們的地球。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇5
今年春節(jié)，爸爸帶我回老家過(guò)年，坐在高速火車(chē)上，感嘆車(chē)速真快，爸爸對(duì)我說(shuō)他生活在上世紀(jì)八十年代，那時(shí)候在外，只能寫(xiě)信回家報(bào)平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就發(fā)一封電報(bào)，電話太奢侈了。我卻根本就不知道電報(bào)是怎么回事，后來(lái)才知道電報(bào)分明碼和暗碼，用無(wú)線電波傳送，明碼是民用，在電視里看到軍隊(duì)在發(fā)報(bào)是暗碼，有密碼本，而這些是我不曾感受到的。
我生活在新世紀(jì)，是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，想爺爺、外公外婆，我可以視頻聊天，不用像爸爸那樣一封信要用10天時(shí)間�；丶椰F(xiàn)在可以網(wǎng)上訂票，不用向以前天沒(méi)亮就要去排隊(duì)買(mǎi)票。看上了好看的衣服，可以敲幾下鍵盤(pán)，快遞員就把衣服送上門(mén)。
而這些都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，它們讓世界變得互聯(lián)互通，不再遙遠(yuǎn)，而這些的背后是無(wú)數(shù)科技工作者辛勤的付出，是智慧的結(jié)晶，科技讓我們的生活變得便捷、節(jié)能、環(huán)保。
我要努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們的生活變得更加美好，爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)到更多的知識(shí)，也許在不經(jīng)意間就開(kāi)啟了一扇科技的大門(mén)�！蔽視�(huì)牢記這句話，努力學(xué)習(xí)，勤于思考。
改變?nèi)昙?jí)作文 篇6
或許是天意，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不幸落入差生地帶�？赡苁菤q數(shù)大了，學(xué)習(xí)的難度有所提高，只有靠運(yùn)氣才行。他十分著急，努力過(guò)許多次，可還是無(wú)濟(jì)于事。
他沉默了，地道不明的沉默……
我想，如果是一名這樣的好學(xué)生受到這樣的委屈，悲痛程度不同凡想，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一天，他收到一份禮物，是老師寄的，他急忙打開(kāi)，里面有一塊海綿面包，上面畫(huà)著一張略大的笑臉；有一張紙條，上面寫(xiě)著：
這塊海綿面包多可愛(ài)！不管你如何擠壓他，他很快又會(huì)變成原來(lái)的樣子，他多堅(jiān)強(qiáng)！你要像他一樣，面對(duì)困難時(shí)也要樂(lè)觀向上，因?yàn)槔щy最怕你這種精神！
這次之后，他開(kāi)始變得樂(lè)觀，勇于挑戰(zhàn)難題；被打敗了，也不灰心，努力尋找錯(cuò)誤并改正。
期末考試過(guò)后，他又收到老師寄的禮物，也是一塊海綿面包，也有著笑臉，只是更大。
恭喜你！你考了全級(jí)第一！
他笑了，笑得這么開(kāi)心。
不錯(cuò)，這個(gè)人，正是我。我明白，自己的一點(diǎn)成績(jī)不算高，但只要樂(lè)觀面對(duì)困難，就能在茫茫人海中更為耀眼！
改變?nèi)昙?jí)作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！泵康酱禾�，我最?lèi)?ài)的戶(hù)外活動(dòng)就是放風(fēng)箏，因?yàn)樵谖壹腋浇陀羞@么一個(gè)放風(fēng)箏的好去處——植物園。
瞧！又到了周末，我和外婆拿著風(fēng)箏來(lái)到了美麗的植物園，一進(jìn)植物園的大門(mén)，就看到鋪著整齊平坦的水泥路，路的兩旁有修的平整的綠綠的草坪，草坪的周?chē)R的排列著一棵棵高大挺拔的樹(shù)木，每棵樹(shù)上都清楚地寫(xiě)著樹(shù)的名稱(chēng)和原產(chǎn)地。再往里走，映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的湖水，湖里魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲，好像在歡迎我們的到來(lái)，看到眼前
的美麗景色，我不禁歡呼道：“好美的植物園！好美的春天！”
外婆聽(tīng)到我的歡呼雀躍聲，摸著我的頭笑著說(shuō)：“寶貝，你們現(xiàn)在太幸福了！有這么美麗的植物園可以逛，可以玩外婆以前可沒(méi)有哦！以前這兒可不叫植物園，以前這里啊，只有一座座的小山丘，山丘上長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，每到下雨天，道路泥濘，行人都要繞道而行呢……”
外婆繼續(xù)說(shuō)著，我聽(tīng)著非常吃驚，還有點(diǎn)不敢相信，看著眼前這幅美麗的畫(huà)卷，我突然間明白了什么。哦！原來(lái)這就是我們常常倡導(dǎo)的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”��！
【改變?nèi)昙?jí)作文匯總七篇】相關(guān)文章：
改變高一作文08-15
改變高二作文08-14
改變別人不如改變自己勵(lì)志文章07-02
改變自己的作文素材11-14
初三改變作文02-16
高二改變作文02-17
改變作文700字01-11
同桌三年級(jí)作文匯總七篇03-08
改變初三作文(9篇)12-13