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美麗的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-12 12:28:35 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】美麗的校園三年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的校園三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】美麗的校園三年級(jí)作文

美麗的校園三年級(jí)作文1

  我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園,美麗極了!

  校門(mén)上方那拱形的設(shè)計(jì),仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁,一直通向到遠(yuǎn)方。

  校門(mén)下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇,里面有茁壯的榕樹(shù),青翠的牽;、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。

  進(jìn)入校園,操場(chǎng)一角有著滿(mǎn)墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風(fēng)一吹,滿(mǎn)墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的角落,矗立著一座少先隊(duì)員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書(shū)本,好像正遨游在知識(shí)的海洋。

  后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見(jiàn)底,小金魚(yú)在里面自由自在地閑游,活躍地?cái)[動(dòng)著身姿。可是,當(dāng)我們走近時(shí),魚(yú)兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實(shí)我們也很想和你們交朋友!

  這就是我們的玉溪小學(xué),一座景色優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文2

  我們的學(xué)校座落在磨盤(pán)寨山腳,它是一座美麗的學(xué)校。

  我一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看見(jiàn)一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草,兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形路,路的旁邊是一棵棵小榕樹(shù),像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。再往上看,一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的校微,很是精致。

  沿著石梯往上走,就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明,柱子上是書(shū)法家們寫(xiě)的校訓(xùn)——“輔仁成德,為事致善!痹偻锩孀撸褪俏覀冏钕矏(ài)的小池了。池塘里面有一些小魚(yú),真可愛(ài)。還有假山,假山的造型有的像可愛(ài)的小狗,有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋,是用木頭做成的。

  最后,來(lái)參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)檫@里有許多菊花。再過(guò)一兩個(gè)月,菊花就要開(kāi)放了,到時(shí),一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹(shù)和芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)上面還有幾串青色蕉呢!

  看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)。

美麗的校園三年級(jí)作文3

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走近校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇;▔锩娣N滿(mǎn)了各種各樣的鮮花,有紅的、有黃的、還有粉的,看得人眼花繚亂。微風(fēng)吹來(lái),數(shù)不清的鮮花就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),和過(guò)往的人們打招呼。陣陣花香,引來(lái)了美麗的蝴蝶,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂,也引來(lái)了一群群活潑的孩子!

  繞過(guò)花壇,就是我們的教學(xué)樓。這是一幢三層建筑,一共有十二個(gè)教室和三個(gè)辦公室,圖書(shū)室、電腦房等一應(yīng)俱全。潔白的墻壁,明亮的窗戶(hù),整潔的課桌椅,為我們提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲正從樓里傳出來(lái)呢!

  教學(xué)樓的左邊是我們的大操場(chǎng)。兩百米的塑膠跑道圍著一個(gè)小型的足球場(chǎng)。春風(fēng)一吹,數(shù)不清的草芽?jī)罕銖耐晾镢@了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。等它們長(zhǎng)得茂盛了,就像是一層厚厚的地毯,坐上去軟綿綿的。這時(shí)候,踢一場(chǎng)足球是最合適的,哪怕摔倒了,也不會(huì)覺(jué)得疼!

  這就是我們的美麗校園,你想來(lái)看一看嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文4

  我們的校園可美了!遠(yuǎn)處有碧綠的小山,山旁有一棵棵樹(shù)木,像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。

  我的校園里的花花草草可多啦!教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草,上面還有許多五彩繽紛的小花,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉,充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的生機(jī)。

  往前走,是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈,一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái),讓人暖暖的。很舒服。

  我最?lèi)?ài)去報(bào)告室后面的一條小路了,那里有無(wú)數(shù)知名的、不知名的蟲(chóng)子,還有很多不知名的樹(shù)木,有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲(chóng)子。

  學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮,那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午,就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。

  我的校園美麗嗎?你想來(lái)看看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你參觀,這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園三年級(jí)作文5

  我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有個(gè)寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)的四周栽滿(mǎn)了柳樹(shù)。

  春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)下翠綠的小草從地下探出頭來(lái)。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)向人們展示“她”的美麗。

  夏天,暖風(fēng)徐徐,我們?cè)诹鴺?shù)姑娘身下乘涼,柳樹(shù)姑娘“她”象一把大傘一樣把我們保護(hù),為我們遮陽(yáng)。

  秋天,柳樹(shù)的葉子黃了,一片片飄飄悠悠的落下來(lái)。一些葉柄、莖也一起落了下來(lái),我們把落下的葉柄和莖撿起來(lái)玩,這是大自然送給我們的玩具。秋天的校園是金黃的世界。

  冬天,白雪爺爺給柳樹(shù)姑娘穿上了銀白的衣裳那就是霧凇,那時(shí)的操場(chǎng)一片銀白,如同走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。

  這就是我們美麗的校園,一年四季我們?cè)诖丝鞓?lè)的玩耍,留下了美好的回憶,我們這美麗的校園啊,你在我的心中是最美麗的。

美麗的校園三年級(jí)作文6

  春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  在校園的草坪上,能看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

  校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

美麗的校園三年級(jí)作文7

  在錦屏山下,坐落著我們的校園—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)可愛(ài)的校園,快跟我來(lái)看看吧!

  來(lái)到校門(mén)口,有一排紅光閃閃的大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)。藍(lán)色的鐵門(mén)就像一片藍(lán)天,我們是白云,在藍(lán)天的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。最美麗的要算碧波潭了,碧波潭的形狀就像一朵悄然怒放的花,周?chē)負(fù)碇m、海棠花等各種各樣我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈見(jiàn)底,還能見(jiàn)到水里管啦!小魚(yú)甩著它的大尾巴快活的游來(lái)游去,好看極了!假山也很有趣,有的像一根金箍棒立在水中;有的像一把劍插在水里。每當(dāng)有客人了,噴水柱就要出動(dòng)了,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像綻開(kāi)的花,好像在歡迎客人的到來(lái)。

  朝四周望去,一座座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼簾,二樓最里邊的就是我們的教室,教室里一盆盆綠色植物就像一只只可愛(ài)的小精靈,每天引接我們上學(xué),歡送我們離開(kāi)。教學(xué)樓常常能聽(tīng)到聰明的學(xué)生在讀者好聽(tīng)的課文。

  下課時(shí),最熱鬧的是什么地方呢?那就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上,有的同學(xué)在為踢毽子比賽做準(zhǔn)備,有的在打籃球,還有的在切磋跑步······我很喜歡操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)中間立著一根筆直的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣紅火。風(fēng)停了,它便垂直圍住旗桿的頭,好像市一只屹立著的紅纓槍?zhuān)窒褚恢桓呗柕幕鹁妗?/p>

  這就是我們的校園,一座美麗的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文8

  我們的校園美麗極了,四季生機(jī)勃勃,是我們歡歌笑語(yǔ)的好地方。

  春天,小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋,花朵公主在伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹(shù)姐姐正甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的辮子。松樹(shù)哥哥傲然挺立,好像一位哨兵正在放哨呢。

  夏天,生機(jī)勃勃,小草、柳樹(shù)、松樹(shù)的葉子越來(lái)越綠了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的坐在椅子上享受著新鮮空氣,有的正在玩跳皮筋,有的在打籃球、踢足球,還有的在玩摔跤比賽呢!秋天,瓜果飄香,杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),校園里到處是金黃色的,走在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰(shuí)的顏色深,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說(shuō):“我最美!”秋天涼爽極了,景致也是特別的美。

  冬天,下雪的時(shí)候我們可以在校園里堆雪人,打雪仗,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著,玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起,大家都是依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

  我愛(ài)你,美麗的校園,我為你自豪、驕傲。

美麗的校園三年級(jí)作文9

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點(diǎn),那兒綠一點(diǎn),遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲(chóng),微風(fēng)吹佛,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像螢火在滿(mǎn)天飛舞。

  夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來(lái)溫暖。

  秋天,大樹(shù)的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹(shù)的葉子還是綠色的呢!微風(fēng)吹佛,一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。

  冬天,大雪覆蓋在操場(chǎng)上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹(shù)披上白色的銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見(jiàn)展覽板上有校長(zhǎng)的照片,上樓可以看見(jiàn)墻壁上有漫畫(huà)、還有英語(yǔ)單詞。

  這就是我的美麗的校園,這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文10

  我的校園美麗可愛(ài),不用說(shuō),那就是勝利油田的河口三小。

  早晨,穿過(guò)像兩排衛(wèi)士一樣茂密的大樹(shù),便會(huì)看到一所學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),迎接我們的是一個(gè)藝術(shù)石雕,學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是主教學(xué)樓——博學(xué)樓,學(xué)校一到五年級(jí)的同學(xué)們都在這里上課學(xué)習(xí)知識(shí)。在博學(xué)樓的左右兩邊各有一座樓,分別負(fù)責(zé)一些副課的教學(xué)的。

  再往西邊望去,那就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。瞧,這里的健身器材真不少,有單雙杠,有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的足球場(chǎng),另外還有一個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每到課外活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語(yǔ),給學(xué)校增添了不少生機(jī)。

  被三座大樓圍在中間的一個(gè)寶地,就是我們最莊嚴(yán)的升旗場(chǎng)地。每個(gè)星期一早上,我們都穿著統(tǒng)一的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,每次伴著國(guó)歌看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起時(shí),我都非常的激動(dòng)。

  每天,校園兩邊翠綠的松樹(shù)為我們打著整齊的節(jié)拍,鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在校園的上空,我愛(ài)這個(gè)美麗可愛(ài)的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文11

  下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。

  走近校門(mén)口,就可以看見(jiàn)像書(shū)本一樣的石碑上寫(xiě)著“下蓬中心小學(xué)”,七個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見(jiàn)校門(mén)的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),就可以像我一樣展翅高飛了!

  走進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)八個(gè)字:尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn),這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹(shù)被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子;ㄆ岳镞有許多紫色的無(wú)名小花。

  繞過(guò)校訓(xùn)碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來(lái)是多么精神!繼續(xù)向前走,就可看見(jiàn)右邊的升旗臺(tái),臺(tái)邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣。

  上課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲;下課時(shí),你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。

  我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的校園三年級(jí)作文12

  我們的校園鮮花盛開(kāi)、綠草如茵,像個(gè)大花園,非常美麗。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是大門(mén)口的玻璃櫥窗,櫥窗里是同學(xué)們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫(huà)。

  走進(jìn)大門(mén),左邊是三幢四層樓高的教學(xué)樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個(gè)書(shū)卷。此雕塑仿古代書(shū)簡(jiǎn),上刻隋唐時(shí)期大書(shū)法家智永所書(shū)《千字文》,寓意我校傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生讀好書(shū)、寫(xiě)好字。體現(xiàn)了我們學(xué)校的書(shū)法特色。

  第二幢樓與第三幢樓之間有一個(gè)亭子,叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”,寄寓它能成為學(xué)校的'書(shū)法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書(shū)法臺(tái)由特殊青磚鋪成,可供學(xué)生蘸水練字,既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣。讓我們成為小小書(shū)法家。

  大門(mén)右邊是操場(chǎng),是我們上體育課的場(chǎng)所。同學(xué)們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

  操場(chǎng)前面是食堂,我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個(gè)航模池。是航模社團(tuán)上課的地方。

  這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學(xué),你喜歡嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文13

  我的校園是個(gè)美麗的地方,我在那渡過(guò)了許多快樂(lè)的日子。

  藍(lán)天倒映著鮮艷的葉壇,蘭草綠如一塊無(wú)暇的翡翠。梔子花在葉壇中露出迷人的微笑,有的展開(kāi)兩三瓣,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘。杜鵑花早已開(kāi)放,如同一把紅火,紅遍山谷,又如同一位舞者翩翩起舞。女貞是一位神秘的魔法師,一叢叢、一簇簇,如上億粒米粒般大的花兒。它繾綣舒展,裊裊娜娜,使我們眼花繚亂,若醒若夢(mèng)的憧憬,直到頂端才展開(kāi)一絲絲紅色的綢緞。

  再走進(jìn)去,就是巨大的操場(chǎng),一圈圈紅色賽道圍繞著碧綠的草坪,小朋友在草地上踢足球,只見(jiàn)球兒飛起來(lái),時(shí)高、時(shí)低、時(shí)遠(yuǎn)、時(shí)近,操場(chǎng)上蕩漾著孩子們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)小竹林。每當(dāng)下雨時(shí),大家都急忙跑進(jìn)小竹林躲雨,每當(dāng)天氣炎熱時(shí),小竹林便是孩子們歡樂(lè)的殿堂。太陽(yáng)從斑斑點(diǎn)點(diǎn)的空隙穿過(guò),讓大家精神充沛。

  我喜歡我的校園,它如同小島,也如同快樂(lè)的天堂。

美麗的校園三年級(jí)作文14

  告別了炎熱的夏天,秋天來(lái)到了。我們又像一群群南飛的大雁,如約返回了校園。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,學(xué)校像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳:東邊高大的教學(xué)樓一襲金黃色,將醒目的校訓(xùn):“篤行、勵(lì)志、求實(shí)、創(chuàng)新”襯托得更加醒目,她給我們以理想的航標(biāo),智慧的啟迪;西邊相對(duì)的嶄新教學(xué)樓更是閃著橘紅色的光芒,鮮艷奪目“老師在我身邊,我在老師心中”讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),格外溫暖。

  特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹(shù),更是同學(xué)們向往的地方。

  秋天里,香樟樹(shù)枝葉繁茂,那樹(shù)冠就像一把把巨傘,讓同學(xué)們?cè)谖玳g、飯后坐在石欄下穿梭于一個(gè)個(gè)圓溜溜的石珍珠間,環(huán)繞、嬉戲,別有一番情趣。眼晴凝視內(nèi)容豐富的文化長(zhǎng)廊,孔子、魯迅等哲人的語(yǔ)錄,赫然耀目,讓我們深知祖國(guó)五千年文化的燦爛輝煌!鞍踩谝,珍視生命”的警示語(yǔ)也使我們懂得生命的珍貴,安全的重要,它像警鐘,時(shí)時(shí)回蕩在我們耳旁……

  遐想中,忽然教師里傳出同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲,那是巴金爺爺所寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》。我想,這美麗的學(xué)校不也正是同學(xué)們讀書(shū)的樂(lè)園、學(xué)習(xí)的天堂嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文15

  在我們的學(xué)校里,有一棵又粗又壯的柳樹(shù)。

  春天,它留著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨著風(fēng)飄來(lái)飄去,燕子也從南方飛了回來(lái),在那棵樹(shù)上做了鳥(niǎo)巢。

  夏天,柳樹(shù)更茂盛了,投下一片陰涼。小朋友們?cè)谀强脴?shù)旁邊東奔西跑玩游戲,累了,就在樹(shù)下休息。

  秋天,柳樹(shù)媽媽把愛(ài)送給了它的孩子,它把自己的孩子從溫暖的手里放開(kāi)了,樹(shù)葉寶寶們隨著風(fēng)到處旅游,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”然后飄落在地上,被掃地阿姨掃進(jìn)了垃圾桶。

  冬天來(lái)了,冰天雪地。柳樹(shù)媽媽穿上了厚厚的衣服。人們?cè)诹鴺?shù)媽媽的肚子里挖了一個(gè)大大的洞,柳樹(shù)不顧身上的疼痛,讓人們給小動(dòng)物們做了一個(gè)溫暖的家。

  新的一年又來(lái)了,老師們拿著斧子把柳樹(shù)多余的枝丫砍了下來(lái),做成了一個(gè)手推車(chē)。他們把從超市買(mǎi)來(lái)的水果放進(jìn)了手推車(chē),把自己親愛(ài)的學(xué)生也放進(jìn)了手推車(chē)。

  這就是那棵粗壯的柳樹(shù),一棵樂(lè)于助人的樹(shù)。

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