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精選有趣活動三年級作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有趣活動三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣活動三年級作文 篇1
10月26日，我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峰，參加《關(guān)心下一代周報》小記者活動！
一到目的地，就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍著。這時，一個拿著擴(kuò)音器的記者阿姨把我們叫過來，圍坐在一起，給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然后我們做了許多個有趣的'游戲。比如：親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。
其中，我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個游戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個游戲的規(guī)則。我聚精會神地看著別人的表現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f得好：“一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中得到教訓(xùn)”。終于到我們了，爸爸來描述，我來猜，第一個詞是“羽毛球”，爸爸對我說：“一種體育器材，用拍子打的。”我說：“乒乓球、網(wǎng)球。”可是，爸爸說都不是。我很緊張，竟想不出，爸爸本想再給我一點(diǎn)提示，可是，爸爸卻說漏了嘴，把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想：第一次就錯了，下面一定要多加小心啊！第二個詞是“海豚”。爸爸說：“一種動物，生活在海里。”“鯊魚！”我說。“不對，是海里很聰明的動物。”“海豚！”“對”這道題順利過關(guān)了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題，但我們相信后面一定會取得更好的成績。
最后，我們依依不舍地離開了蜀崗西峰。通過這次活動，我學(xué)會了合作、分享和感恩。我期待著下次活動。
有趣活動三年級作文 篇2
今天我和幾個小伙伴玩丟沙包，是我們十分喜愛的活動。到廣場上，大家分成幾組，中間一組，兩頭一組。游戲規(guī)則是，前方是敵人的一方，他們用沙包做武器，他們要團(tuán)結(jié)一心，密切合作，向中間“敵人”發(fā)動攻擊。進(jìn)攻的一方有時聲東擊西，有時突然出手，沙包像一道道閃電在空中飛來飛去。他們非常沉著，眼睛盯著“炸彈”飛來的方向左躲右閃，蹦來跳去，反應(yīng)敏捷。沙包又從后邊飛來了，明明一轉(zhuǎn)身抓住了沙包。一個大個子躲不急被沙包擊中，只見他裝模作樣，手捂?zhèn)冢瑧?yīng)聲倒下，惹得伙伴哈哈大笑。活動吸引力許多小朋友，他們看的.比我們還緊張呢！
這真是一項(xiàng)精彩又有趣的活動。
有趣活動三年級作文 篇3
三年級第一學(xué)期的時候，我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。
比賽開始了，老師把紙發(fā)給我們，我拿起桌上的畫筆，用心的畫了起來，我們畫畫的題目是我的媽媽，我把我媽媽畫的很漂亮，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，光滑的皮膚，因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖腵。我把畫交上去了，老師把畫看完了，說：“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了，我用激動的心情聽著老師，哇。第一個就是我，第二個是我的好朋友張陪陪，第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。
下次繼續(xù)努力！我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的！
有趣活動三年級作文 篇4
12月10日星期六中午，小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實(shí)踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動，我們倆沒有了第一次的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性，老師要求不能盲目尋找目標(biāo)，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的'童謠，我來配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭，我們兩個相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點(diǎn)時又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟，他學(xué)的很認(rèn)真，做游戲的時他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時，主動要求跟我們學(xué)童謠，讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
有趣活動三年級作文 篇5
10月14日星期六的早上，作為牛通社的小記者，我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動。在這次活動中，我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識。
為我們講課的老師是來自浙江省中醫(yī)院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名，比如蓮花可以用來美容、補(bǔ)血，荷葉可以減肥；在中藥的命名上，比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的，夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的，而五味子是根據(jù)味道來命名，玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來命名，也就是說中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來入藥，其中最有故事的一種中藥名當(dāng)屬杜仲，這是根據(jù)一個人的名字來命名的，鄭主任給我們講了下面這個故事：
杜仲是古時候的一位人力搬運(yùn)工，因?yàn)槊刻於家池?fù)重物，干這個活的人們都覺得腰酸背痛，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥。他爬上了一座很險峻的山，可是爬到半山的時候聽到了烏鴉的哇哇叫聲，這是不吉祥的征兆，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥。爬到半山坡的時候腳沒踩穩(wěn)，從山上狠狠地摔了下來，身體掉在一棵樹的.樹枝上，他的腳被樹枝戳穿動不了了，不過手還可以活動，于是他就摘了一些身邊的樹皮嘗了嘗，頓時覺得身上的酸痛好多了，他最終因?yàn)槭а^多而去世了，但是他臨死前把這些樹皮放在身邊，后來他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn)，同時發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹皮，大家就拿這些樹皮來嘗試，發(fā)現(xiàn)這個可以幫助緩解腰酸背痛，這個藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時人們用杜仲的名字來紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn)。
最后主任給我們玩了一個游戲，看誰認(rèn)識的中藥最多，誰就能得到禮物。大家都踴躍參加這個游戲，其中有一個高年級的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲，這實(shí)在是了不起。
最后一個環(huán)節(jié)是提問，小朋友們問了各種各樣的問題，有的問“中藥能徹底治好病嗎”，也有小朋友問中藥一共有多少種，鄭主任回答說到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬種中藥，而省中醫(yī)收藏了八百多種，于是我就產(chǎn)生了這樣的問題，世界上還有沒發(fā)現(xiàn)的藥材嗎？鄭主任告訴我們，當(dāng)然還有沒發(fā)現(xiàn)的，這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了。
在活動中，主辦方給我們發(fā)了一個個新鮮的蓮蓬，我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子，好像吃下了數(shù)不清的蓮子，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢？因?yàn)橹魅握f，蓮子心也可以做藥材，我們打算這樣收藏起來留給醫(yī)院。
這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動，讓我對中藥有了進(jìn)一步的了解，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因?yàn)橄窕实酆蜌v史上的名人也會生病，需要用藥，這堂課上的知識可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內(nèi)容。
有趣活動三年級作文 篇6
星期天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，”啄木鳥在行動“，就是找錯別字。老師把同學(xué)們分成了兩個人一組，我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早，范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了，我們剛開始覺得很簡單，先去了戚城公園，又去了盟城，可是一個錯別字也沒找到，就在我們心灰意冷的時候，我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了，就在我們暗自高興找到一個的`時候，媽媽告訴我們，人家的字沒錯，是我們錯了，因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至恕Ｕ媸前赘吲d一場。但是我們并沒有放棄，最后我們在油田小學(xué)門口找到了兩個錯字，一個是”貸“寫成了”代“，另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間，由于那天的天氣太冷，媽媽擔(dān)心我們凍著了，就讓我們回家了。
這次任務(wù)是找八個錯別字，雖然我們只找到了兩個，但是我們也很開心，因?yàn)檫@是我們兩個齊協(xié)力的見證。
有趣活動三年級作文 篇7
今天上午，張老師帶著我們二（7）班全體同學(xué)來到了非常有趣的活動中心。
首先，李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》，然后，劉主任給我們講了活動的安排和要求。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來到了看三維圖片的場館，我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候，用左眼看看，再用右眼看看，最后用雙眼再看看，恐龍的.形狀真不一樣！戴上三維眼鏡后，感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。
然后，我們來到了擺沙盤的場館，在那里每人只能拿四樣道具，我拿的全部都是家具，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了進(jìn)去，我的作品就完成了。
最后，我們來到了科技館，科技館里的發(fā)明真多呀！看過這些發(fā)明后，我心里想：長大后，我也要創(chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明。
活動結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。
有趣活動三年級作文 篇8
下課了，同學(xué)們有的在教室里看書，有的在幫老師做事情，還有的在玩游戲。突然，教室外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g笑聲，是怎么回事？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
原來，他們是在玩丟手絹的游戲，他們幾個人坐在地上，圍成一個圈，他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學(xué)們都閉上眼睛。游戲要開始了，同學(xué)們個個臉上都笑瞇瞇的，一副很激動的樣子。開始了，同學(xué)們閉著眼睛，唱著歡快的歌，小明拿著手絹，繞著圈跑。小明一會兒在小紅的背后停一下，一會兒又在小芳的背后停下，好像故弄玄虛，不讓大家知道手絹放在哪個同學(xué)的背后，這時，不知誰大喊了一聲：“小紅，手絹在你的背后。”小紅回頭一看，手絹果然在自己的'背后。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣，一下子坐到了小紅的位置上，嘴上還直說：“你抓不到我，你就表演一個節(jié)目吧！”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下，表演了精彩的節(jié)目。大家玩得別提有多開心了！
時間不等人，上課玲響了，同學(xué)們又期盼著下一節(jié)課后時再玩。
有趣活動三年級作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn)，運(yùn)動PK”活動，號召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油，為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧，讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項(xiàng)目兩個人比賽。今天我們PK項(xiàng)目可多了，有轉(zhuǎn)呼拉圈，比手勁，比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對象。轉(zhuǎn)呼拉圈，比跳繩我都輸了他，心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地，這里加油聲不斷，兩個高年級的同學(xué)正在PK呢!
不一會兒，就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下，巫剛甩甩手做起了預(yù)備動作。老師喊“預(yù)備”，我便緊緊握住了巫剛的手，當(dāng)老師一聲令下“開始”，我便使出了全身力氣向右掰，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏，我一點(diǎn)不敢松懈，但我不相信贏不了。周圍同學(xué)們加油聲也越來越響。我一狠心，猛一用勁，巫剛的手終于被我的'手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。
有趣活動三年級作文 篇10
今天星期六，陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的掰手腕活動。
首先，媽媽宣布了比賽規(guī)則：第一，雙方握右拳，肘關(guān)節(jié)固定不能動。第二，一方手背著地者為輸。第三，五局三勝。
開始了，我憋著一口氣，心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張，很輕松的樣子。由于我比姐姐小，勁也不跟姐姐大，所以姐姐不吃力就掰過了我。
雖然，我輸了，但是我很高興。