【必備】植物的三年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
植物的三年級(jí)作文 篇1
在旅游過(guò)的景點(diǎn)當(dāng)中，我最喜歡廬山，在廬山的景點(diǎn)當(dāng)中，我最喜歡植物園。
春天，雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門，萬(wàn)物復(fù)蘇，廬山植物園里的植物都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，桃花、梨花香飄萬(wàn)里，池水中的小魚，大樹、小花、小草等植物都在風(fēng)的引導(dǎo)下快樂(lè)地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念，而科學(xué)家正在觀察這里的植物。
夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒(méi)有春日的美景，但是當(dāng)你走過(guò)這個(gè)地方靜下心來(lái)，就會(huì)感覺(jué)到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進(jìn)入氣道，這是多么舒服。
秋風(fēng)蕭瑟，清風(fēng)吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準(zhǔn)是一件非�？鞓�(lè)的事情。當(dāng)你躺在植物園綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。
獨(dú)立寒冬，植物園內(nèi)有梅花香氣在雪中散發(fā)，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強(qiáng)的植物旁看見(jiàn)一些孩子們穿著棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩著自己愛(ài)玩的游戲。
這就是我最喜歡的景點(diǎn)——廬山植物園。相信大家看到這里，也會(huì)對(duì)這兒有所喜愛(ài)吧？
植物的三年級(jí)作文 篇2
一天清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)里又多了一盆植物。它只長(zhǎng)出了兩片嫩芽，小小的，細(xì)細(xì)的。我問(wèn)媽媽，這是什么植物？媽媽回答說(shuō)，這叫南美水仙，別看它小，但它長(zhǎng)得非�？炫�！
幾天后，我再看南美水仙，只見(jiàn)它長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地，南美水仙的莖越來(lái)越粗，葉子越來(lái)越寬，綠油油的，竟長(zhǎng)得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出，這令我非常高興！只不過(guò)，當(dāng)新葉長(zhǎng)得足夠高時(shí)，舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去，不久便沒(méi)了之前的生機(jī)，這也許是新葉和舊葉的交替吧！
植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息，讓我們展望春天，展望未來(lái)！
植物的三年級(jí)作文 篇3
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非�？蓯�(ài)。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛(ài)的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動(dòng)物來(lái)謀生的植物被稱為食蟲植物。
植物的三年級(jí)作文 篇4
今天，我們家來(lái)了一位小客人——長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有丁香花那樣芳香，沒(méi)有桃花那樣妖嬈，也沒(méi)有玫瑰花那樣艷麗，可它卻有自己獨(dú)特的美。長(zhǎng)壽花顧名思義不僅是它的生命力頑強(qiáng)，而且它的花期也很長(zhǎng)，可長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月，更寓意著健康、長(zhǎng)壽、平安。
遠(yuǎn)處亭亭玉立的長(zhǎng)壽花，近處多姿多彩的長(zhǎng)壽花，風(fēng)中搖曳的長(zhǎng)壽花，它們常常三個(gè)一群，五個(gè)一伙地簇?fù)碇Ｋ那o像筷子一樣又細(xì)又長(zhǎng)，葉子一層一層的，層層疊疊的恰似千手觀音一樣，莖稈上的花像披上了粉色的外衣，有的花全展開了，有的花開的粉白相間，有的還是花骨朵呢！如同害羞的小姑娘一樣含苞待放。花蕊好似銀絲帶一樣，散發(fā)出淡淡的清香，你趴在上面聞一聞，就可以聞到裊裊的香氣，把它放在外面，就會(huì)招來(lái)嚶嚶嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在開一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
長(zhǎng)壽花不僅可以供人觀賞，它還可以吸收有害氣體，如果你家剛裝修過(guò)，那就買幾盆長(zhǎng)壽花吧，它會(huì)使你心馳神往，會(huì)使你心情愉悅。
我愛(ài)美麗的長(zhǎng)壽花！愛(ài)它的純潔，愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)它有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
植物的三年級(jí)作文 篇5
沙，沙，沙，風(fēng)吹樹葉的聲音輕松的闖入我的耳朵，我坐在草地上，靜靜的聽著風(fēng)的聲音，默默地看著周圍碧綠碧綠的植物。引發(fā)了無(wú)限深思……
植物是生活中很常見(jiàn)的生物，我們往往都會(huì)接觸到各種各樣的植物，植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化，花草作為了家居的裝飾，糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來(lái)說(shuō)，植物是能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，供給自己生長(zhǎng)需要的一類生物，也是自然界的初級(jí)生產(chǎn)者，是一切動(dòng)物的生存來(lái)源�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有植物就沒(méi)有我們這個(gè)溫度適宜的地球，自然也沒(méi)有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體，能夠通過(guò)光合作用來(lái)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動(dòng)物呼吸，讓動(dòng)物的進(jìn)化得到最基本的條件，再加上各種各樣的條件，動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類。
我有時(shí)候覺(jué)得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在散發(fā)著圣潔的光輝，能夠讓人平靜下來(lái)，平靜下心中的漣漪。也許植物生來(lái)便有這種氣場(chǎng)，讓人安心的氣場(chǎng)。
我明白植物也有它的結(jié)構(gòu)，一株完整的植物包括根，莖，葉，花，果實(shí)，種子。然而，每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同，正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美無(wú)瑕的，植物界與自然界一樣，或者說(shuō)它本來(lái)就是自然界的縮影，同樣擁有著自然法則，有著弱肉強(qiáng)食，也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物，有渾身遍布毒素，能夠讓人致命的植物，有能讓人健康長(zhǎng)壽的藥用植物，有為我們帶來(lái)溫暖的纖維植物，讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物，能夠活上千年的長(zhǎng)壽植物，能夠在雨季來(lái)臨儲(chǔ)存大量水分的儲(chǔ)水植物，更有能夠像動(dòng)物一樣胎生的`胎生植物，像動(dòng)物一樣會(huì)走路的植物，還有見(jiàn)到火焰便會(huì)噴出千萬(wàn)條水柱的滅火植物，通過(guò)奪取寄樹的營(yíng)養(yǎng)和水分的絞殺植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……
當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候，我總是默默的望著，仿佛能夠看到它的情緒；靜靜地聽著，仿佛能夠聽到它的言語(yǔ)。他能告訴我很多我作為人類體會(huì)不到的東西，這并不是什么特異功能，僅僅只是我用心靈去感悟，用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大，由于身體較弱，玩伴較少，從小便與植物為伴，向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密，與植物分享著自己的喜悅，植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動(dòng)物，讓我不再感到孤獨(dú)，寂寞。
在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)季節(jié)，在這個(gè)年齡，我對(duì)于植物的理解也有了許多不同的想法，在不同的時(shí)候面對(duì)著不同的植物，總是有著相同的感慨和相同的喜愛(ài)。不論它是否美麗，也不論它是否可愛(ài)，每個(gè)植物便是一條生命，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的傾聽者和存在者。
我愿———當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候，我的那份喜愛(ài)永不改變。
植物的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來(lái)的，它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。
它和別的植物不一樣，有著很高的待遇，被放在二樓客廳里，長(zhǎng)得特別好，還開著花呢！
春蘭長(zhǎng)得很茂盛，碧綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，向外伸展開來(lái)。葉叢中的花已經(jīng)開放了，但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒，啊！好光滑�；ㄓ兄鞣N各樣的姿勢(shì)，有的花兒挨著另一朵花兒，像一位老奶奶一樣需要依靠；有的挺立在花盆里，好像一位紳士，筆挺筆挺的；還有的低下了頭，好像被人夸獎(jiǎng)害羞了似的。
春蘭當(dāng)然有不一樣的顏色了！奶白中透著青綠，超級(jí)美哦！
春蘭也特別的香，當(dāng)你湊近花朵時(shí)，就會(huì)聞到濃濃的花香迎鼻撲來(lái)；即使你離遠(yuǎn)，也會(huì)聞到淡淡的清香。如果你把它放進(jìn)小一點(diǎn)的空間，第二天一進(jìn)門，就會(huì)聞到陣陣香氣襲來(lái)！
植物的三年級(jí)作文 篇7
爺爺家里有很多植物，斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài)，各有各的美，我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。
綠蘿很不起眼，但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的，像一片片綠色的美玉，又像一把把綠色的蒲扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還像一股股綠色的噴泉，向上噴涌開來(lái)。雖然它沒(méi)有玫瑰花那樣多姿多彩，也沒(méi)有斑竹那樣高大挺直，但它樸素而自然。
綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美，它還是空氣凈化的高手。聽爸爸說(shuō)，它可以吸收甲醛，能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了，就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過(guò)爺爺家的綠蘿一直是綠油油的，說(shuō)明爺爺把它照顧得很好，空氣也一直很好。
綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料，只要定期澆水，就可以長(zhǎng)得很好，非常好養(yǎng)護(hù)。
綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中，綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士，也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿：多么希望它能吸收空氣中的病毒，加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中，讓疫情早日結(jié)束，早日開學(xué)。
這就是我喜歡的綠蘿！
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